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文档简介

第二单元基于学习任务群的大单元作业设计【单元主题】至爱亲情【立德树人】

感受和理解各篇课文所表现的亲情，丰富自己

的亲情体验，培养感恩意识与家庭责任意识。

基础型学习任务：积累常见的文言词语、特殊句式及文学、文化常识2.抓住关键语句，理解文章的思想感情3.分析景物描写的作用4.分析不同的句式、修辞、标点等对表达情感的作用

拓展型学习任务：把握记叙要素，学会条理清晰地记事

发展型学习任务：1.梳理情节，把握文章内容每课主题每课重点学习

任务对应作业设计《秋天的

怀念》

感受作者对母

亲的深切怀念

以及作者的悔

恨和愧疚之

情。一课一德:尊重

生命梳理情节，把握文章内容核心任务:概括大意抓住关键语句，理解文章的思想感情核心任务:细节描写

每课主题每课重点学习

任务对应作业设计《散步》

体现了尊老爱幼的美德和作者对家庭的责任感。一课一德:尊老爱幼分析景物描写的作用核心任务:景物描写梳理情节，把握文章内容核心任务:以小见大分析不同的句式、修辞、标点等对表达情感的作用核心任务:修辞

每课主题每课重点学习

任务对应作业设计《散文诗

二首》

《金色花》体现了母子之爱以及人类天性的美好和圣

洁。《荷叶·母亲》表达了对母亲的感激和赞美之情一课一德:回报母恩抓住关键语句，理解文章的思想感情核心任务:情感表达分析不同的句式、修辞、标点等对表达情感的作用

每课主题每课重点学习

任务对应作业设计《<世说

新语>二

则》

或歌颂文学才

华或告诫人们

要诚信礼貌。一课一德:诚信理解文言词句

的意思核

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