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文档简介
陕西省汉中市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1)._______我们是为人民服务的。_______,我们_______有缺点,_____不怕别人批评指出。_______是什么人,谁向我们指出_____行。_______你说得对,我们_____改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。2).根据原文填空。
(1)上善若水。_____,处众人之所恶,______。(《上善若水》)
(2)人曰:“_______?”曰:“_____,无自信也。”(《郑人买履》)
(3)____,黄雀在后。鹬蚌相争,______。(补齐成语)3).读下面一段话,根据拼音在括号里写出合适的字词。
六年前,我们是yīwēi()在妈妈身旁的zhìnèn()的孩童。如今,我们恰是风华正茂,回忆过去,六年的点点滴滴仿佛lìlìzàimù(),它教会我们要勇敢地面对kùnjìnɡ(
),不qīnɡyì()放弃,不kǒnɡjù()未来,xīnpínɡqìhé(
)地迎接每一缕清晨的阳光。4).在括号里填入两个与加点词意思相近的四字词语。
在兴趣班里,同学们都心无旁骛地做着自己的事。有的在(
)地下棋,有的在(
)地画画。5).先补充词语,再选词填空。司空见_____不可思_____见_____知著万不得__________重心长五_____四海(1)平时一向不露声色的他,演讲水平竟然这样高,真是_________。
(2)他沉迷于网络游戏,妈妈_________地教育他,终于使他悔悟。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).小语平时也读了不少的书,但他仍然觉得自己需要不断读书,不断接受种种不同的思想、汲取鲜活的知识,才能达到新的境界,正如古人所说的“()”A.常将有日思无日,莫把无时当有时。B.问渠那得清如许?为有源头活水来。C.听君一席话,胜读十年书。D.苟日新,日日新,又日新。2).下列没有语病的一项是()A.经过多方努力,使这项技术的研发终于进入了攻坚阶段。B.几千年来,中国的哲学智慧,主要集中在一个《和》字上。C.这件文物的成功发掘,引起了国内外媒体的广泛关注。D.中秋赏月,人们会不由自主地情不自禁地思念远方的亲人。3).对于下面句子运用的修辞手法,判断正确的一项是()
①提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢?
②有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。
③我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。
④他大吼了一声,大山都抖了三抖。A.设问
对比
比喻
夸张B.设问
对偶
夸张
比喻C.反问
对比
夸张
比喻D.反问
对偶
比喻
夸张评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).马宝玉激动地说:“我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
《穷人》
瑞典塞尔玛·拉格洛芙
桑娜
《鲁滨逊漂流记(节选)》
美国马克·吐温
鲁滨逊
《骑鹅旅行记(节选)》
俄国列夫·托尔斯泰
尼尔斯
《汤姆索亚历险记(节选)》
英国丹尼尔·福笛
汤姆·索亚2).连线,将下列习俗与寓意一一对应。
重阳登高
寓意福气已到
“福”字倒贴
寓意步步高升
除夕餐桌必有鱼
寓意团团圆圆
元宵节吃汤圆
寓意除陈布新
腊月二十四掸尘扫房子
寓意年年有余评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。
()后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
()他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。
()诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
()面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。
()这个消息很快就轰动了整个瑞典。
()长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。2).请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节
除夕
重阳节
清明节
春节
元旦
中秋节
________________
2.旬
年
时
月
周
日
季
________________
3.自然资源
木材资源
森林资源
生物资源
_______________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).下列句子中标点符号使用正确的打“√”,错的打“×”。
1.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(
)
2.升时,可看出你的刚毅、坚忍,降时,可看出你的谦恭、礼让。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物,分别是________________________。表达了诗人_______之情。
2.“________________,________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
3.从诗中的“_____”“_____”“_____”等词语可以看出,本诗所写的季节是___________。
4.“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用?
______________________________________________________________。
5.《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合,__________的写作手法,成功地刻画出农村恬淡自然,宁静清新的__________风光。()A.动静结合
早春B.动静结合
晚春评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).要求:写自己的心爱之物,突显喜爱之情。
第一步:你想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔哦,先想想下面的几个问题,然后编写好写作提纲。
1.你要选择哪个物品作为最爱?
2.你喜欢它的原因是什么?这个物品有什么突出特点?
3.这个物品你喜爱到什么程度?通过哪些事件和细节来表现?
4.打算使用哪些修辞手法?作文提纲题目中心开头中间结尾
第二步:根据提纲,来完成你的习作吧。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。踢毽子汪曾祺①我们小时候踢毽子,毽子都是自己做的。选两个小钱(制钱),大小厚薄相等,轻重合适,叠在一起,用布缝实,这便是毽子托。在键托一面,缝一截鹅毛管,在鹅毛管中插入鸡毛,便是一只毽子。鹅毛管不易得,把鸡毛直接缝在毽托上,把鸡毛根部用线缠缚结实,使之向上直挺,较之插于鹅毛管中者踢起来尤为得劲。鸡毛须是公鸡毛,只能用大尾巴之前那一部分,以够三寸为合格。鸡毛要“活”的,即从活公鸡的身上拔下来的。活鸡毛做的毽子毛茎柔软而有弹性,踢起来飘逸潇洒。鸡毛里讲究要“金绒帚子白绒哨子”,即从五彩大公鸡身上拔下来的,毛的末端乌黑闪金光,下面的绒毛雪白。次一等的是芦花鸡毛。赭石【注】的、土黄的,就更差了。我们那里养公鸡的人家很多,入了冬,这时正是公鸡肥壮,羽毛丰满的时候,孩子们早就“贼”上谁家的鸡了,有时是明着跟人家要,有时趁没人看见,摁住一只大公鸡,噌噌拔了两把毛就跑。大多数孩子的书包里都有一两只足以自豪的毽子。踢毽子是乐事,做毽子也是乐事。一只“金绒帚子白绒哨子”,放在桌上看看,也是挺美的。②我们那里毽子的踢法很复杂,花样很多,有小五套、中五套、大五套。小五套是“扬、拐、尖、托、笃”,是用右脚的不同部位踢的。中五套是“偷、跳、舞、环、踩”,也是用右脚踢,但以左脚做不同的姿势配合。大五套则是同时运用两脚踢,分“对、岔、绕、掼、挝”。小五套技术比较简单,运动量较小。中五套较难,大五套则难度很大,运动量也很大。这些名称当初不知是怎么确立的。也许在我没有到过的地方,毽子还有更多的踢法。③踢毽子总是要比赛的。可以单个地赛。可以比赛单项,如“扬”踢多少下,到踢不住为止;对手照踢,以踢多少下定胜负。也可以分组赛。组员由主将临时挑选,踢时一对一,由弱至强,最弱的先踢,最后主将出马,累计总数定胜负。④毽子还有一种大集体的踢法,叫作“嗨(读第一声)卯”。一个人“喂卯”——把毽子扔给嗨卯的,另一个人接到,把毽子使劲向前踢去,叫作“嗨”。嗨得极高,极远。下面有一大群人,见毽子飞来,就一齐纵起身来抢这只毽子。一场嗨卯,全班同学出动,喊叫喝彩,热闹非常。课间十分钟,一会儿就过去了。⑤踢毽子是孩子的事,偶尔见到近二十边上的人还踢,少。北京则有老人踢毽子。有一年,下大雪,大清早,我去逛天坛,在天坛门洞里见到几位老人踢毽子。他们之中最年轻的也有六十多了。他们轮流传递着踢,一个传给一个,这个接过来,踢一两下,传给另一个。“脚法”大都是“扬”,间或也来一下“跳”。我在旁边也看了五分钟,毽子始终没有落到地下。他们大概是“毽友”,经常,也许是每天在一起踢。老人都腿脚利落,身板挺直,面色红润,双眼有光。大雪天,这几位老人是一幅画,一首诗。【注】赭(zhě)石:一种矿物,通常为暗棕色。1.选文第①段详细介绍了制作毽子的过程。请结合选文内容,将表格补充完整。毽子部件制作材料制作方法毽子托两个(1)___________的制钱。毽子托的制作方法:若有鹅毛管,(2)__________。毽子毛讲究“金绒帚子白绒哨子”,以(3)________为最好。若没有鹅毛管,(4)____________。2.在作者看来,毽子带来的乐趣主要体现在哪些方面?请结合原文回答。
____________________________
3.请简要赏析选文第①段中加点字“贼”的表达效果。
____________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).圈出下列词语的错别字并改正过来
全神惯注______
别出心栽_______
经厉_______
余音绕粱______2).找出下列词语中的错别字,改在横线上。
(1)错宗
荡漾
火焰
_______
(2)搁在
疑视
澄碧
_______
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