《心灵创造幸福》_第1页
《心灵创造幸福》_第2页
《心灵创造幸福》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1/1《心灵创造幸福》《心灵创造幸福》学习心得1安住当下，规划未来

在班级共修时，几位师兄分别提到，我幸福吗?我离幸福有多远?幸福在哪里?

我也在想自己与幸福是怎么的关系?在本课学习到心灵创造幸福来自五方面：1)接纳顺逆境界;2)建立慈悲心、感恩心、恭敬心，培植福田;3)建立积极正向心态;4)少欲知足;5)自利利他。

导师在讲解五福的时候，我对康宁有一种亲近而深切的体会最近有一句话顺缘具足，能量涌来时常萦绕于心，工作、生活顺风顺水，助缘颇多。

原来在一家私企工作，每周工作六天，业务量大，心理压力大。辞职在家休息一段时间后，有朋友给介绍了新单位，这里双休，工作得心应手，让人欢喜。感恩佛菩萨给预备休息时间，在可以休息的周六，我一般要去参加读书会当义工，做点儿自利利他之事。回顾这段时间，辞职后没有焦虑，安心全程陪护住院的父亲半个月，直至康复出院;看望、陪伴回国探亲的好朋友;去看望不常见面的好姐妹，倾心聊天;参加瑜珈培训班;大段时间学习法义等等，生活过得轻松自在，安宁愉悦。从这里体会到接纳无常，顺应变化，就可以收获意想不到的结果，正如古语所说，塞翁失马，焉知非福。

儿子曾在电信公司做安装维修工程师，有一天孩子说，不想做这份工作了，又脏又累，不开心，想做体面的工作。换作以往，我会非常不愿接受这份请求，会认为好不容易找到的工作，说不想干就不干，怎么对得起帮助介绍工作的朋友，我……此处隐藏15311个字……对我们之前的B组有了一种期待和设定，以为同喜班阶段小组共修B组是固定的、不变化的，所以一旦发生和我的设定不吻合，我就不愿意接受，我就活在自己的一厢情愿里，并且经过三个月的修学，对B组成员的感情又加深了，想起以前共修的情景，我舍不得离开他们，这就是产生了感情方面的我执，现在想来，三级修学施设的这种模式，就是导师的智慧啊，他知道凡夫的无明，这不，我又不自觉地一下回到了凡夫的思维状态，而佛法告诉了我们世界的真相：因缘因果、无常及空的智慧，通过观照生活，正见又树立起来了，我们换了小组，大家都有机会和其他同修师兄们互相深入交流了，不是好事嘛，心态也会更开放了，正见一旦树立，我心中的疑惑、烦恼顿时消失了，内心的幸福感自然生起!

导师开示：幸福是要有福报的，通过学习我了解了幸福人生包含的五大要素：长寿、富贵、康宁、好德、善终。尤其谈到要幸福需要一个健康的身体，我深有体会，我时常担心自己的身体，而生出好多烦恼，会不开心，细想想，我平时的生活就是属于会瞎忙的那种，有时明明身体已经很疲倦了，但心里还想着要看一看微信，追一下剧啊，玩会小游戏等，弄得每天很晚睡觉，日积月累，身体也不是太好，学习本课法义对我触动很大，开始懂得要学习管理自己的心，先从学会休息开始吧，我现在天天让自己比之前提早半个小时睡觉，慢慢培养好习惯，修身养性，只有调理好这个色身，才能精进修学，利益众生。

感恩

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论