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文档简介

小班健康详案教案及教学反思《勇敢的小兔》在设计这节健康领域的课程《勇敢的小兔》时，我的意图是借助孩子们喜爱的动物形象，让他们在富有想象力和趣味性的活动中，学会跑、跳等基本运动技能，培养他们勇敢、自信的品质，同时，也让他们在活动中体验到团队合作的乐趣。教学目标：1.帮助幼儿发展基本的运动技能，如跑、跳。2.培养幼儿的勇敢和自信。3.引导幼儿体验团队合作的快乐。教学难点与重点：重点：幼儿能够积极参与活动，完成跑、跳等动作。难点：幼儿在活动中能够展现出勇敢、自信的品质，与同伴良好合作。教具与学具准备：1.小兔玩偶若干2.彩虹圈若干3.音乐播放设备活动过程：一、热身活动（5分钟）二、主题活动（10分钟）1.故事引入：我会讲述一只勇敢的小兔的故事，引导孩子们学习小兔勇敢的品质。2.模仿小兔：我会带领孩子们模仿小兔的各种动作，如跳、跑等，让他们在模仿中锻炼自己的身体。3.彩虹圈游戏：我会设置一些障碍，让孩子们带着小兔玩偶，跳过彩虹圈，穿越障碍，到达终点。1.让孩子们分享自己在活动中的感受，引导他们说出勇敢、自信的重要性。2.团队合作游戏：我会组织孩子们进行团队合作的游戏，如拔河等，让他们在游戏中体验到团队合作的乐趣。活动重难点：重点：幼儿能够完成跑、跳等动作。难点：幼儿在活动中能够展现出勇敢、自信的品质，与同伴良好合作。课后反思及拓展延伸：重点和难点解析：一、故事引入的环节：二、模仿小兔的环节：在这一环节，我会带着孩子们一起模仿小兔的各种动作，如跳、跑等。我会注重动作的示范，确保孩子们能够正确地模仿。同时，我会鼓励他们大胆地表现自己，培养他们的勇敢和自信。在这一环节中，我会特别关注那些动作不够大胆的孩子，给予他们鼓励和支持，让他们感受到成功的喜悦。三、彩虹圈游戏的环节：四、团队合作游戏的环节：在整节课程中，我特别注重孩子们的参与情况和安全。我会通过观察他们的表现，及时调整教学策略，确保他们能够在安全、愉快的氛围中

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