三年级语文下册 期中测试(18)（部编版）

绝密★启用前部编版语文三年级下册期末测试卷考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；命题人：xxx注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、积累与运用（共8题）（题型注释）1.（2020•崇川区期末）下列句子中，加点词语运用不当的一项是A．做学问容不得半点虚假，更不能滥竽充数。B．所谓“不入虎穴，焉得虎子”，不亲眼看看，他心中总有怀疑。C．课堂上，我们要专心听讲，不能和同学窃窃私语。D．这两篇文章各有所长，不能相提并论。2.（2020•崇川区期末）下列句子没有语病的一项是A．《蜜蜂》这篇课文的作者是法布尔写的。B．赵州桥是隋朝的石匠李春参加建造并设计的。C．街上有挂着许多各种招牌的店铺。D．在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子。3.（2020•固安县期末）下列加点字的读音不正确的一项是A．闲散（sàn）B．遵循（zūn）C．干燥（zào）4.（2020•固安县期末）下列词语中的“彩”字和“光彩夺目”中的“彩”字意思一样的是A．彩票 B．喝彩 C．绚丽多彩5.（2020•固安县期末）下列句子中加点的成语使用不正确的一项是A．这两种事物不能相提并论。B．晨晨这次考试得了第一名，一副没精打采的样子。C．春天，各种花儿竞相开放，争奇斗艳。6.（2020•郸城县期末）按要求写句子。1）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（缩句）2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，就是一种我无法解释的本能。（修改病句）3）裁缝说：“我还没开始裁料呢。”（改为转述句）4）爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。（改为“把”字句）5）天上的星星闪闪的。（改为拟人句）7.（2020•九台市期末）给下列加点的词语选择正确的解释，填序号。①舌头接触东西时所得到的感觉②气味③比喻某种感受、情趣、意味我很喜欢香蕉的味道。_​_​_​_​_​_​_​_​我想尝尝上台表演的味道。_​_​_​_​_​_​_​_​8.（2020•九台市期末）按要求写句子1）小红不小心把家里的花瓶打碎了。（改为“被”字句）2）赵州桥十分坚固。赵州桥十分雄伟。（用关联词语连成一句话）3）山溪像玉带一样平静。（仿写比喻句）4）草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）5）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（用自己的话转述这句话）6）孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。（用加点的词写句子）评卷人得分二、阅读（共2题）（题型注释）9.（2020•微山县期末）阅读与思考《老槐树》节选校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑……（1）写近义词确实——_​_​_​_​_​_​_​_​似乎——-_​_​_​_​_​_​_​_​（2）在文章中找出下面词语的反义词矮小——-_​_​_​_​_​_​_​_​稀疏——_​_​_​_​_​_​_​_​（3）短文是围绕哪一句话来写的？请用横线画出来。（4）找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗？10.（2020•郸城县期末）阅读理解大海的呼吸大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用潮汐这匹烈马呢？人们用实际行动作出了肯定的回答。早在20世纪，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算，如果把地球上的潮汐都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站一年的总发电量。（1）将下面的“被”字句改为“把”字句。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。（2）本文运用了_​_​_​_​_​_​_​_​和_​_​_​_​_​_​_​_​等说明方法。A．打比方B．下定义C．做比较D．列数字（3）填空。大海的“呼吸”叫_​_​_​_​_​_​_​_​，大海“呼吸”的特点是_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​。（4）为什么可以利用潮汐发电？（5）人们是怎么利用潮汐的？评卷人得分三、写作（共1题）（题型注释）11.（2020•九台市期末）如果母鸡能够在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果蜗牛健步如飞，如果……请选一种动物为主角，大胆想象，编一个童话故事。参考答案及解析一、积累与运用1.【答案】B【解析】滥竽充数：滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。不入虎穴，焉得虎子：焉：怎么。不进老虎窝，怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。这个成语用在句子中不恰当，应该改为“眼见为实，耳听为虚”：亲眼看见的比听说的要真实可靠。窃窃私语：背地里小声说话。相提并论：相提：相对照；并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。2.【答案】D【解析】本题考查病句的辨析能力。A．前后搭配不当，改为：《蜜蜂》这篇课文的作者是法布尔。B．前后颠倒。改为：赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。C．搭配不当。改为：街上有挂着各种招牌的店铺。3.【答案】A【解析】考查学生对汉字读音的掌握情况，注意平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音。A．闲散（sàn——sǎn）4.【答案】C【解析】本题考查解释词语。光彩夺目：夺目；耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。绚丽多彩：指各种各样的色彩灿烂美丽，形容色彩华丽。这两个“彩”的意思相同，都是指光彩，色彩。彩票：其上印有编号的一种票券。它售给想靠碰运气而得彩金的人。以售得之款的一部分作为彩金，分头彩、二彩等各种等级。抽彩方法通常是以转动摇彩转筒以决定中彩的彩票。喝彩：过去是赌博掷骰子，呼喝作势，希望中彩。后用以大声叫好。5.【答案】B【解析】考查词语搭配。B项没精打采：采：精神。形容精神不振，提不起劲头。得了第一名不应该用没精打采，应该为兴高采烈。相提并论：意思是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。争奇斗艳：奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。6.【答案】1）海底是世界。2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。3）裁缝说他还没开始裁料呢。4）爸爸把我不小心弄坏的课桌修好了。5）天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。【解析】本题主要考查句型转换。1）考查缩句。缩句就是把长句改为短句，但意思不能变。去掉“景色奇异、物产丰富的”两个限定和修饰成分，保留下来的主要成分就是海底是世界。2）考查病句修改。关联词使用不当。两个分句之间是并列关系，应该用关联词“不是……而是……”3）考查陈述句改转述句。陈述句改转述句可以利用口诀：一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我改“他（她）”；“你”是提示语中第二人，原句中“他（她）”要写明。此题在解答时根据口诀可把“你们”改“他们”，冒号改成逗号。4）陈述句改把字句。在陈述句中分析出名词①名词②和动词，而后按名词①+把+名词②+动词的格式改写。5）改写拟人句。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。7.【答案】①；③；【解析】本题考查辨析多义词的词义。作答时要先仔细阅读所给解释，然后集合句意及语境分析选择。选完后可把意思带入原句读一读，品味该词意思在句子是否正确。“我很喜欢香蕉的味道。”这句话中“味道”是指舌头接触香蕉时所得到的感觉。“我想尝尝上台表演的味道。”这句话“味道”是指想要上台体验、感受一下表演。8.【答案】1）家里的花瓶被小红不小心打碎了。2）赵州桥不但十分坚固。而且十分雄伟。3）云彩像一朵朵洁白的羽毛。4）草地上有几只小鸡在悠闲地散步。5）老婆婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！6）小姑娘的眉毛又细又长。【解析】1）考查把字句改被字句。“把”字句改“被”字句原则是把“把字句”前后主语调换即成为“被字句”。把“把”改成“被”。即成为“被字句”。2）考查了关联词连句，句子之间是递进关系，故为“不但……而且……”。3）考查仿写比喻句，比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，如：云彩像一朵朵洁白的羽毛。4）考查修改病句。“几只”和“数不清的”冲突，去掉一个。5）考查把直接引述句改为间接转述句。引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。此题把冒号和引号去掉加上逗号，“我”改为“她”即可。6）考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。二、阅读9.（1）【答案】的确好像【解析】近义词是指词汇意义相同或相近的词语。“确实”在文中的意思是实在、真正，所以它的近义词为“的确”。“似乎”的意思是仿佛、好像、不确定，所以它的近义词为“好像”。（2）【答案】高大茂密【解析】反义词是指意思相反、互相对立的词。本题要求在文中找出下列词语的反义词，所以本题答案为“矮小——高大”“稀疏——茂密”。（3）【答案】校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。【解析】本题旨在考查学生什么是“中心句”。中心句即是能够高度概括段落中心意思的句子。整段文字都是围绕中心句来写的。通过阅读我们可得知短文是围绕本文第一句来写的，后面的句子都在向大家具体介绍老槐树的高大、粗壮。所以短文是围绕“校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。”来写的。（4）【答案】那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。仿写：远看桃花，就像一片火红的朝霞。【解析】本题旨在考查学生“比喻句”概念，比喻句是指打比方，借一事物来说明另一事物的一种修辞手法。文中的比喻句是“那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。”在这一句中将“树冠”比喻为“绿色大伞”。10.（1）【答案】要不了多长时间，海水会把原先你站立的那片沙滩浸没，沙滩和岸石都不见了。【解析】略（2）【答案】B；D；【解析】略（3）【答案】潮汐威风凛凛，令人生畏，按时涨落，天天如此，年年不变【解析】略（4）【答案】潮汐蕴藏着巨大的能量。【解析】略（5）【答案】建成潮汐电站。【解析】略三、写作11.【答案】范文：乌龟和兔子一天，小兔子看见小乌龟在慢慢的爬，小兔子哈哈大笑的说：“小乌龟你走得也太慢了吧。要不要我帮你？”小乌龟说：“不，不用，我们小乌龟就是慢慢的爬，不用依赖任何东西，天黑了也可以在壳里睡觉。”小兔子说：“我们来比赛。我赢了就说明快好，你赢了就说明慢好！”小乌龟说：“ok时间定在2天后。”时间到了，小兔子飞快的冲到终点的一半，小乌龟慢慢的爬，小兔子看了一下就睡着了，时间过了2小时，小乌龟到了小兔子的旁边，叫了小兔子一下，小兔子还在睡觉。“算了，小兔子也不会起来了。”“我先走了拜拜”小乌龟开心的说，时间又过了2小时。小兔子起来了，看见小乌龟已经快到终点了小兔子垂头丧气的说：“不可能赢了，对了小