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文档简介
第2页计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版已经听懂了,所以要对题目编排、讲解优化组合,而最终目的就是要培养能力。要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学。念的定义,才可能明确掌握被定义的概念。③了解概念的种类(矢量、标量念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。⑤定义的语言表达形式可以不同,握好进度,且勿图快。尤其在难点的教学中,要把握好进度,不随意增加难度。第3页性的练习。作业有问题的学生要与之交流,从中了解问题所在,以便及时改进。良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生生的考虑从正确地思路出发,不然时间有限,会浪费掉大第4页课件又可以把实验演示的活灵活现,物理模型也可以通过课件分析的透彻有余。备主要是用来展示多媒体课件和媒体资料。根据新课标的要求,认真组织教学,向课堂要效益知识和能力方面,在传授知识的同时,也注重培养分析问题、解决问题的能力,在课堂教学中注意把二者有机地结合起来;生学习的主动性、积极性。在考试中力争学第5页学阶段的学生理解能力有限,产生了畏惧情绪,为此,多在班级介绍学习方法,做学生思想工作,使学生对物理学科有深刻认识,掌握学习物理的规律和方法。4、各班的作业量要适中,能及时批改并加以反度,要注意发展学生对科学的好奇心与求知欲,激发他们参与科技活动的热清,第6页能力和思维能力,为达到高考要求打下坚实的基础。1.能努力促进每一位学生的发展。促进每一位学生的发展是新课程的灵魂。4.培养学生的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题5.培养学生主动与他人合作的精神,有将自己的见解与他人交流的愿望,式,让学生在自主学习中提升主动、独立的学习能力,在合作学习中养成协作、第7页要目的,也是培养学生能力,实现教学目标的重要保证.(1)培养学生良好的学习习惯,首先是要培养学生独立思考的习惯与能独立思考是学好知识的前提.学习物理要重在理解,只是教师讲解,而学生掌握它,独立思考是理解和掌握知识的必要条件.在高一阶段首先要求学生独立析的时间与机会,使他们逐步学会思考.(2)培养学生自学能力,使其具有终身学习的能阅读教材入手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决.阅读物理教通过阅读教材,查阅有关书籍和资料的习惯.一样,与一名或多名学生在讲台前探讨,也可第8页以通过课件分析的透彻有余,展示多媒体课件和媒体资料。念和基本规律,提高各种能力,做到每个知识
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