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2016年云南昆明中考满分作文【真题再现】下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)题目一:掌声雷动时,别忘了留只耳朵听听朋友的建议;埋头苦读时,别忘了留只耳朵听听花开的声音;背包远行时,别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱……请以“留只耳朵听____”为题,写一篇文章。要求:①若选题目一,请先在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整,然后写作。若选题目二,请按要求拟题,然后写作;②立意自定,文体自选(诗歌除外);③说真话,抒真情,忌抄袭;④文中请不要使用真实的地名、校名、人名;⑤书写工整,不少于600字。留只耳朵听幸福步履匆匆,踏过春夏秋的肩膀,冬天如约而至,寒假姗姗而来。在这个寒冷的假期里,因为我留了只耳朵去听幸福,所以我不再寒冷!好冷的天呀!心中抱怨的同时,喷嚏声此起彼伏,本想享受悠闲假期生活的我,显然经不住寒流的扫荡。这不,我的水杯里每天都有满满的混合着浓浓药味的抗病毒冲剂。每当看到它时,我都会紧皱眉头。这天,我终于熬不住了,对着姥姥大吼:“您别再弄了,我不是还没病吗?用不着天天喝药!”说罢,又觉得唐突,看看姥姥的脸,掠过一丝尴尬。随即,笑容漫过了那张有着岁月痕迹的脸庞:“好吧,明天咱们就不喝了!”第二天,水杯里是一大杯热气腾腾的蜂蜜水,同样,能起到防病作用。窗外,大雪纷飞,我用“耳朵”听到了姥姥的爱,好温暖,好幸福!冬夜的风好大,挂在门上的风铃,也禁不住寒风的怒吼,被从窗户缝里偷跑进来的冷风吹得铃铃作响。夜晚,我拥被而眠,到半夜被冻醒了,正打算穿上衣服去拿一床被子,忽然听见风铃微响,门开了。我换了个姿势假装熟睡,感到身上一阵暖和,加了一床毛毯!妈妈?我把眼睛眯成一条缝,看见她轻轻地关门走了出去。窗外,冬风呼啸,我用耳朵听到了妈妈的爱,好温暖,好幸福!飘了一夜的雪终于停了,姥姥和妈妈要出门买菜,我在被窝里嚷嚷着要和她们一起去。拗不过我的热情,她们终于答应。刚走出院门,邻居叔叔开着车准备上班,来到我们跟前,他慢慢停下车子探出头,露出他特有的微笑,说:“你们去哪?我送你们吧!”车子碾过路面发出的“吱吱”声,在今天听来竟然那样美妙!邻里之间的相互帮助原来如此美好!下车之后,姥姥感慨:“好人呐!”阳光普照,我用耳朵听到了邻居的爱,好温暖,好幸福!来吧,让我们留只耳朵,一起聆听生活中的幸福!【名师点评】这篇作文在众多考场作文中一枝独秀,优点颇多:(1)选材精当。本文以水杯、风铃、冬雪为载体,抒写自己经历的爱,富有新意。(2)结构严谨。考生以总分总的形式安排结构,开篇与结尾遥相呼应,正文部分分场景使用排比段叙写,层次井然。【详解】本题考查半命题作文。一、审题。任务一为半命题作文,只要仔细观察生活,从自己生活中发现不一样的东西,都能很好地表达。“留只耳朵听
”,动词“听”,限制了问题后补充的对象,应该是声音一类可以与动词搭配的对象,例如提示语中给出的词语,“朋友的建议”“花开的声音”等。二,立意。首先要选准留只耳朵“听”的对象,突出情感体验。通常意义上的“听”是从人的听觉上去表现的,但是真正出彩的文章是那些体现情感的文章,写作时要把自己听到的和自己的思维、体验有机的结合在一起。其次,写作时,可以思考三个问题:一、在什么情况下听?——听时的环境或氛围;二、听到的具体内容是什么?——有具体内容,才充实;三、听时的感受是什么?——这是倾听的目的,这样,文章才有深度。三,选
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