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部编三年级语文上册《阅读理解》专项练习题(含答案)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。1.文中加点的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。2.把画“_____”的句子中表示动作的词语用“○”标注出来。3.下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是()A.说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B.作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C.作者把鸟儿、蝴蝶当人来写,十分生动,突出了同学们读得认真、动听。4.下课了,我们的欢笑声把小鸟、松树、山狸都招引来了。(改成“被”字句)____________________________________________________________大自然的声音动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”5.这段话是围绕哪句话来写的?在文中用“”画出来。6.作者是在______、_______、_______这些地方聆听大自然的声音。7.鸟叫的声音是____________,它好像在说____________________。8.从本段中可以看出作者______________________________的感情。9.如果你同作者一块儿走进大自然,你还能听到什么美妙的声音?试着写一写。_______________________10.画一首古诗所描写的自然景色。_______蚂蚁很忌妒蜜蜂。 有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。” “啥问题?你说吧。”小蜜蜂回答说。 “你说我蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们。” 蚂蚁听了蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎么会不夸奖你们呢?”11.从短文中找出一个这样的词语: 气呼呼_______12.从句子中找出一组近义词 那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?(_______________)13.改写句子: 小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎么会不夸奖你们呢?” 改成陈述句:__________________________________14.用“___”在文中划出一句最能表达中心的句子。15.给短文命一个合适的题目,写在题头的横线上。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我__这是一只翠鸟__哦___这只翠鸟搭了我们的船__在捕鱼吃呢__16.给选文最后一个自然段加上标点符号。母亲告诉我________这是一只翠鸟________哦________这只翠鸟搭了我们的船________在捕鱼吃呢________17.读选文第1自然段画横线的句子,并在文中找出答案,用波浪线画出。18.完成下面的问题。①读读选文的第2自然段,“________”“________”两个词语表现了翠鸟飞行速度之快。②找出描写翠鸟动作的词语。________从这些动作当中,我体会到________A.翠鸟是潜水高手。B.翠鸟捕鱼时动作迅速。C.翠鸟肚子饿得慌。19.通读选文,画线句子中“搭”的意思是________。一个“搭”字使鸟儿有了灵性,从中我们感受到________A.鸟和人在自然中的和谐。B.翠鸟通人性。C.作者对大自然的热爱。20.请你写一句含有一连串动词的句子。_____________________________________西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。(《富饶的西沙群岛》)21.这个片段是围绕哪句话来写的?用“”画出来。22.海水颜色多样的原因是什么?用“﹏﹏﹏”画出来。23.片段对海水的描写突出了西沙群岛的什么特点?__________________有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。24.请按时间顺序写出草地颜色的变化。_____________________________________________________________25.第2自然段的两个感叹句,表达了作者______________________之情。26.“和我们一起睡觉”指______________________,“和我们一起起床”指___________________________。从前,有一对夫妻,开了一个小酒店,由于他们老老实实,卖出的酒价廉物美,颇受顾客称赞,生意十分兴隆。有一天,丈夫外出采办,妻子忽然灵机一动,偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。晚上丈夫回来,妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意洋洋地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的(A、夸奖B、夸耀)。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,痛心地抱头大哭起来。妻子惊奇地问:“怎么啦?”丈夫捶胸顿足地说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了,叫我怎能不哭!”(A、居然B、果然),从此以后,他们的生意一蹶不振,最终落得个“寿终正寝”的下场。当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了原来信誉才是最大的财富,它比金钱更可贵。”27.给短文加个合适的题目。()A.诚信B.卖酒28.给下列句子选择合适的词填入括号中。妻子兴冲冲地晃着多赚的钱,得意洋洋地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的()。A.夸奖B.夸耀29.给下列句子选择合适的词填入括号中。(),从此以后,他们的生意一蹶不振,最终落得个“寿终正寝”的下场。A.果然B.居然30.为下列词语选择近义词。兴隆()A.兴起B.兴盛31.认真阅读短文,回答问题。听了妻子的“秘诀”后,丈夫为什么急得直跳?()A.妻子的“秘诀”行不通B.妻子的“秘诀”会使小店生意不好C.破坏了小店的信誉32.认真阅读短文,回答问题。妻子的“秘诀”是()A.掺和一些水B.把价钱降低C.给更多的分量“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。33.根据选文判断,对的打“√”,错的打“×”。(1)父亲热爱自然。(______)(2)父亲对鸟的习性十分了解。(______)(3)父亲是一位猎人。(______)(4)父亲很善于观察。(______)34.为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?()A.“我”不喜欢猎人。B.父亲很了解鸟,如果他是猎人,会有许多鸟失去生命。35.选文中哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美?用“____”画出来。36.请你写一句保护鸟类的宣传语。__________________________征友启事小牛很孤单,一心想找个朋友。他贴出一张“征友启事”。上面写道:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎联系……”“征友启事”刚刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,山羊、猎狗、花猫和马驹,一个个兴高采烈地走来,又一个个垂头丧气地离开。结果,小牛一个朋友也没有找到,他闷闷不乐。“唉!世界这么大,怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。老牛听完小牛的怨言,笑着教他一个办法。第二天,小牛又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳,或者一起学耕田。谁只要能做到以上一点,就欢迎前来联系。”新的“征友启事”刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住:山羊说:“让我同你一起吃草!”猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”花猫说:“让我陪你来晒太阳!”马驹说:“让我伴你学习耕田!”……不一会儿,小牛就有了许多朋友。他开开心心地和大家玩起来。37.这个故事讲了小牛进行了两次征友启事。请用“_____”画出两次征友启事的内容。38.第一则征友启事发出去了,大伙儿一个个________走来,又一个个______地离开。当小牛一个朋友也没有找到时,他____________。39.看了第一则征友启事后,大伙儿很不高兴了。当时,他们可能会这样想:_________________40.仿照下面的句式写一写。不能写文中出现的句子。例:山羊说:“让我同你一起吃草!”___________说:“让我_______________!”41.读了这个故事,你从中受到什么启发?__________________________一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大抗离地面很高,下来容易上去难。于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对他的求助()。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲的名字,他的父亲还是()这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的()。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地约着他的鱼。令人()的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”。42.请为短文加个标题,写在文前的横线上。43.请选择恰当的词语填入文中括号里。(填序号)①置之不理②意想不到③揪心44.儿子下到坑里,发现上去很难,发出呼救却得不到父亲的回应,他的第一反应是__________,第二反应是_________,之后他自己想办法艰难地爬了上来,却发现父亲______________此时,他的心情是_____,因为_______________。45.短文中的父亲在听到儿子的呼救后,心里会怎么想?想象一下,写下来。__________________________________46.你觉得这位父亲的做法对吗?为什么?_______________________________当雷云在天上轰响,六月的阵雨(
)的时候,湿润的东风走过(
),在竹林中吹着(
)。于是(
)的花从无人知道的地方(
)跑出来,在绿草上(
)、(
)。47.补充课文内容,文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字)
________________________________48.“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字)
________________49.对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是(
)例句:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张50.本文的作者是_________,印度的诗人、________家,本文选自作者的散文诗集_________。金色的草地(节选)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晩的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。51.读第一段话,把草地一天的变化填写清楚。52.用横线画出写草地发生变化原因的句子。在这句话中,和是一对反义词。53.对“它和我们一起睡觉,和我们一起起床”理解错误的是(
)A.蒲公英的花朵晚上合拢,像我们睡觉一样;白天张开,像我们起床一样。B.我们草地上玩要,蒲公英带给我们快乐;晚上我们睡觉了,蒲公英也合拢花瓣休息了。C.我们以草地为家,晚上和蒲公英一起睡觉,早上和蒲公英一起起床。人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。人看见蝙蝠能在夜间飞行,就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔,就发明了飞机。海豚(tún)是游泳能手,潜水(艇、挺)就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友,人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。狗鼻子最好使,人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。……54.画去括号中错误的字 。55.选择下面带点字在词语中的正确读音。模(mó mú)样 导弹(dàn tán)56.这段共____句话,是围绕_______________这句话来写的。57.短文中写了哪几项有趣的发明?请写出来。__________________________________参考答案1.鸟儿蝴蝶猴子2.摇叫停3.C4.下课了,小鸟、松树、山狸被我们的欢笑声都招引来了。5.动物是大自然的歌手。6.公园里树下水塘边7.叽叽喳喳:“我今天真高兴啊!”8.对大自然热爱9.风是大自然的音乐家,它会在森林里演奏他的手风琴。当它翻动树叶,树叶便像个手一样,唱出各种不同的歌曲。10.11.笑嘻嘻12.夸奖----称赞13.小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们会夸奖你们。14.小蜜蜂,我懂了,谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎么会不夸奖你们呢?”15.蚂蚁和蜜蜂16.,。,,。17.哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。18.一下子没一会儿冲、飞、衔、站、吞B19.乘,坐A20.上课铃响了,我走进教室,回到座位上坐下,从书包里拿出书本教在课桌上,准备上课。21.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比22.因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。23.西沙群岛风景优美。24.早上的时候,草地是绿色的;中午的时候,草地是金色的;傍晚的时候,草地是绿色的。
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