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文档简介
西安市第70中学2023—2024学年第一学期12月考试命题人:备课组长审核:—2024学年第一学期七年级生物考试试卷考试时间:分钟总分:分班级:姓名:一.单选题(每小题2分,共60分)1民间有“春兰秋菊,南橘北枳”之说,造成这种差异的生态因素依次是()A.光照和温度 B.温度和水分 C.水分和光照 D.水分和温度2.一般的探究过程,可以概括为()A.作出假设→发现问题→实施计划→得出结论 B.提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→获得结论→表达与交流 C.提出问题→实施计划→作出假设→得出结论 D.发现问题→作出假设→实施计划→获得结论3.在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中,每组装置至少要用10只鼠妇的原因是()A.鼠妇喜欢群体生活 B.减少实验的偶然因素
C.材料充足方便计数 D.方便对鼠妇进行处理4.下列属于食物链的是()A.草→蝗虫→食虫鸟→细菌 B.柳树→蝉→螳螂→黄雀 C.老鼠→蛇→鹰 D.黄鼠狼→蛇→田鼠→水稻5.浐灞湿地公园遍布芦苇、菖蒲等植物,有白鹭、鸳鸯等多种野生禽鸟在此栖息。下列说法不正确的是()A.上述植物和动物就能构成一个完整的生态系统
B.芦苇、菖蒲等绿色植物是湿地生态系统中的生产者
C.白鹭、鸳鸯在湖中捕食,是湿地生态系统中的消费者
D.湿地生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强6.洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是()①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥液泡⑦细胞核A.①④⑤⑦ B.①②⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.①③⑤⑦7.如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是()A.甲个体内的能量获得最少 B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C.甲是生产者,乙、丙、丁是消费者 D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物8.用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况()A. B. C. D.9.如图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是()A.③④①② B.④③①② C.④③②① D.③④②①10.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞。如图所示过程称为细胞的()A.分裂B.分化 C.生长D.癌变11.关于植物细胞分裂过程,下列正确的排列顺序是()
①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁②细胞核由一个分成两个③细胞质分成两份①②③ B.②③① C.③②① D.①③②12.某种生物的体细胞中有16条染色体,它的一个体细胞连续分裂两次,得到4个子细胞,每个子细胞中的染色体数目是()A.4条 B.16条 C.32条 D.64条13.用洋葱鳞片叶表皮制作并观察“植物细胞临时装片”时,显微镜视野中看到的物像是()A. B. C. D.14.新鲜红苋菜的叶片呈红色,将其浸泡在凉水里,凉水不会变成红色;将其浸泡在沸水中,水会变成红色,这是因为沸水破坏了红苋菜细胞的()A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁15.下列结构中不属于器官的是()白菜叶 B.洋葱表皮 C.西瓜 D.人体的胃16.“樱桃好吃,树难栽”,我们食用的樱桃果肉属于()A.营养组织 B.分生组织 C.保护组织 D.输导组织17.诗句中蕴含丰富的生物学知识,彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是()A.西湖春色归,春水绿于染 B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 C.大雪压青松,青松挺且直 D.墙角数枝梅,凌寒独自开18.观察如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括()A.有根、茎、叶的分化B.能进行光合作用 C.由细胞组成D.不能用种子繁殖后代19.控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾作用的是()A.叶脉细胞 B.表皮细胞 C.叶肉细胞 D.保卫细胞20.下表为某小组同学探究“种子萌发的环境条件”的实验设计和结果。有关该实验的分析中,不正确的是()组别种子及数量水温度空气光萌发种子数量①苋菜种子30粒适量25℃充足不见光29②苋菜种子30粒无25℃充足不见光0③苋菜种子30粒适量25℃充足见光3A.每组用30粒而不是几粒种子进行实验是为了提高实验的准确性 B.①与②作为一组对照实验,实验变量是水 C.①与③作为一组对照实验,探究的问题是光是否影响苋菜种子萌发 D.由该实验可以得到的结论是光对苋菜种子的萌发没有影响21.下列关于植物开花、结果的叙述中,错误的是()A.受精之后,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,整个子房发育成果实B.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关
C.形成果实和种子前必须完成的两个重要生理过程是传粉和受精D.一朵花的最主要部分是花瓣
22.炸油条所用的面粉和花生油分别来自()A.小麦的子叶和花生的子叶 B.小麦的子叶和花生的胚乳C.小麦的胚乳和花生的子叶 D.小麦的胚乳和花生的胚乳23.关于种子萌发时,不正确的是()A.胚根首先突破种皮,发育成根 B.胚芽发育成茎和叶C.从周围环境中吸收水分,种子的有机物增加 D.胚轴发育成连接茎和根的部分24.下列有关植株生长的叙述,正确的是()A.植物生长需要量最多的是含氮、含磷、含硼的无机盐
B.叶芽的幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽
C.小小的幼苗长成健壮的植株只是通过细胞分裂使细胞数量增多实现的
D.根的生长主要依靠根尖成熟区和伸长区的活动25.在移栽植物时常带土移栽,原因是()A.减少水分散失 B.防止破坏根毛
C.减少营养流失 D.让植物容易适应环境26.在开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,这主要是下列哪个环节受到影响()A.开花 B.传粉 C.受精 D.结果27.小明选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中,在一定的条件下培养。两周后,甲乙两组幼苗的质量变化如表所示,下列对实验的相关叙述正确的是()组别培养液豌豆苗质量(克)实验前实验后甲土壤浸出液98429乙蒸馏水94186A.该实验的变量是蒸馏水的有无 B.该实验可以在黑暗条件下进行
C.乙组豌豆苗增加质量比甲组多 D.实验结果说明植物需要无机盐28.瓢虫以蚜虫为食。科研工作者对自然保护区的瓢虫和蚜虫数量进行了调在研究,得到如图所示结果。相关叙述正确的是()A.图中a代表瓢虫,b代表蚜虫 B.瓢虫所需能量最终来源于蚜虫
C.随着瓢虫的数量增加,蚜虫会被消灭殆尽 D.瓢虫和蚜虫在生态系统中都是消费者29.如图是同学们绘制的水稻花和水稻籽粒结构示意图,以下说法不正确的是() A.①是花药,含有许多花粉粒 B.图甲中的子房和柱头组成雌蕊 C.②是果实,由果皮和种子组成 D.我们食用的大米主要是水稻种子的胚乳部分30.在生物实验室里,某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜叶片横切面如图所示,下列叙述不正确的是() A.叶片由①②③④⑤⑥组成 B.①和⑤的细胞中没有叶绿体 C.②和④为营养组织,能制造营养物质 D.通过⑥进出叶片的气体,只有氧气和二氧化碳二、非选择题。(每空1分,共40分)31.以下为某同学构建的细胞结构与生活的概念图,请据图回答:(共5分)(1)细胞结构中A为_________,B为__________,洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为___________。(2)生物体由小长大,与细胞的生长、分裂、___________有关,动植物体在结构层次上的主要区别是有无___________。32.如图是某生态系统中的食物网,请据图回答。(共5分)(1)从生态系统的组成成分来看,未显示在图中的是和。(2)图中共有条食物链,请写出最短的一条食物链。(3)若该生态系统受到DDT的污染,则的体内DDT含量最高。33.如图是与我们生活密切相关的常见的生物,请据图回答下列问题:(共6分)
(1)图中______(填字母)它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。
(2)以上生物中,可以当做监测空气污染程度的指示植物是______(填字母)。
(3)图中的______(填字母)与满江红属于同一类植物,这类植物和藻类植物、苔藓植物一样,是不结种子的植物,而是用______繁殖。(4)植物E的种子是裸露的,属于____植物,与被子植物的主要区别是种子外没有______包被着。34.下面是“种子的结构”示意图,请据图回答。(共6分)(1)在图中所示的玉米种子剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[7],此结构的主要成分是。(2)图中菜豆种子的子叶为胚的发育提供营养:胚是由[3]胚芽、[4]、[5]和[2]子叶四部分组成的。(3)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有[1]和[6]。35.如图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验.他任意找了六粒菜豆种子,进行了如图所示的操作.并将甲放在20℃左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内.请据图分析回答:(共6分)
(1)几天后,最有可能萌发的只有______号种子,因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件:适宜的、一定的、充足的。
(2)5号种子不能萌发的原因是。(3)2号与3号两组实验中,变量是______。36.图甲是桃花的结构示意图,图乙是桃的果实示意图,请分析回答下列问题。(共6分)(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于。(2)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫。(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做传粉,花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管将精子送到胚珠内与______结合,完成受精作用。(4)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中的[③]发育来的,结构[⑧]是由图甲中[④]发育来的。37.琳琳同学在菜市场买了一把带根的小白菜,在家放了一天,小白菜变得萎蔫,琳琳赶快把小白菜根部放到水里,一段时间后小白菜变硬挺了。图一是叶片横切示意图,图二是根尖结构示意图,请分析回答下列问题:(共6分)(1)新鲜的小白菜变得萎蔫,主要是因为植物通过蒸腾作用散失了水分。这一过程是通过图一中的(填标号)进行的。(2)将萎蔫的小白菜根部放到水里,一段时间后小白菜变硬挺了,这是因为小白菜的根吸收了水分。根尖吸收水分的主要部位是图二中的(填标号)。(3)图一中有疏导组织,其中运输水和无机盐的结构是(填结构名称)。(4)根尖的生长以方便要靠[②]区细胞分裂增加细胞的数量,另一方面要靠[③]区增大细胞的体积。,其中根尖生长最快的是区。
2023-2024学年第一学期12月月考考试初一年级生物科目答案一、选择题(每题2分,共60分)12345678910ABBBAACBBB11121314151617181920BBBABACADD21222324252627282930DCCBBBDDBD综合题(共40分)5分(1)细胞膜细胞核线粒体(
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