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文档简介
小学数学前半学期同步试卷(word可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计30分)1、从12时起经过(
)小时,时针扫过的扇形的圆心角是240°。A.4B.6C.8D.102、比7小的数是(
)。A.8B.7C.63、和
数量一样多的是(
)。A.B.C.4、(
)滚得最快?A.B.C.D.5、下边的钟表中,再过(
),分针就能赶上时针。A.1时B.12分C.60秒6、17-7>(
),括号里最大能填(
)。A.9B.8C.77、下面哪个物体能画出○?A.B.C.8、
表示的时间是(
)。A.9:30B.6:30C.8:309、最小的两位数是(
)。A.11B.10C.910、3时整,钟面上时针和分针成(
)角。A.周B.直C.平11、星期二到星期五放假,放了(
)天假。A.2B.3C.412、哪道算式得数最大?(
)A.7+7B.7+9C.8+913、最大一位数与最小两位数的和是(
)。A.19B.20C.1114、一辆公交车上原有35人,到站后有12人下车,又有17人上车。现在车上的人数与原来相比较?A.比35人多B.比35人少C.还是35人15、下面有两盒蜡笔是小明的,一共10枝。下面哪一盒不是他的?(
)A.B.C.二、多选题(每小题1分,共计15分)1、看图列式计算,正确的是(
)
A.9-4=5B.9+4=13C.9-5=4D.4+9=132、“5+5=□+□”,要使等号两边相等,□里应填的数是(
)A.4,6B.1,9C.7,3D.8,23、在□里填数,正确的是(
)A.5,2B.2,4C.3,3D.1,54、下面是小朋友和小丽关于钟面时间的对话,他们谁说得对?(
)A.小朋友说:钟面时间是10时.B.小丽说:钟面时间是10︰005、钟面上的时间是(
)A.7时B.20时C.12时D.8时6、________是长方体.(
)A.
B.C.D.7、看图列式计算,正确的是(
)A.8+7=15B.8-7=1C.15-8=7D.7+8=158、下面说法正确的是(
)A.0是自然数B.0是整数C.0不是一个数9、幼儿园里有8名女同学,9名男同学,每人发一个皮球,买哪两盒比较合适.(
)A.B.C.10、看图列式计算,正确的是(
)A.5-2=3B.7-5=2C.5+2=7D.2+5=711、下面的钟哪些是坏的(
)A.B.C.12、(
)是正方体.A.
B.C.D.13、看图列式计算,正确的是(
)A.3+1=4B.4-3=1C.4+3=7D.3+4=714、15、列式计算,正确的是(
)A.7+6=13B.7-6=1C.13-7=6D.6+7=13三、填空题(每小题3分,共计15分)1、0时整,时针和分针在一条线上但不重合。2、算一算,填一填。3、在横线上填上“>、<、=”符号。16-410
135+8
7+96+8
9+218-54、在横线上填上“>”“<”或“=”。11-912-9
14-95
918-914-714-5
514-8
14+22+145、12前面的数是,17后面的数是。四、判断题(每小题1分,共计10分)1、两个相同的数相减,差是0.(
)2、判断对错.1个十是1.3、钟面上时针走一大格,分针要走一圈,就是60分.(
)4、一个数个位上是5,十位上是1,这个数是51。(
)5、时针从5走到9,走了4时。6、5-2=3,读作:5减2等于3。(
)7、小兔排第1,小马排第3。(
)8、判断正误
6+5-4=59、
一共有4只小蜜蜂,列式为2+2=4。10、钟面上2时整,时针和分针之间形成的角是锐角。(
)五、计算题(每小题3分,共计30分)1、看谁算得都对!3+2=
7-5=
3+4=
5-1=
4-0=1-1=
1+3=
7-1=
4+1=
0+7=8-3=
0+0=
7-2=
5-4=
3+4=2、口算。10-5=
3+6=
8+2=5-5=
7+3=
6+4=7-7=
8-5=
4+3=5+5=
10-7=
9-8=8-0=
7-6=
0+5=3、口算。3+2=
7-1=
8+2=
4+5=
4+8=5+0=
7-7=
10+5=
10-3=
6+8=7+3=
9-4=
13-3=
15-2=
9+8=15-5=
3+9=
6+10=
17-4=
18-10=4、开心算一算。7+2=
7+0=
5+3=
6+4=8-4=
10-4=
8+1=
0+8=9-2=
4+5=
7-3=
8-8=5、6、计算。3+5=
9-8=
2+7=7、列式计算。□○□=□(个)8、直接写出得数。2+3=
1+4=
3+0=
0+5=
4-2=6-5=
5-2=
6-4=
2+2=
5-0=3+1=
4+3=
3-2=
5-4=
3+3=7-2=
2+4=
5-1=
2+1=
4+1=9、填一填。(1)
(2)
10、直接写出得数。5+3=
6-4=
8-3=
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