湖北省孝感市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

湖北省孝感市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据意思写出与戏曲相关的词语或成语。

①____________：一种戏曲表演动作。主要角色上场时、下场前，或者是一段舞蹈动作完毕后的一个短暂停顿，集中而突出地显示出人物的精神状态，采用一种雕塑的姿势。该动作有两个作用：一是向观众展示美丽的造型，二是便于拍摄剧照。

②____________：戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京剧的生、旦、净、末、丑。

③____________：戏曲名词，指一次戏曲演出的倒数第二个剧目。

④____________：戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠、衣服、靴子等。

⑤____________：原指在戏曲中扮演随从或兵卒，后比喻在人手下做无关紧要的事。

⑥____________：在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。

⑦____________：戏曲舞台上演武将的角色中专门有一个行当叫“架子花”，是“花脸”的一种，观众所欣赏的重点之一就是他的功架（也称“架式”），即看他像不像武将。戏台之外，现实生活中所说的往往指形式主义的做法。

⑧____________：两个戏班为了互相竞争，同时演出的同样的戏。

⑨____________：化装上台演戏。

⑩____________：（说或唱）字音准确，腔调圆润（多用于戏曲或曲艺）。

⑪____________：指唱腔合乎节拍。亦指言语行动有条不紊，富有节奏或章法。

⑫____________：科班，中国旧时培养戏曲演员的场所。现在指专业对口，在所从事的工作方向，有所学习有所研究的人。2）.根据意思写出成语。

①____________：形容声音十分动听悦耳。

②____________：形容歌声和音乐优美动人，余味深长。

③____________：形容正大、庄严的音乐或文辞。

④____________：轻快的歌声，美妙的舞蹈。

⑤____________：喻指自然流畅，一气呵成，没有人为的痕迹。

⑥____________：形容人工的精巧胜过天然。

⑦____________：形容描写或模仿得非常逼真、传神。

⑧____________：形容书法雄健洒脱。

⑨____________：技艺高超的人能创作出好的作品。

⑩____________：形容艺术形象生动逼真。

⑪____________：比喻艺术创作在关键处着墨或写作、说话时在关键处加上精辟词语，可使内容更加生动传神。

⑫____________：比喻知音难觅或乐曲高妙。3）.按照课文内容填空。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，__________。_________的海面上，___________。月亮_______，______。忽然，海面上________，_________。___________，____________……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那________的脸上，照着她________。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，___________。4）.写序言。阅读是一场làngmàn

的旅程。无论我们的chǔjìng

如何，都不能dāngē

阅读。只要走进书的lǐngyù

，就会让我们寻找到心灵的jìtuō

；就能让我们告别kōngxū

和yòuzhì

，同时还能帮我们dǐkàng

不良思想的qīnxí

……愿你在经典作品的阅读中huìyì

文字的力量，提升自己的修养。1．读拼音，写词语，将序言补充完整。

2．请你从《增广贤文》中选择一句恰当的名言来做阅读宣传手册的标语。

_________________5）.辨析，用“____”画出每组词语中的错误读音或汉字，并改正。

（1）分（fèn）外

参（cēn）差

剥削（xiāo）

藏（zàng）戏

改正：______

（2）一律（lǜ）

僻（pì）静

默写簿（bù）

浣（wàn）溪沙

改正：_______

（3）寄托哀思

声泪惧下

死得其所

司空见惯

改正：_______评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.对词语理解不正确的一项是（

）A．“走马观花”的意思是骑在奔跑的马上看花，原意是形容事情如意，心境愉快；现在多指观察事物不仔细、不深入。B．“虽与之俱学，弗若之矣”句中的“弗若”是不如的意思。C．“何当金络脑，快走踏清秋。”句中的“何当”可以理解为什么时候。D．“即兴发言需要先快速打个腹稿。”这里的“腹稿”就是在肚子上写出草稿。2）.事物在诗中往往被赋予人的品格和志向，下列诗句中不属于这类诗的是（

）A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。D．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。3）.下面句中破折号的作用是（

）

去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。A．解释说明B．意思的递进C．意思的转折D．声音的延长评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（改为直述句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

【燕山】

古代的一种兵器，形似月牙。

【钩】

指燕然山，今蒙古国境内杭爱山。

【何当】

用黄金装饰的马笼头。

【金络脑】

何时将要。

2）.我会连线。

她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗…”

神态描写

渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。

语言描写

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。

心理描写

“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”

动作描写评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，在横线上标上序号。

____那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。

____读过后要说出自己的意见。

____至于没有价值的书，他从来不去读。

____读的时候，十分认真。

____列宁对于书籍的选择是很严格的。

____例如这本书什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。

____在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。2）.按音序排列以下国家名称。

中国

日本

英国

美国

法国

_________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．《童年》中，阿廖沙第一次看到两个舅舅吵架，是关于分家的事。

(

)

2．《童年》中，阿廖沙第一次挨打是因为顶针事件。

(

)

3．《童年》中，阿廖沙的母亲在大火扑灭后死了。

(

)

4．雨来家住过日本鬼子。

(

)

5．小英雄雨来最后牺牲了。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.诗歌阅读（8分）七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．全诗是围绕“_______________________”来展开叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”。即：攀五岭、越_________、渡________、夺_________、翻________。

2．“万水千山只等闲”中“万水千山”的意思是（）A．千座山，万条河。“千”“万”是实指。B．形容山无数，水无数，隐含着困难多，艰险多。3．诗的第3句和第4句运用了____的修辞手法。这两句诗表现了红军战士()

A．藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。

B．本领高，没有困难能难住他们。

4．从诗中我们知道长征取得最后胜利的一个难关是________。“______”这个词语表达了红军战士历尽艰难险阻取得胜利的喜悦心情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：感谢有你

要求：（1）选择恰当的事例来写，内容要充实、具体，能够围绕中心意思写。

（2）表达自己的真情实感，语言流畅，条理清晰，书写工整。

（3）字数不少于400字。（文中不要出现真实的姓名、校名。）评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。①在他朝桌子走去的时候，发现了一个奇异的情况。房子比原来大了吗？这不可能。可是为什么现在走到桌子那里比平时要多走好多步呢？椅子是怎么啦？看上去并不比刚才大，可是他首先得爬到椅子腿的横档上，然后才能爬到座位上去。桌子也一样，他不爬到椅子扶手上就看不见桌面。②“天哪！这到底是怎么回事？”男孩说。“我想是小狐仙对椅子、桌子以及整个屋子都施过妖术了。”③讲道集放在桌子上，显然和原来完全一样，但是似乎也有不对头的地方，因为他不站到书上去就一个字也看不到。④他念了两三行，无意间抬头一看。他的目光正好落在镜子上。他立刻大叫起来：“看，那里又一个！”因为他在镜子里清楚地看到一个头戴尖顶帽、穿着皮裤子的小人儿。⑤“他的穿戴和我一模一样啊！”男孩说着惊奇地把两手扣在了一起。当时他看见镜子里的小人儿也做了一个同样的动作。⑥男孩又揪一揪头发，捏一捏胳膊，扭动一下身子，镜子里的小人儿也立刻照样做了。⑦男孩绕着镜子跑了几圈，想看看后面是不是藏着一个小人儿。可是他什么也没有找到。当时他吓得浑身发抖，因为他现在明白，小狐仙已在他身上施了妖术，在镜子里看到的那个小人儿就是他自己。(1)本文选自《____________》，作者是_______国作家_____________。文中的“他”指的是________。

(2)用一两句话概括上文的主要内容。

_____________________

(3)第1自然段中，“他”发现的奇异情况是什么？

_____________________

(4)小狐仙究竟对“他”施了什么妖术？“他”是如何判断出来的？

_____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“

”画出错别字，并在后面的横线上改正。

（1）翡翠

摆滩

娴熟

寂寞

（2）蜜饯

肿胀

书藉

蒜瓣

（3）染缸