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文档简介

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).书写下面的句子,注意行款整齐、布局合理,写完后作自我检视。

小树感恩阳光的沐浴,学子永记园丁的教导!

________________________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).填空。

(1)表达要趁父母都在身边好好孝敬父母,不要等年华老去,双亲不在之时懊悔当初的名言是“树欲静而风不止,____________。”

(2)《从军行》是唐朝著名诗人王昌龄写的,诗中表达戍边将士保家卫国的豪情壮志的诗句是“黄沙百战穿金甲,____________。”

(3)古代诗人常常托物言志,比如,有的诗人通过赞扬石灰“____________,要留清白在人间。”来表达自己不同流合污的志向;有的诗人借赞颂竹子“____________,____________。”来寄寓自己不畏艰险、刚正不阿的精神。

(4)“书到用时方恨少,____________。”这句名言警示我们只有平时勤奋好学,等到真正用到知识的时候才不会手忙脚乱。

(5)“________,________,通则久。”《周易》中的这句话告诉我们变通才能长久,我们的改革不能停步。

(6)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,________,___________。

(7)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或_________,或_________。”为_________而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替_________和_________的人去死,就比鸿毛还轻。

(8)《学弈》这个故事告诉我们的道理是:____________________。2).根据课文内容填空。

“_____________”这个词语概述了红军不怕长征中遇的任何艰难困苦。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。_____________,_____________”这两句描绘了长征途中惊心动魄的战斗,具体表现了红军不怕远征难。“_____________,_____________”这句表达了红军历尽艰险,取得长征胜利的喜悦心情。3).根据课内外积累填空。

(1)黑云翻墨未遮山,____________。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

(2)____________,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)

(3)____________,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)

(4)随风潜入夜,__________。(杜甫《春夜喜雨》)

(5)千锤万凿出深山,____________。(于谦《石灰吟》)

(6)穷则变,________,________。(《周易》)

(7)虽_________,_______之矣。(《学弈》)4).2.根据加点词语的意思,在横线上填上和它意思相近的词(不重复)。节日期间,杭州地区各个景点迎来了大批中外游客,西湖人头攒动,良渚古城_________,野生动物园_________,西溪湿地_________。5).看拼音,写词语。

在新冠疫情暴发后,zhèngfǔ(

)及时出台相应政策,人民群众保持zìlǜ(

)意识,积极配合防疫要求,户外保持一米的jùlí(

),与fènzhàn(

)在一线的医护人员齐心协力,抵御了一轮又一轮新冠疫情的冲击。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).以少胜多,为曹操统一北方打下基础的战役是()A.赤壁之战B.官渡之战C.夷陵之战D.巨鹿之战2).下面词语中带点字读音一致的一项是(

)A.抄袭

袭击

沿袭

侵袭B.搅和

暖和

和弄

温和C.咽喉

吞咽

咽下

呜咽D.埋藏

躲藏

收藏

宝藏3).下面不是描写战争场面的诗句是(

)A.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊B.道通天地有形外,思入风云变态中C.霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).用关联词语将两个句子连成一句话。

(1)鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,很大方。

鄂温克族姑娘们稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。

__________________________________

(2)红军长征的道路有千难万险。

千难万险没有阻挡红军前进的步伐。

__________________________________

(3)五位战士痛击追上来的敌人。

五位战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

__________________________________

(4)鲁迅先生是伟大的文学家。

鲁迅先生是伟大的思想家和革命家。

__________________________________

(5)郝副营长是一位著名的战斗英雄,只有二十二岁。

郝副营长是一位著名的战斗英雄,已经打过很多仗。

__________________________________

(6)①良好的学习习惯是在正常的教学影响下培养起来的。②在人的一切学习活动中,良好的学习习惯具有重要的意义。③人们没有良好的学习习惯。④良好的学习习惯不是生来就有的。⑤人们不能扎实高效地学习。(用恰当的关联词语将下面的句子连成一段通顺合理的话。)

___________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).我会连。

将仲子兮

之子无裳

二子乘舟

河水浼浼

天命玄鸟

降而生商

子兴视夜

明星有烂

之子于归

无逾我里

新台有洒

泛泛其景

心之忧矣

远送于野

愿言思子

中心养养

2).将词语与解释连在一起:

A.井底之蛙

a、比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。

B.守株待兔

b、比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。

C.自相矛盾

c、原比喻希望不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

D.亡羊补牢

d、比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

E.滥竽充数

e、井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊!那是三年级(4)班的王红。

(

)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

(

)原来,她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。2).按顺序重新排列句子。

(

)书中有好多好多有趣的故事。

(

)我忙从爸爸的包里取出这本书读起来。

(

)妈妈喊我吃晚饭,叫了好几声,我才听到。

(

)一到家,他就告诉我,他给我买了一本《故事大王》。

(

)星期六的下午,爸爸从新华书店回来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.《宿建德江》是一首刻画秋江暮色的诗,写出了作者羁旅之思。()

2.七律的结构:首联、颔联、颈联、尾联。()

3.从《宇宙生命之谜》一文中可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。()

4.《书湖阴先生壁》是诗人王安石赠送给朋友杨骥的一首诗。()

5.“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这一名言出自鲁迅的《答客诮》。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).实战演练。《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?[注释]①瓜洲:在今江苏省长江北岸。②京口:今江苏省镇江市,在长江南岸,与瓜洲隔江相望。③钟山:即南京的紫金山。王安石在江宁(南京市)时曾居住在钟山脚下。1.结句“明月何时照我还”,诗人眺望已久,不觉皓月初上,诗人用疑问的句式,想象出一幅“明月”“照我还”的画面,进一步表现诗人什么样的感情。

_______________________________________

2.“春风又绿江南岸”中的“绿”,王安石在作诗时曾改过很多次,最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字?

______________________________________

3.请运用合理的想象将王安石的《泊船瓜洲》改写成一个小故事,要求至少用上环境描写、细节描写、衬托手法中的两种,120字左右。

______________________________________

4.用“明月”意象表达相思之情在中国古典诗歌中很常见,请另外写出两句这样的古诗句(两句应取自不同诗作)

_____________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。(任选一个写下来)

(一)今天,是我们在小学的最后一次测试,当测试结束的铃声响起时,我们就要跟老师、同学说再见了。回忆六年来的校园学习生活,一定有许多难忘的瞬间:一节生动的课,一次有趣的活动,一场精彩的比赛,一个独特的课间……请以“难忘的时光在这里”为题,选择一件事,把事情的经过写具体,把你印象最深的感受表达出来。

要求:1.注意抓住重点,写出难忘的原因。2.内容具体,语句通顺,注意表达真情实感。3.不得出现真实的校名和人名。

(二)心愿,就像泥土里的种子,虽然埋在我们的心田里,却会不断生根发芽,然后抽枝长叶。每个人都有自己的心愿,希望自己变得优秀,希望家人身体健康,希望祖国更加富强……你有什么心愿呢?请你想一想,选择一种合适的方式来写一写,如写信、记叙故事、写日记等。

要求:1.选择典型的材料以及合适的表达方式。2.语句通顺,表达自己的真情实感。3.题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).看材料答题:材料一南沙G3路公交线路图材料二地铁4号线路图1.文学社邀请李老师到南沙少年宫给同学们颁发聘任证书。李老师住在东涌,她要在早上9:00点前到少年宫。根据材料一和材料二,她应该先选择乘坐_______(交通工具),从_______出发,到_______(站名)转乘公交,然后坐_____个站到广州外国语学校站,步行到达少年宫。

2.同学们接过聘书,一一亮相,小语全神贯注地看着,简直入了迷,请你用几句话写一写小语观看入迷的情景。

____________________

3.小语打算回家跟妈妈商量,希望她同意自己加入校园文学社。如果你是小语,你会怎么说服妈妈支持你呢?(至少2点理由)

____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的解释,并将序号填在句子后的括号里。

尽:①完;②死亡;③达到极端;④全部用出;⑤全,都。

(1)三军过后尽开颜。(

)

(2)他做事总是追求尽善尽美。(

)

(3)水源不是取

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