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文档简介

第二单元基于学习任务群的大单元作业设计【单元主题】至爱亲情【立德树人】感受和理解各篇课文所表现的亲情，丰富自

己的亲情体验，培养感恩意识与家庭责任意识。

基础型学习任务：积累常见的文言词语、特殊句式及文学、文化常识2.

抓住关键语句，理解文章的思想感情3.

分析景物描写的作用4.

分析不同的句式、修辞、标点等对表达情感的作用

拓展型学习任务：把握记叙要素，学会条理清楚地记事

发展型学习任务：1.

梳理情节，把握文章内容每课主题每课重点学习任务对应作业

设计

感受对母亲的深切怀念以及作者的悔恨、愧疚之情。一课一德：尊重生命梳理情节，把握文章内容核心任务：概括大意抓住关键语句，理解文章的思想感情核心任务：理解和运用细节描写《秋天的怀念》《散步》

体现了尊老爱幼的美德和作者对家庭的责任感。一课一德：尊老爱幼分析景物描写的作用梳理情节，把握文章内容分析不同的句式、

修辞、标点等对表

达情感的作用核心任务：分析修

辞的作用每课主题每课重点学习任务对应作业

设计

《金色花》体现了母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。《荷叶·母亲》表达了作者对母亲的感激和赞美之情。一课一德：回报母恩梳理情节，把

握文章内容分析不同的句

式、修辞、标

点等对表达情

感的作用每课主题每课重点学习任务对应作业设计《散文诗二首》

或歌颂文学才

华，或告诫人们要诚信礼貌。一课一德：诚信理解文言词句的

意思核心任务：理解

与运用谦敬辞抓住关键语句，

理解

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