山东省临沂市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

山东省临沂市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

shànzāi

wēié

qínxián

pùshài

jǐnnángyùzhóu

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

(1)《匆匆》一文是现代著名作家_____写的一篇脍炙人口的______(体裁)，文章围绕“________________”展开叙述，先写日子_____________________的特点，再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，由景及人，叹息不已，表达了作者____________。

(2)《那个星期天》一文的作者是_________，全文以时间顺序写了“我”等待的过程，整个上午我的心情变化是___________→___________→____________→____________。2）.“读书当努力，写字莫糊涂。”回顾六年的语文学习，“书写提示”从坐姿、写姿到笔顺规则、间架结构；从书写习惯到书写技能，循序渐进地让我们了解汉字书写的魅力，六年来，我们认识了

、

等书法家，欣赏了：

、

等书法作品。

请你将小学六年来课本中最喜欢的一句关于读书的名言或诗句写在下面的书签中。3）.给多音字注音组词。

鲜______(

)______(

)

处______(

)______(

)

将______(

)______(

)4）.积累填空。

（1）在中国书法史上，被后人尊为“三大行书”的分别是________的________、_____的________、________的_________。

（2）中国戏曲五大剧种分别是________、________、________、________、_______。5）.小语对名著中人物特别感兴趣，做了如下笔记。请结合阅读经验完成下面的笔记。书名主人公伙伴《鲁滨逊漂流记》

________

________

《_______》阿廖沙“好事儿”《西游记》

________

______________

我喜欢《___________》中的________，因为________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中没有语病的一项是（）A．大量的阅读可以丰富我们的知识和阅读水平。B．我们讨论并通过了《班级义卖方案》。C．《草原》的作者是老舍写的。D．永州大桥横跨湘江两岸，全长大约500米左右。2）.列词语书写有错误的一项是（

）A．资格

染缸

幼稚

花圃B．惊惶

建树

寄托

支援C．肿胀

通霄

依偎

僻免D．倾覆

商贩

清脆

蟋蟀3）.《鲁滨逊漂流记》是

国作家

的作品。（

）A．美

马克·吐温B．英

丹尼尔·笛福C．美

丹尼尔·笛福D．瑞典

马克·吐温评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（照样子写一写，表达你对时间流逝的惋惜）

____________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

清澈的

舞姿

灌溉

风景

柔软的

小溪

清洗

生活

婀娜的

泉流

点缀

衣服

细细的

柳枝

享受

田地2）.不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式。请将以下的剧种、剧目与相应的地区连线。

（1）安徽    A．豫剧

a．《小拜年》

（2）河南    B．越剧

b．《天仙配》

（3）东北    C．川剧

c．《花木兰》

（4）浙江    D．二人转

d．《天上掉下个林妹妹》

（5）四川    E．黄梅戏

e．《变脸》

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。

()我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

()杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

()端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

()摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

()等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。2）.我给句子排排序。

()藤上挂了几个小葫芦。

()有个人种了几棵小葫芦。

()小葫芦开了许多雪白的小花。

()小葫芦都落了。

()小葫芦的叶子生了一些蚜虫。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.除夕、端午节、重阳节、圣诞节、元旦节都是我国传统节日。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗练习。寒

食，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，。1．补全古诗。

2．解释下列词语。

（1）春城：_____

（2）御柳：_____

（3）汉宫：____

3．用自己的话说一说后两句诗的意思。

_____

4．这首诗写的内容和节日有关，你还知道哪些有关节日的诗句，请写两句。

___________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

提示：岁月如流水无声，转眼间，我们小学毕业了。成长道路上，总有这样的物件——一张照片、一枚书签、一个足球、一张奖励卡⋯因为注入了亲情、友情、师生情、同学情而变得弥足珍贵，看见它，你想起了与之有关的人：辛苦付出的父母、循循善诱的老师、朝夕相处的同学、乐于助人的陌生人⋯在我们遭遇失败、挫折、痛苦时给我们温暖，给予我们向上的动力。请将人和物联系在一起，自拟题目，写一篇习作。

要求：①把印象深刻的内容写具体，运用多种方式表达真情实感：

②文中不出现真实姓名、校名：

③结构完整，卷面整洁，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。北极燕鸥ㅤㅤ①在南极，给人印象最深的动物自然是企鹅。而在北极，令人肃然起敬的却不是北极熊，而是北极燕鸥。企鹅虽然待人亲切，憨态可掬，但看上去却有点傻气；而北极燕鸥虽然小巧玲珑，但却矫健有力，往往能给人以激情。

ㅤㅤ②北极燕鸥可以说是鸟中之王，它们在北极繁殖，但却要到南极去越冬，每年在两极之间往返一次，行程数万公里。人类虽然为万物之灵，已经造出了非常现代化的飞机，但要在两极之间往返一次，也绝非一件容易的事。因此，燕鸥那种不怕艰险而追踪光明的精神和勇气特别值得人类学习。因为，它们总是在两极的夏天中度日，而两极夏天的太阳是不落的，所以，它们是地球上唯一一种永远生活在光明中的生物。不仅如此，它们还有非常顽强的生命力。1970年，有人捉到了一只腿上套环的燕鸥，结果发现，那个环是1936年套上去的。也就是说，这只北极燕鸥至少已经活了34年。由此算来，它在一生当中至少要飞行150多万公里。

ㅤㅤ③北极燕鸥不仅有非凡的飞行能力，而且争强好斗，勇猛无比。虽然它们内部邻里之间经常争吵不休，大打出手，但一遇外敌入侵，则立刻抛却前嫌，一致对外。实际上，它们经常聚成成千上万只的大群，就是为了集体防御。貂和狐狸之类非常喜欢偷吃北极燕鸥的蛋和幼子，但在如此强大的阵营面前，也往往畏缩不前，望而却步，三思而后行。

ㅤㅤ④不仅这些小动物，就连最为强大的北极熊也怕它们三分。有人曾经看到过这样一个惊心动魄的场面：在一个小岛上，一头饥饿的北极熊正在试图悄悄地逼近一群北极燕鸥的聚居地，然而，它那高大的身躯过早地暴露了自己。这时，争吵中的燕鸥突然安静了下来，然后高高飞起，轮番攻击，频频向北极熊俯冲，用其坚硬的喙雨点般地向熊头啄去。北极熊虽然凶猛，却回击乏术，只有招架之功，并无还手之力，只好摇晃着脑袋，踮着屁股，鼠窜而去。

ㅤㅤ⑤燕鸥也是一种体态优美的鸟类，其长喙和双脚都是鲜红的颜色，就像是用红玉雕刻出来的。头顶是黑色的，像是戴着一顶呢绒帽子。身体上面的羽毛是灰白色的，若从上面看下去，和大海的颜色融为一体。而身体下面的羽毛都是黑色的，海里的鱼若从下面望上去，很难发现它们的踪迹。再加上尖尖的翅膀，长长的尾翼，集中体现了大自然的巧妙雕琢和完美构思。可以说，北极燕鸥，真是北极的神物！

(1)北极燕鸥有哪些特点？请简要概括。

____________

(2)阅读目的不同，关注的内容也不同。如果想了解北极燕鸥为什么被称为“鸟中之王”，应该重点阅读第_____自然段，原因是_________。

(3)“由此算来，它在一生当中至少要飞行150多万公里。”一句中“至少”一词是否恰当？请阐述理由。

____________

(4)自然万物，往往带给人以生活的启迪。阅读了这篇文章，你从北极燕鸥身上感受到哪些值得人类崇敬的品质？

_____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列每组成语都有一个错别字，请依次把正确的字工整地写在田

字格内。A．全神贯注

热血沸腾

粉身碎古

B．暴露无遗

画龙点晴

汹涌澎湃

C．技糕一筹

忘乎所以

粉墨登场D．心满意足

余音绕梁

念念友词

2）.读生活，赞楷模。请为以下“民族脊梁”选择评语。（填序号）

（1）天文学家王绶琯_____

（2）“中国核潜艇之父”彭士禄_____

（3）“杂交水稻之父”袁隆平_____

（4）“中国肝胆外科之父”吴孟超_____

A．他研