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文档简介
4.1家的意味1.阐述家庭的概念;2.说出家庭关系的确认情形;3.阐明家庭对个人和社会的意义。中学生交流分享:结合上述说法和生活体验,说说“家”是什么。我的家乡我的住所我的家人家人的关爱
家是生命的居所,是心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。01020304依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家;因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员;依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人;父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。家庭关系的确立家对一个人的成长发展有什么意义?1、家是生命的居所,是心灵的港湾。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。2.家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师,我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世,扣好人生的“第一粒扣子”。3.家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。4.家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。知识小课堂
家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(家的意义③)新知探究相关链接家风的内涵新知探究探究与分享梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女,在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起,以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热,为国家作贡献。儿子梁思礼曾说:“我从父亲那里继承了很多宝贵的财富、但最宝贵的东西就是‘爱国’”。梁启超的家风——爱国1.你还知道哪些优良家风?2.与同学分享你们家族的家风故事。1927年1月27日
给孩子们的书
我在今日若还不理会政治,实在对不起国家,对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的(比个人长的),我们总是做我们责任内的事,成效如何,自己能否看见,都不必管。1919年12月2日
致思顺书
总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。人生在世,常要思报社会之思,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。新知探究
习近平总书记在党的二十大报告中明确指出,“实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设”。党的十八大以来,习近平总书记始终高度重视家庭家教家风建设,强调要把家风建设摆在重要位置,将家风建设列为领导干部的必修课。作为新时代的党员领导干部,要认真学习习近平总书记的指示要求,持续涵养良好家风,始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守,坚守共产党人的初心使命,做家风建设的表率。习近平总书记为什么要这样强调党员领导干部做家风建设的表率?
家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。知识小课堂
家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。(家风的作用)新知探究
民法典中为什么要规定家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭建设?
梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热,为国家作贡献。儿子梁思礼曾说:“我从父亲那里继承了很多宝贵的财富,但最宝贵的东西就是‘爱国'。”相关链接相关链接你还知道哪些优良家风?与同学分享。
家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在薪火相传中,我们不仅接续着祖先的生命,而且传承着家风。优良家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。中国人历来讲求精忠报国,革命战争年代母亲教儿打东洋、妻子送郎上战场,社会主义建设时期先大家后小家、为大家舍小家,都体现着向上的家追求,体现着高尚的家国情怀。阅读感悟课堂小结家的意味1.家庭的含义?2.家庭关系的确立有哪几种情形?3.家的重要性?(如何理解家的意味)4.为什么要传承优良家风?课堂练习1.家如同一束温暖的阳光,是人生中的第一所学校;家如同一盏明灯,可以照亮我们前行的路。家还可以帮助我们遮挡人生中不可避免的风风雨雨。这说明(
)①家是生命的居所②家是心灵的港湾③家只是我们居住的场所④家是我们的修身之所A.①②③
B.②③④C.①②④
D.①③④B2.七年级(1)班开展优良家风的讨论活动,同学们踊跃发言。下列说法正确的是()①乐乐:弘扬和传承优良家风是大人的事,与我们中学生无关②小春:视频聊天很普遍,写家书宣传家风跟不上时代了③毛毛:传播优良家风,能引领良好的社会风气④多多:优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐A.①②B.①③C.②④
D.③④D3.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列说法体现“读懂家”的是(
)①甲同学:“家是一所房子,能满足我们的所有需要”②乙同学:“每次我做了错事,父母都要唠叨我,真烦”③丙同学:“父母给了我们生命,哺育我们成长,是我们最坚强的后盾”④丁同学:“我爱我家,家是代代传承、血脉相连的生活共同体”A.①③
B.②③C.②④
D.③④D4.“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”习近平总书记指出要更加注重家庭、家教、家风,把家庭文明建设作为一项长期任务切实抓好,千千万万个家庭才会成为国家发展、民族进步、社会
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