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义务教育（2024年）新部编版一年级数学上册第4单元11~20的认识课件11~20的认识（1）四11~20的认识R·一年级上册一、情境导入同学们，你们能一眼看出这有几根小棒吗？我们一起来数一数吧！之前，我们认识了0~10的数，今天我们就来认识比10还大的数。11二、探究新知11121314151617181920你们认识这些数吗？读一读吧！这些就是我们今天要认识的比10大的数。同学们，想一想怎样摆能让我们一眼就看出这些小棒的数量呢？先数出十根，捆成一捆。10个一1个十10个一是1个十再接着数一数，摆一摆。1个十1个一1个十和1个一合起来是十一。11读作：十一“11”个位和十位上的数字都是1，但两个1的意义是不一样的。11十一你会像这样接着数到19吗？12十二13十三14十四15十四16十六17十七18十八19十九10根小棒捆成一捆，就是1个十，再添加几根小棒，合起来就是十几。121314151617181911你有什么发现吗？这个数是多少？怎样表示？19十九2个十是20。

20读作：二十19三、巩固应用看看图上有什么，数出它们的数量。11151010131.【教材P76“做一做”第3题】2.填一填。___个十和___个一___个十和___个一___个十12162四、课堂小结今天再学习11~20的数，你有什么新的想法和

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