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文档简介
主题四
植物的生活一、选择题1.右图是菜豆种子和玉米种子的结构图,下列叙述正确的是()A.菜豆和玉米都属于双子叶
植物 B.菜豆种子的①②③④组成种子的胚C.玉米种子的子叶遇到碘液变蓝色 D.菜豆种子的⑤储存有大量营养物质D2.童话故事《手捧空花盆的孩子》中,孩子无法将煮熟的种子栽培成花,是因为()A.胚无活性
B.胚不完整 C.缺少阳光
D.缺少水分A
工作人员在圆明园遗址考古过程中发现了11颗古莲子。经过专家的监测研究和精心培育,百年古莲复活开花,吸引了众多游客驻足拍照。据此材料完成3和4题。3.古莲子在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是()A.子叶、胚芽
B.胚乳、胚根 C.子叶、胚根
D.胚乳、胚芽C4.古莲子在有光环境中,从萌发到长成有叶植株。下图中最能反映该过程中其体内有机物含量变化趋势的是()C5.为探究光照对种子萌发的影响,某学习小组分别测定蚕豆、烟草及苋菜的种子在光照和遮光两种不同条件下的发芽率,实验结果如下图所示。下列有关分析正确的是()A.蚕豆种子光照组和苋菜种子遮光组
的温度必须保持相同且适宜B.光照对蚕豆种子的萌发没有明显
影响,但抑制烟草种子的萌发C.苋菜种子光照组和遮光组的水分条件必须保持相同且适宜D.烟草种子和苋菜种子的萌发只受光照条件的影响C6.右图为根尖的结构示意图,下列叙述正确的是()A.①处细胞一部分向外突出,与其
运输功能相适应B.②处细胞生长速度很快,根的生长
只与该区有关C.③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二D.①的主要功能是保护D7.在春暖花开的季节,花开后桃树的叶芽发育成新的枝条,发育成茎的是叶芽中的()A.芽轴
B.芽原基 C.幼叶
D.侧芽A8.水和无机盐对植物的生长具有重要作用,下列叙述不正确的是()A.植物体内水分充足时,叶片才能舒展,有利于光合
作用 B.植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐C.同一种植物在不同的生长时期所需的无机盐相同D.无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用C9.“桃花浅深处,似匀深浅妆”。以下关于桃花的结构和功能的叙述,不正确的是()A.这朵花的主要部分是①和⑥ B.④有保护花蕊的作用C.⑦分泌黏液刺激花粉管
萌发 D.受精后⑨发育成种子D10.如果树木的主干被羊大面积环剥啃食,树木将会枯竭死亡,原因是()A.根吸收的水和无机盐不能运输到枝和叶 B.叶制造的有机物不能运输到根C.根吸收的有机物不能运输到枝和叶 D.木质部得不到树皮的保护B11.将带有芽眼的马铃薯块茎栽植到土壤中,会长成新马铃薯植株。下列植物与马铃薯的这种繁殖方式不同的是()A.桂花压条繁殖
B.苹果嫁接繁殖 C.葡萄扦插繁殖
D.大豆用种子繁殖D12.天平的两端托盘上的烧杯内各插有一根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,把烧杯口密封,开始时天平两边平衡(如右图)。现将此装置移至阳光下照射,经过一段时间,天平________边将会下降,主要原因是()A.右;左边树叶的呼吸作用消耗有机物比右边的多B.左;左边树叶的呼吸作用消耗有机物比右边的多C.右;右边树叶的光合作用制造有机物比左边的多D.左;右边树叶的蒸腾作用散失的水分比左边的多D13.右图是菠菜叶横切面示意图,下列叙述错误的是()A.③中有筛管,能运输有机物 B.叶片中只有②含有叶绿体,能
进行光合作用C.⑤是植物蒸腾失水的“门户” D.①是叶的上表皮,属于保护组织B14.蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。下列关于植物蒸腾作用的叙述中,不正确的是()A.蒸腾作用促进了水在植物体内的运输 B.蒸腾作用降低了植物体表面的温度C.蒸腾作用促进了根对无机盐的吸收 D.蒸腾作用增加了大气的湿度C15.某荧光剂的水溶液能发出蓝色荧光。将带叶柄的芹菜插入该荧光剂的水溶液中。几小时后在暗处观察,发出蓝色荧光的部位集中在()A.叶柄的导管和叶片的叶脉 B.叶柄的表面和叶片的表皮C.叶柄的筛管和叶片的气孔 D.叶柄的基部和叶片的边缘A16.下图表示某同学做“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤,排序正确的是()A.⑤③④①② B.①②③④⑤ C.①⑤②③④ D.⑤①③②④D17.右图是探究光合作用的实验装置(该装置先经过暗处理,再放到光照条件下),下列描述错误的是()A.装置暗处理的目的是消耗
叶片中原有的有机物 B.实验的变量是氢氧化钠
溶液,甲组是对照组C.滴加碘液后,变蓝的是甲组中的植物叶片 D.该实验说明二氧化碳是绿色植物光合作用的原料B18.将一盆绿色植物搬入暗室两天后,将其中一叶片做如右图所示的处理,将叶片按虚线折成甲、乙两段,折痕明显,然后将该植物搬到阳光下,光照5小时,然后剪下此叶片,对其进行淀粉检测,发现甲段叶片无淀粉产生,而乙段叶片有淀粉产生,其原因是()A.折断叶脉影响甲段叶片的呼吸作用 B.折断叶脉阻断了有机物的运输C.甲段叶片因缺二氧化碳而不能进行
光合作用 D.甲段叶片因缺水而不能进行光合作用D19.张新同学在同一棵树上,早晨、中午、傍晚各摘取大小相同的叶片a、b、c,将叶片脱水后,称其干重,结果应该是()A.a>b>c
B.b>c>a C.c>b>a
D.a>c>bC20.科研人员研究增施二氧化碳对高温条件下温室番茄生长的影响,实验结果如右图所示,A组为常温+正常二氧化碳浓度、B组为常温+高二氧化碳浓度、C组为高温+正常二氧化碳浓度、D组为高温+高二氧化碳浓度,总干质量为植株烘干后的质量。下列说法错误的是()A.本实验的变量是温度和二氧化碳浓度,观测
指标是总干质量B.比较A和C组、B和D组可知高温使番茄植株
总干质量减少C.比较B和C组,可以说明增施二氧化碳有利于提高光合速率D.增施二氧化碳在一定程度上增加了番茄植株对高温的适应性C21.将载有水绵和需氧细菌的临时装片放在没有空气的小室内,在黑暗中用极细的不同颜色的光束照射水绵,一段时间后需氧细菌分布如右图所示。该实验证明()A.光合作用能制造有机物B.光合作用吸收二氧化碳C.绿光下光合作用速率最快D.不同颜色的光照下光合作用强度不同D22.植物光合作用受到多种环境因素的影响,右图是在不同温度条件下测得的光照强度对小麦氧气释放量的影响。下列说法不正确的是()A.e点有有机物积累,b点没有B.适当增加二氧化碳浓度,d点下移C.黑暗中,15℃比25℃的氧气
吸收量少D.15℃和25℃的光合作用强度在c点是不一样的B23.右图的式子显示了绿色植物体内进行的a、b两项生命活动之间的联系,A、B分别代表不同的物质。下列理解正确的是()A.生理活动a、b只能在
有光的条件下进行 B.活的植物体内的细胞都能进行生理活动a、bC.生理活动a所需的A物质和水由生理活动b提供 D.生理活动b所释放的能量是B物质中储存的能量D24.目前大棚蔬菜种植技术已经比较普遍。下列做法能有效提高大棚蔬菜产量的是()A.提高氧气浓度
B.大量施肥 C.增大昼夜温差
D.密集种植C25.下表中,农业生产活动或现象与其解释不相符的一项是()C选项农业生产活动或现象相应解释A移栽植物时剪去部分枝叶降低蒸腾作用B黄瓜、南瓜的花多数是不结果的它们的花有雄花和雌花之分C移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨避免水分的散失D果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产与传粉不足有很大的关系二、非选择题26.(读图理解)观察下图中芽发育成枝条的过程,回答问题。(1)枝芽能由小长大与图甲中的[______]__________有密切关系,它属于_______组织。a生长点分生(2)图乙中的[h]______是图甲中的[______]______发育成的。图乙中的f是由图甲中的[______]__________发育成的。图甲中的[______]______是由b发育来的,它能发育成图乙中的[______]______。由图可知,枝芽将来能够发育成______。(3)根据植物生长所需___________的种类和数量配制出营养液,然后将枝条放在营养液中进行栽培的方法叫做_____________。茎d芽轴e芽原基c幼叶g叶枝条无机盐无土栽培27.(综合应用)花博会是中国规模最大的国家级花事盛会。在花博会主展馆中,珍贵的兰花品种柠檬文心兰、火鹤、蝴蝶兰悉数绽放,竞相斗艳。花协的园艺师每天浇水维护,对蝴蝶兰采用特殊的温度调控来使它开花。据此分析回答下列问题。(1)建设花博会室外展区时,园林工人将移栽的大型树木的一部分枝叶剪去,其主要目的是减弱植物的_____作用。花博会期间,园艺师为了大家能够欣赏到美丽绽放的花朵,需要给花卉植株多施加含_____的无机盐。蒸腾磷(2)蝴蝶兰是靠根尖______区的______吸收水和无机盐。蝴蝶兰的开放主要受______条件的影响。蝴蝶兰原产于热带雨林地区,家庭中栽培蝴蝶兰时,应该给蝴蝶兰营造_______(填“高温”或“低温”)、潮湿、半阴的生活环境。(3)对植物繁衍后代来说,花最主要的部分是______和______。花授粉后,花瓣等结构逐渐凋落,_______发育成种子,______发育成果实。成熟根毛温度高温雄蕊雌蕊胚珠子房28.(综合应用)图一中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,图二是樱桃花的结构示意图,图三测定的是草莓大棚内二氧化碳浓度在一天中的变化,图四是在白天条件不变、夜间温度控制在20℃和30℃时,分别测得大棚内二氧化碳浓度的变化。分析回答相关问题。(1)果树的生长需要水,由根尖的_________(填结构)吸收,通过茎中的_________输送到植物体的各个部位。但是果树种植过程中又要注意不能积水,否则会烂根死亡,原因是植物的根需要进行图一中的[_________]_________。(2)樱桃的可食用部分是图二中的[_______]_________发育的。成熟区导管B呼吸作用③子房壁(3)分析图三,bd段二氧化碳浓度逐渐降低的原因是_____________
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