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文档简介
牛津版英语初二上学期期末自测试题及解答参考一、听力部分(本大题有20小题,每小题1分,共20分)dress.”Explanation:Intheconversation,theymention“It'sanoldcar.”A.Goingtothemovies.B.Visitingthesciencemusmainpurposeoftheteacher'squestion?A.Tocheckthestudent'sclassparticiB.Totestthestudent'sunderstandingoftheassignment.C.TodiscusstheExplanation:Theteacher'squestioninthedialo解析:本题考查对原句的回答方式。原句为”CanyouspeakEnglish?“,正确的7.Listentotheconversationbetweentwofriends,SarahandTom:No,actually,Ihaven't.What'sitcalled?A)TimelessAdventure“TimelessAdventure”.homeworkandanswerthequestiTeacher:Alice,Iseeyouhaven’tturnedinyourscienceeverythingalrightAlice:Yes,Mrs.Johnson.IwasjustfinishingupthementionedinthedialogA)Buyabook.B)Returnabook.C)BorrAnswer:B)Returnabook.A)Twiceaweek.B)Threetimesaweek.C)Fourtimesaaweek.I'mquitebusywithmystudies,sM:Itwasreallyexciting.IpreA:B)HepresentedamodelofoursolarsW:Yes,Iam!ButI'mnotsurewhattowear.Doyouhav●Explanation:Intheconversation,whenyourcousintomorrow?”,thewomanreplies,“Yes,hewillbevisitingmetomorrow.”Therefore,thecorreExplanation:Inthepassage,itstates,“LfamilywenttoLondon.TheytookthetrainfromManchestertoLondon.”Hence,thecorrectanswerA:Hey,haveyouseenSimon'snewbookonthehistoryofOxforB:Yeah,I'vereadit.It'sreallyA:ThehistoryofOxfordUniversity.C:HenryII'sfounD:Thefounderofthebook.Explanation:TheconversaspecificallythehistoryofOxfordUniversity,whichismentionedbutnottheprimaryfocusofthequestionnewbookbySimon.”whoisanexpertonextremesports.SarathemostexcitingeSarah:Absolutely!IwouldsayskydivingisthemostHost:Thanks,Sarah.Now,whataboutwaterspoSarah:Waterskiingcanbealotoffuntoo,butpersonalofsurfboarding.Thewavesarejustexcitingtorideon.D:Noneofthem.planation:Inthedialogue,Sarahexplicitlystatesherrsurfboardingovertheotherwatersports.ThereforeoptionC-Surfboarding.”A:Whatisthewomandoing?(2)读书。(你将听到另一段简短的对话。根据对话内容选择最好的答案。)discussingtheirweekendplans.ListenHowdoesAliceplantospendherweekend?A.Shewillgohikingwithherfronmyschoolworkthisweekend,”ind20.ListentoashortdWheredoesthestudentwaB.FromascienceC.Atalocal二、阅读理解(30分)valuableresourceforfuturespacemiWhatdoesthepassagestateabout三、完型填空(15分)IttellsthestoryofA4.Thediaryisa四、语法填空题(本大题有10小题,每小题1分,共10分)“Theteacherhasbeenteaching”mathematics”forseveralyears,and解析:根据前面的时态“hasbeenteaching”,我们知道这里需要使用现在进行“Continues”是现在进行时的第三人称单数形式,所以是正确答案。2、Completethefollowing“T(study)moreifIhadthetime,butitseemsimpossiblewithmycurrentschedule.”解析:在这个句子中,不定式“tostudy”作为“had”的宾语,表示一个未实现的可能性或愿望。“Willstudy”表示将来,“hadstudied”“hadbeenstudying”表示过去进行时,而在这里我们需要一个不定式作为宾语,所3、T(finish)myhoParse:Thissentenceisinthepasttense.Theverb“finispasttenseformwhenreferringtoofspeaking,weusetheadverbformoftheword“loud,”whichis“loudly.”Explanation:Thecorrecttermbutratheritisexcitingasanabstractorgeneralstatpresentparticipleoftheverb‘toexcite’,whichis‘exciting'.Explanation:Thecorrecttermtousehereistheadverb“loudExplanation:Inthiscontext,“with”isusedtoindicatthemeaningormakethesentencegrammaticallyincorrect.Explanation:Thephrase“wereable”isusedheretcouldalsowaccomplishmentofrelaxing.isbeingreducedtofitthegrammaticalstructureofthesentence,Explanation:Inthissentence,thesubject“theweatherforecastreatedasifitismakingthepredictionitself.Tofthepresentcontinuous“issaying”.五、简答题(本大题有5小题,每小题2分,共10分)Averbisawordthatdescribesanaction,occurrence,orstateofbeiUsethepasttenseforactionsorstaUsethepresentperfecttenseforactioUsethepastperfecttenseforactionsthatwerecompletedbeforeanother3、WhatarethetwomainrAnswer:ThetwomainreasonsAnswer:Whentheprotagonistdiscoveredthathisfriendwasintrouble,heimmediatelywenttohelphisfriendwithouthesitation.ofneed,demonstratingthestrengthoftheirfriendshipandthevalueofbeing5、PleasedescribetheplotofAMidsummerNight'sDreambShakespeare.ThestoryrevolvesaroundtheAthenianloversandagroupofamateurcapriciousforcesoffairymagic.TheplayopensandHippolyta,hisfiancée,preparingfortheirweddiBottomwhenOberoncharmshim.Bottom,withadonkeisinlovewithDemetriusbutisbesetbythecruelpursuitofhisrival,acruelandsavageroguenamedLysander.Bytheplay'send,theenchantedsp2.Thetypesofactivitiesyouparticipatedin
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