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大走访心得体会范文参考这次走访后的赶触太多太多,有苦有甜,对那些生活条件较好的农民我替他们高兴,可是那些困难的群众让我感受到了自己今后肩上的责任,这时刻鞭策我要不断的努力和学习。下面是为您收集整理的大走访心得体会范文,欢迎阅读!第一阶段,在农牧局党委的组织下,我参加了“学习实践科学发展观”的动员大会,督导组赵组长的重要讲话精神。通过集体学习和自学了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》读本,撰写了学习笔记、摘抄了报纸、文件选段等,使我对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了一定的认识和理解。4月24、25日,我局又组织了由局长、科长、站所长、老干部50多人,先后到兴庆区、永宁县、盐池县、同心县、青铜峡市、利通区、红寺堡以设施农业为主19个参观点的学习实践科学发展观“大走访”活动,通过观摩后就吴忠市区设施农业发展有几点思考:1、强化对设施农业发展的领导吴忠市发展优势特色农业工作协调领导小组,要加强领导、协调、规划、指导、验收好此项工作,积极开展调查研究,鼓励新技术、新成果的研发与转化。2、加大地方财政支持力度在认真贯彻自治区《关于20XX年推进特色优势产业促进农业产业化发展的若干政策意见》等有关补助政策的基础上,市政府每年将例如财政预算安排专项资金,用于重点扶持设施农业发展。3、积极推进“村企互动”,鼓励龙头企业投资参与设施农业建设动员吴忠市的国家级、自治区级、吴忠市级的农业产业化重点龙头企业和社会力量采取股份制、股份合作制、租赁制等多种方式参与设施农业建设,不断推进优势特色农业上规模、上档次、上水平。4、强化科技支撑,提高设施农业技术水平创新服务机制,积极推广新品种、新技术。充分发挥科技和农技推广部门的职能作用,做好设施农业技术引进、开发和推广应用工作。着力提高农民的生产技术和经营管理水平。把设施蔬菜基地建设、优良品种选用、育苗、施肥、田间管理等关键技术,对农民进行实用技术培训。采取举办培训班、电视讲座、参观示范点、召开现场会等形式,及时让农民掌握先进适用技术,提高农民解决生产经营中实际问题的能力。采取“请进来、走出去”的形式,聘请有经验的专家开展生产示范,传授生产技术和经营管理经验,选送技术骨干外出参观学习,尽快提高各级科技人员的技术水平和经营管理水平。5、鼓励加快土地合理流转,适度规模经营在维护农民基本利益的前提下,本着“依法、有偿、自愿”的原则,实行返租倒包,统建分管等多种经营模式,引进大户带动,促进土地合理流转,确保设施农业集中连片种植,适度规模经营。6、大力开拓市场,增强设施农业发展后劲充分利用农业信息网络、各种媒体、各类农产品推介会,将设施瓜菜产品、林果等农产品进行宣传推介,不断提高优势特色农产品的知名度。一是实施品牌带动战略。培育马兴西瓜、中华生菜、洼路沟黄瓜等品牌瓜菜。二是大力支持农民各类合作经济组织、专业协会、中介服务组织参与优势特色农产品流通。积极发展设施瓜果、蔬菜等优势特色农产品经纪人、营销流通队伍,培植贮藏保鲜、运销大户。继续推广公司+农户的发展模式,架通千家万户小生产与千变万化大市场的桥梁,提高农民发展优势特色农业的市场化和组织化程度。四是进一步完善市场功能。完善东郊批发市场配套设施建设,扩大规模,提升档次,发挥功能,提高辐射带动能力。7、建立高效、通畅的“绿色通道”严格执行交通部等7部门《关于印发全国高效率鲜活农产品流通“绿色通道”建设实施方案的通知》(交公路发[20XX]20号)和自治区关于建立“绿色通道”的通知精神。市公安局、交通局、农牧局核发“绿色通行证”。对整车运输包括瓜果、蔬菜在内的鲜活农产品的车辆不滞留、不卸载、不罚款,对车辆的违规行为事后妥善处理。适当减免合法装载运输瓜果、蔬菜等鲜活农产品车辆的路桥费,确保鲜活农产品流通顺畅。党的十七大报告关于教育的论述充满新意。新意不仅在于把社会建设作为全面建设小康社会的奋斗目标中的一个独立目标,而且把教育放到以改善民生为重点的社会建设之首。中国教育正站在一个新的历史起点上。十七大报告提出,教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基矗中国教育如何进一步改革和发展,才能担负起民族振兴的历史使命,发挥出促进社会公平正义的社会作用?优化教育结构防止“知识失业”总书记在报告中提到一个很重要的问题是优化教育结构。国家发展对人才的需求是不同的,例如,现在最缺的高级技工,就不一定都需要本科或者研究生学历。可是现在有个问题是,什么类型的院校都要升大学,有了本科申请硕士点,有了硕士点申请博士点,最后都走一条研究型大学的路子。高校的这种发展方向不适应市场的需求。我是做经济研究的,从经济学上来讲,发展中国家有个通病,叫做“知识失业”。简单来说,承担的工作岗位不需要高学历者,他所学的部分知识就失业了。这造成了一方面是大学生就业难,另一方面是高级技工之类的就业者严重缺乏。对大学来说,培养社会需要的人不是一句空话。对南大这样的研究型大学来说,最低层面是不能培养“知识失业”的毕业生,更高层次的要求是培养各行各业的精英。大学教育要在教学内容和方法上进行改革。大学应该进行分类培养,有的人要当科学家,有的人要从事应用型工作。但是,不论怎样,一个大学生在学习期间,应该全面了解各个专业的知识。毕竟,他们大学毕业后,不可能局限在自己所学的专业找工作。在大学,广泛掌握知识和学会一种学习方法要比掌握一门专业知识重要得多。所以,大学要进行素质教育。以南京大学为例,我们建了一个匡亚明学院,每年有四五百名学生加入这个学院。他们在这里接受通识教育,两年后进入自己的专业。这是国际上研究型大学通行的教学模式。大学改革还有很重要的一点,就是加强社会实践。这不仅指的是简单的暑期实践,平时的课程也应该有实践。让学生地了解国情。去年暑假南大新闻与传播学院的学生进行社会主义新农村的调查,他们从华西村到大邱庄,再到革命老区的农村。通过走访,他们对农民和农村有了比较,有了了解。我感觉这些学生的面貌发生了很大变化:现在他们知道学习这些知识的重要性,也知道自己应该学习什么知识。我们鼓励学生走出课堂,看看外面的世界。从另一层面来说,这些紧张而充实的活动,挤掉了学生上网聊天的时间。为加强广大基层干部与农民群众的沟通,了解农村农民生活中的困难和急需解决的问题,切实提高群众满意度,我县开展了“进村入户大走访”活动。此次活动看似简单,任务却极其繁重,作为一位初任的大学生村官,对该村的很多村民情况都不大了解,借以本次活动为契机,我真正了解到了广大农户的生活状况和必要所需。因为正值农忙时节,大部分的农户白天都在田间作业,到了晚上才拖着疲倦的身体回到家中休息,所以只能等到晚上挨家挨户地走访。每当我们表明来意时,这些老百姓都大力称赞上级部门对农民的政策好,忍不住拉着我们话家常:“我的大儿子在塔城做不锈钢呢,生意挺不错的,年收入都10多万”“我的女儿在市委上班,领工资的”这无意之中流露出来的都是喜悦。这项活动开展已有一个多月了,回顾这一个多月的走访经历,能真正了解他们内心的苦,感受到他们的真情流露,我感到十分的欣慰,加上期间对有关惠农政策的讲解,通过实实在在为群众办一些力所能及的事,取得了大多数群众的信任和支持,受到了群众的普遍欢迎。在走访过程中有以下几点体会:一、作为一名共产党员,必须会做群众工作,真正关心百姓的切身利益,竭尽所能为他们排忧解难。二、在走访中,一些农户的家庭居住环境真的让人心寒,窄小的屋内飘散着昏暗的光线,一位老人,一张破床,桌上散落着厚厚的灰尘,坐在床上的老人不停地吸着烟卷,空气中凝滞着浓浓的烟草味,让人喘不过气来。这些因病因残导致家庭贫困的现实,让人感到十分的不安和内疚,在走访过程中我都进行了一一的了解和记录,并准备对真正贫穷的农户进行政策上的帮扶。三、要调整好心态。在走访中,要争做百姓的贴心人,做群众的好朋友,把他们当成自己的亲人、朋友,以诚相待,以理服人。四、要不断总结。群众工作是一门艺术,而走访活动更像是一门深奥难懂的哲学,身在其中却很难摸清其中的道理。所以在走访过程中必须摸索研究走访艺术,及时总结工作经验,不断提高自身
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