2023-2024学年八年级（上）月考生物试卷（12月份）

2023-2024学年八年级（上）月考生物试卷（12月份）一.单项选择（将答案写在表格中，一题1分，共15分.）1．绿色植物在维持生物圈中碳一氧相对平衡方面的主要作用是（）A．通过光合作用吸进氧气与通过呼吸作用产生的二氧化碳B．通过光合作用消耗二氧化碳与通过呼吸作用产生二氧化碳C．通过光合作用产生氧气大于自身呼吸作用消耗的氧气D．通过光合作用不仅能消耗大气中二氧化碳，还能产生氧气2．一个新生命的起点是（）A．受精卵 B．胎儿 C．婴儿 D．卵细胞3．植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是（）A．叶原基和芽原基 B．生长点和芽轴C．生长点和叶原基 D．生长点和芽原基4．李明同学选择桃源中正在开发的四朵桃花进行了如下实验：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片．则肯定不会发育成果实的花是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁5．植物散失水分和外界进行气体交换的”门户”指的是（）A．保卫细胞 B．叶片 C．根 D．气孔6．家蚕的发育过程是（）A．受精卵→蛹→幼虫→成虫 B．幼虫→蛹→成虫C．受精卵→幼虫→蛹→成虫 D．受精卵→幼虫→成虫7．下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（）A．男女的主要性器官分别是睾丸、卵巢B．人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D．男性的输精管结扎后，仍然具有男性第二性征，并能产生精子8．良好的用眼习惯可以预防近视．下列习惯中，不利于预防近视的是（）A．每天坚持做眼保健操B．在较强或较弱光线下看书和写字C．连续用眼1h后休息一会儿D．读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右9．如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图．下列有关叙述中正确的是（）A．若b为肺部毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D．若b为消化道壁毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血10．下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是（）A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B．鸟是体内受精，体外发育C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期D．青蛙的生殖和幼体的发育都在水中进行，属变态发育11．如图是蚕豆种子的外形和结构图．下列叙述不正确的是（）A．蚕豆的种子由种皮和胚两部分构成B．蚕豆的种子营养贮藏在胚乳部分构成C．蚕豆的种子主要部分是胚D．蚕豆的胚由胚芽、胚轴、胚根和种皮四部分构12．描述花生果实的谚语中说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”，它们的来源依次是花的哪些结构发育而成的（）A．果皮、种皮、胚 B．果实、种子、胚C．子房壁、珠被、受精卵 D．子房、胚珠、受精卵13．园艺师想让一株茶花的植株上开出不同颜色的花，你认为应该采用下列哪种繁殖方法（）A． B． C． D．14．移栽植物后，往往要剪掉一些枝叶，这是为了（）A．加强蒸腾作用 B．减少呼吸作用 C．减少水分散失 D．减弱光合作用15．青春期发育的突出特征是（）A．大脑功能逐步健全B．性器官的发育和性功能的成熟C．心脏功能增强D．性器官完全发育成熟二、综合题（每空1分，共15分）16．根据观察鸡蛋的结构实验和如图，回答下列问题．（1）实验中，撕破便可以看见气室，在观察完鸟卵的气室后，可用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将里面的物质倒入里，便可进行后续观察．（2）鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质，是，内储存供胚胎发育用的营养．（3）在鸡蛋的卵黄上有一个白色的小点，是．从细胞水平看，鸡的胚胎发育与人的胚胎发育类似，胚胎发育过程中都发生了细胞的．17．请根据如图回答问题：（1）精子与卵细胞在母体的内相遇，形成．胎儿在母体内发育的场所是[③]．（2）胚胎发育初期由卵黄提供营养；胚胎植入后，通过[①]和[②]，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液．18．某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验．（一）实验过程：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．（3）将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．如图甲所示．（4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖、有光照的环境中放置一段时间．（二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．请回答问题：（6）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要”，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是．（7）如果A、C作对照实验，该对照实验可以得出的结论是．（8）萌发后的大豆种子继续发育形成了植物体（如图乙）．③是由发育来，而种子是由花雌蕊的发育来的．2023-2024学年八年级（上）月考生物试卷（12月份）参考答案与试题解析一.单项选择（将答案写在表格中，一题1分，共15分.）1．绿色植物在维持生物圈中碳一氧相对平衡方面的主要作用是（）A．通过光合作用吸进氧气与通过呼吸作用产生的二氧化碳B．通过光合作用消耗二氧化碳与通过呼吸作用产生二氧化碳C．通过光合作用产生氧气大于自身呼吸作用消耗的氧气D．通过光合作用不仅能消耗大气中二氧化碳，还能产生氧气【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．【分析】本题考查的是植物的光合作用，植物的光合作用可以促进生物圈中的碳氧平衡．【解答】解：光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程，绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．因此绿色植物在维持生物圈中碳一氧相对平衡方面的主要作用是通过光合作用不仅能消耗大气中二氧化碳，还能产生氧气．故选：D2．一个新生命的起点是（）A．受精卵 B．胎儿 C．婴儿 D．卵细胞【考点】受精过程；新生命的开端：受精卵．【分析】此题考查的是生命起点是受精卵．据此解答．【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人的生命之旅开始于受精卵，不能说人的生命起点是胚胎或婴儿．故选：A．3．植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是（）A．叶原基和芽原基 B．生长点和芽轴C．生长点和叶原基 D．生长点和芽原基【考点】叶（枝）芽的结构和发育．【分析】本题考查叶芽的结构和发育，本知识点多结合叶芽的结构图与茎图示进行对比记忆．【解答】解：由图可知：①是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；②叶原基将来发育成幼叶；③幼叶将来发育成叶；④芽轴将来发育成茎．；⑤芽原基将来发育成侧芽．因此叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是生长点和芽原基．故选：D．4．李明同学选择桃源中正在开发的四朵桃花进行了如下实验：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片．则肯定不会发育成果实的花是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【考点】传粉和受精；花的结构．【分析】此题考查开花和结果的过程．桃花是两性花，雌蕊经异花传粉、受精后，子房可发育成果实．【解答】解：桃花是两性花，然而在开花以前，甲去掉雄蕊，还有雌蕊可以接受其它桃花的花粉；乙去掉雌蕊，只有雄蕊；丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片，还有雄蕊、雌蕊．桃花属于异花传粉，且是虫媒花，传粉受精后，只有子房继续发育形成果实．故肯定不会发育成果实的花是乙．故选：B5．植物散失水分和外界进行气体交换的”门户”指的是（）A．保卫细胞 B．叶片 C．根 D．气孔【考点】气孔的功能结构及开闭原理．【分析】气孔是由两两相对的保卫细胞围成的空腔．【解答】解：气孔是能够自动的开闭，当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”；植物体进行光合作用需要吸收二氧化碳释放氧气，植物的呼吸作用需要吸收氧气呼出二氧化碳，氧气和二氧化碳都是从气孔进出植物体的，所以说气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．故选：D6．家蚕的发育过程是（）A．受精卵→蛹→幼虫→成虫 B．幼虫→蛹→成虫C．受精卵→幼虫→蛹→成虫 D．受精卵→幼虫→成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】家蚕属于昆虫，昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育，不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期，而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期．【解答】解：家蚕的发育过程是完全变态发育，在个体发育中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．故选：C7．下列有关男女生殖与发育知识的叙述，错误的是（）A．男女的主要性器官分别是睾丸、卵巢B．人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫C．胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D．男性的输精管结扎后，仍然具有男性第二性征，并能产生精子【考点】人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能．【分析】卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方．【解答】解：A、卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官，不符合题意．B、受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，子宫是胚胎发育的场所，不符合题意．C、胎儿与母体物质交换的主要结构是胎盘而不是胚盘，符合题意．D、输精管结扎是绝育手段的一种，是指结扎由睾丸产生的精子进入精液储存所的通道，从而起到避孕的作用，因此，男性的输精管结扎后，仍具有第二性征，并能产生精子，不符合题意．故选：C．8．良好的用眼习惯可以预防近视．下列习惯中，不利于预防近视的是（）A．每天坚持做眼保健操B．在较强或较弱光线下看书和写字C．连续用眼1h后休息一会儿D．读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右【考点】近视、远视形成的原因及矫正方法．【分析】眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大，物象成在视网膜前方形成近视眼，戴凹透镜进行矫正．【解答】解：每天坚持做眼保健操，并且要认真做眼保健操，按穴位要准确，有利于预防近视，A正确；B、不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字，要在光线明亮的地方看书，在较强或较弱光线下看书和写字，不利于预防近视，B错误；C、看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿，看书时间不能太长，连续用眼1h后休息一会儿，有利于预防近视，C正确；D、读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右，有利于预防近视，D正确．故选：B．9．如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图．下列有关叙述中正确的是（）A．若b为肺部毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血C．若b为组织内的毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血D．若b为消化道壁毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血【考点】血液循环的途径．【分析】图中由血流方向可以判断a为动脉，b为毛细血管，c为静脉，据此解答．【解答】解：A、若b为肺部毛细血管，则a是肺动脉，c是肺静脉，血液经过肺泡和毛细血管进行气体交换后的血液，氧气增加，二氧化碳减少，血液由静脉血变成静脉血，即肺静脉流的是动脉血，肺动脉内流的是动脉血，A错误；B、若b表示肾小球，则a表示入球小动脉动脉，c表示出球小动脉，在肾小球只对血液起到了过滤作用，而没有进行气体和营养物质交换，血液的性质并没有发生变化，流的都是动脉血，B错误；C、若b为组织内的毛细血管，由于组织细胞要进行生理活动，消耗氧，所以a内应流动脉血，c内流静脉血，C错误；D、若b为消化道壁毛细血管，由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气，所以a内流动脉血，c内流静脉血，D正确．故选：D．10．下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是（）A．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B．鸟是体内受精，体外发育C．家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期D．青蛙的生殖和幼体的发育都在水中进行，属变态发育【考点】两栖动物的生殖和发育过程；昆虫的生殖和发育过程；鸟的生殖和发育过程；有性生殖与无性生殖的区别及应用．【分析】此题考查的是植物的无性生殖和有性生殖、昆虫的生殖和发育过程、鸟卵发育及两栖动物的生殖发育过程，据此答题【解答】解：A、嫁接、植物的组织培养、克隆羊没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，不符合题意．B、在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配．精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育．产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育，不符合题意．C、家蚕、蜜蜂的发育经过受精卵﹣﹣幼虫﹣﹣蛹﹣﹣成虫四个阶段，是完全变态发育，蝗虫的发育经过受精卵﹣﹣幼虫﹣﹣成虫三个阶段，属于不完全变态发育，不符合题意．D、青蛙的发育过程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四个阶段，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，属于变态发育，符合题意．故选：D．11．如图是蚕豆种子的外形和结构图．下列叙述不正确的是（）A．蚕豆的种子由种皮和胚两部分构成B．蚕豆的种子营养贮藏在胚乳部分构成C．蚕豆的种子主要部分是胚D．蚕豆的胚由胚芽、胚轴、胚根和种皮四部分构【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同．【分析】考查的是种子结构和成分．单子叶种子和双子叶种子都包括胚，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分．二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构等．【解答】解：如图蚕豆种子的主要结构包括种皮和胚．胚包括：胚芽、胚轴、胚根、子叶．胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位．双子叶植物种子子叶两片为种子萌发时提供营养物质．A、蚕豆种子的结构包括种皮和胚，胚是主要部分，A正确；B、蚕豆属于双子叶植物，双子叶植物种子子叶两片为种子萌发时提供营养物质．B错误；C、蚕豆种子的胚包括：胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶提供营养物质，胚是种子的主要部分，C正确；D、蚕豆种子的胚包括：胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分，D错误．故选：BD．12．描述花生果实的谚语中说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”，它们的来源依次是花的哪些结构发育而成的（）A．果皮、种皮、胚 B．果实、种子、胚C．子房壁、珠被、受精卵 D．子房、胚珠、受精卵【考点】果实和种子的形成；花的结构．【分析】此题考查果实和种子的形成过程．明确果实的组成和由花的什么结构发育而来就可．【解答】解：当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，发育情况为花生果是由子房发育而来，外面的“麻屋子”是果皮，由子房壁发育而来；花生仁是种子，由胚珠发育而来；“红帐子”是种皮，由珠被发育来的；“白胖子”是胚，由受精卵发育来的．故选：C13．园艺师想让一株茶花的植株上开出不同颜色的花，你认为应该采用下列哪种繁殖方法（）A． B． C． D．【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】题中A是扦插，B是压条，C是嫁接，D是组织培养，此题考查的是嫁接技术的应用，思考答题．【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此要想让一株茶花开出不同颜色的花，就可以使用这几种不同品种的茶花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵茶花树上即可．可见C符合题意．故选：C14．移栽植物后，往往要剪掉一些枝叶，这是为了（）A．加强蒸腾作用 B．减少呼吸作用 C．减少水分散失 D．减弱光合作用【考点】绿色植物的蒸腾作用．【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行．据此解答．【解答】解：植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片，刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力较弱，而蒸腾作用会散失大量的水分，为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，常常去掉一部分枝叶．故选：C．15．青春期发育的突出特征是（）A．大脑功能逐步健全B．性器官的发育和性功能的成熟C．心脏功能增强D．性器官完全发育成熟【考点】青春期的发育特点．【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．【解答】解：身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟是青春期的突出特征．故B正确．故选：B．二、综合题（每空1分，共15分）16．根据观察鸡蛋的结构实验和如图，回答下列问题．（1）实验中，撕破内卵壳膜便可以看见气室，在观察完鸟卵的气室后，可用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将里面的物质倒入培养皿里，便可进行后续观察．（2）鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质，是卵黄，内储存供胚胎发育用的营养．（3）在鸡蛋的卵黄上有一个白色的小点，是胚盘．从细胞水平看，鸡的胚胎发育与人的胚胎发育类似，胚胎发育过程中都发生了细胞的分裂与分化．【考点】鸟卵的结构．【分析】鸟类的结构如图所示：鸟卵由外及里的结构为：卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄和胚盘．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．【解答】解：（1）做实验时，为了便于观察，我们将鸡蛋用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋里的物质倒入培养皿中．（2）鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质，是卵黄，卵黄内储存供胚胎发育用的营养物质．（3）在鸡蛋的卵黄上有一个白色的小点，是胚盘，内有遗传物质，是胚胎发育的部位．胚胎发育过程中，都要经过细胞的分裂与分化，以形成不同的组织．故答案为：（1）内卵壳膜；培养皿；（2）卵黄；（3）胚盘；分裂与分化．17．请根据如图回答问题：（1）精子与卵细胞在母体的输卵管内相遇，形成受精卵．胎儿在母体内发育的场所是[③]子宫．（2）胚胎发育初期由卵黄提供营养；胚胎植入后，通过[①]胎盘和[②]脐带，从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢废物排入母体血液．【考点】胚胎的发育和营养．【分析】胎儿在母体的③子宫内发育，周围充满了羊水，①胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有②脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体相连．胎盘有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些血管与脐带内的毛细血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液．胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换．【解答】解：（1）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在③子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．（2）胚胎发育的初期，营养物质的来源是卵黄；母体怀孕后，胎儿生活在母亲子宫内半透明的羊水中，通过①胎盘、②脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．故答案为：（1）输卵管；受精卵；子宫；（2）胎盘；脐带；18．某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验．（一）实验过程：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量