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《我的家》教学设计第2页《我的家》教学设计计资料适用于小学五年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提佚名第3页时，发音要正确，说话要清楚，声音要响亮，别人在介绍时要注意认真听。板书：正确、清楚、响亮（小朋友，你们好！我叫丁丁。我的家在农村。我家有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，第4页A、指名说：丁丁的家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈C、同桌问答。第5页C、指名小组“开火车”小黑板出示：爸爸、妈妈是做什么工作的？8可以播放录象：丁丁：我爸爸是医生。我妈妈喂猪，干农活。早晨，爸爸骑着自行车去上班。妈妈在后门口喂猪。我背着书包到学校去上学。临走时，我很有礼貌地对爷爷奶奶说再见！”2、看，丁顶多有礼貌呀，我们小朋友也要向丁丁学习尊敬老人第6页板书：爸爸是……妈妈是……响亮

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