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文档简介
四川省达州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
róuměi
bīngbáo
gēda
shānjiàn
xuāngào
páoxiào
xīmiè
yìlì
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据拼音和语境,写出汉字。
我们这些幸福的中国娃,学习之余除了睡大觉、吃饺子、啃甘zhè(
),还能糊风筝、féng(
)沙包、liū(
)冰、跳bèng(
)床、zhì(
)铁饼、打lán(
)球、下象qí(
)、猜字mí(
)、背yàn(
)语、阅读名著、拨弄琴xián(
)。2).根据语境和拼音写出相应的词语。
(1)我和小伙伴爬山,惊喜地看到,在长满táixiǎn____的xuányá_____上,一个个色彩鲜艳的huālěi_______在山风中翩翩起舞。
(2)我的弟弟不仅聪明línglì_______,而且kāngkǎi_______大方。3).我能看拼音写词语。
zhǎndīngjiétiě
jūgāolínxià
(
)
(
)
jìgāoyìchóu
xīnjīngròutiào
(
)
(
)
yíwàngwújì
bàolùwúyí
(
)
(
)4).根据学过的知识补全内容。
(1)名句启迪智慧。“祖宗疆土,当以死守,①___________。”告诉我们祖先留下土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫;“②___________,日久见人心”让我们明白时间是衡量善恶的标尺:“常将有日思无日,③___________。”让我们懂得节约;“④___________,日日新,又日新”勉励我们要不断变革创新。
(2)名诗抒发情怀。“①___________,
留清自在人间。”是于谦以石灰做比,表达高洁的志向。这种借物言志的诗句还有“②___________,___________。”“③___________,明月何时照我还。”是王安石对家乡的思念。我还能写出表达思乡的诗句:“④___________,___________。”
(3)名篇点亮人生。司马迁的“人①___________,②___________,或轻于鸿毛。”阐释了生命的价值!面对光阴的流逝,朱自清发出了这样的感慨:“过去的日子如轻烟,③___________,如薄雾,④___________。”5).请你根据拼音填写词语。
难忘在校园的每一个地方,无论是热闹的操场,还是pìjìng(
)的角落,我们或手捧shūjí(
)或páihuái(
)花间,或biànlùn(
)习题,原本的wú
liáo(
)时光变得格外有趣。即将告别yòu
zhì(
)的童年,愿我们bǐ
cǐ(
)珍重,前程似锦!评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).孔明征南蛮时曾七擒七纵孟获,当孟获第七次被马岱抓住时,他对马岱说什么话?(
)A.能不能换张新面孔呀?B.士可杀不可辱!C.如果今天不杀了我,你会后悔的2).下列加点字读音完全相同的一项是(
)A.项圈圈套猪圈B.削弱
瘦削
剥削C.缝补地缝缝隙D.轴心
压轴
画轴3).依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()
(1)这是一支对敌人具有
力的导弹部队。
(2)大脑愈用愈发达,不用则
。
(3)一向不关心时政的美国人,对这次爆炸事件的
却很强烈。A.慑服
蜕化
反映B.慑服
蜕化
反应C.威慑
退化
反应D.威慑
退化
反映评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).谁都说邱少云是纪律严明、意志坚定的英雄。(改成双重否定句)
___________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).有些事物蕴含极深的象征意义,请连线。
黄牛
搏击风浪
海鸥
任劳任怨
骆驼
吉祥如意
春蚕
奉献到死
喜鹊
任重到远2).把谚语的左右部分连起来,并选择一句试着造句。
千里之行
人无完人
百尺竿头
眼见为实
耳听为虚
更进一步
金无足赤
始于足下
_____________________________________________________。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列词语排列成一副通顺的对联。
且读
千年事
欲知
万本书
今古
中西
______________________,______________________。
读这副对联,你联想到的一句名言是:_________________________。2).句子排序
(
)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。
(
)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来,好凉爽啊!
(
)青龙湖的景色可真美啊!
(
)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
(
)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得很开心。
(
)举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).D,C,E,F,G是按顺序排列的。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。农家望晴雍裕之尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?白发老农如鹤立,麦场高处望云开。1.“尝”的意思是_____,“闻”的意思是_____,“尝闻”写出了人们对_____的关注。
2.“如鹤立”比喻白发老农_____的站立姿态,形象地表现了他_____的迫切心情。
3.《农家望晴》与《江上渔者》的共同点是:都表达了诗人__________的思想感情。但在表达手法上有所不同,《江上渔者》主要运用_____的手法,《农家望晴》主要运用了_____的手法。
4.用自己的话写写第一、二句诗的意思。
_____________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).读书、踢球、练书法、手工制作、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪。请你以“
真让我着迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。不出现真实的校名、姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。
ㅤㅤ①他这么说,就更增加了表的神秘。“不许动”,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。
ㅤㅤ②越不许我动,我越想动,但是我又不敢,
很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,
只许看,不许动。”
ㅤㅤ③没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界
被表盖保护着,被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
(1)在文中的括号里填上合适的关联词语。
(2)在了解表里的真相过程中,我的心情在不断变化,根据选文内容,完成填空。
好奇——_______——_______——_______
(3)文中:我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。从这唯恐的心情中可以感受到_________。
(4)读了选文,可以用_______,_______等词语来形容文中的我。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下面每组词语中有一个读音或字形错误,请圈出来并改正。
(1)悬崖(xuán)
一缕(yìlǔ)
荡漾
抵御
和蔼可亲
(2)晃动(huàng)
疙瘩(gēda)
抛弃
唯恐
鄢知非福
(3)剥削(bō)
依偎(yī
wēi)
康慨
咆哮
见微知著
(4)单调(diào)
汹涌(xōngyǒng)
拨弄
沮丧
司空见惯
2).选材
在符合《家乡的风俗》习作主题的素材后面打“√”。
A.参观看花灯、猜灯谜活动(
)
B.周末和爷爷奶奶包饺子(
)
C.旅游到云南参加了泼水节(
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