两、三位数乘一位数计算（导学案）三年级上册数学苏教版

两、三位数乘一位数计算（导学案）三年级上册数学苏教版我今天要分享的教学内容是两、三位数乘一位数的计算方法，这是三年级上册数学苏教版的一个重点章节。在这一章节中，学生会学习到如何将一个两、三位数与一个一位数相乘，掌握笔算的方法和步骤。在教学过程中，我将会遇到一些难点和重点。难点在于学生们可能对乘法的概念不够理解，以及对笔算方法的掌握不够熟练。重点则在于学生们能否理解并记住两、三位数乘一位数的计算步骤。为了更好地进行教学，我准备了一些教具和学具，包括黑板、粉笔、练习本等。同时，我也会准备一些例题和练习题，帮助学生们更好地理解和运用所学的知识。然后，我会通过一个详细的例题讲解，让学生们了解两、三位数乘一位数的计算方法。例如，我会用一个具体的例题，如“234×5”，来讲解如何进行笔算。接着，我会给学生们一些随堂练习的机会，让他们通过实际操作来巩固所学的知识。例如，我会让他们计算一些类似的题目，如“123×7”等。在板书设计上，我会用简洁明了的方式展示两、三位数乘一位数的计算步骤，以便学生们能够一目了然地理解和记忆。在作业设计上，我会布置一些相关的练习题，让学生们回家后进行巩固。例如，我会让他们计算一些类似的题目，如“345×8”等，并要求他们写下详细的解题步骤和答案。重点和难点解析：在今天的教学内容中，我认为有两个重点和难点需要特别关注。第一个重点是学生们对两、三位数乘一位数的笔算方法的理解和掌握，第二个难点则是学生们对乘法概念的认知以及对笔算方法的熟练运用。让我们来解析一下为什么两、三位数乘一位数的笔算方法是重点。这是因为，两、三位数乘一位数的笔算方法是基础数学中非常重要的一部分，它不仅是后续更复杂数学运算的基础，也是日常生活中解决问题时经常会用到的计算方法。因此，学生们必须熟练掌握它。在教学过程中，我会特别强调两、三位数乘一位数的笔算方法，通过详细的讲解和大量的练习，让学生们理解和熟悉这个计算方法。我会从最基本的乘法原理开始讲解，然后逐步引导学生们学习如何将两、三位数与一位数相乘，并如何通过列竖式来进行计算。我会让学生们反复练习，直到他们能够熟练地运用这个计算方法。在教学过程中，我会特别注意这两个难点，通过详细的讲解和大量的练习，帮助学生们理解和掌握乘法概念，并熟练运用笔算方法。对于乘法概念的讲解，我会用生动的例子和实际问题来帮助学生们理解乘法的含义和作用。对于笔算方法的讲解，我会详细讲解每一个步骤和细节，并通过大量的练习来让学生们熟练掌握。总的来说，我认为两、三位数乘一位数的笔算方法是今天的教学重点，而乘法概念的认知以及对笔算方法的熟练运用则是今天的教学难点。在教学过程中，我会特别关注这两个方面，通过详细的讲解和大量的练习，帮助学生们理解和掌握所学的知识。本节课程教学技巧和窍门：在讲解两、三位数乘一位数的课程中，我采用了一些特别的教学技巧和窍门，以便学生们能够更好地理解和掌握所学的知识。我特别注重语言语调的运用。在讲解的时候，我尽量使用简单明了的语言，以便学生们能够更容易地理解。同时，我还注意语调的变化，通过提高或降低声音的音调，来引起学生的注意，让他们更加专注地听讲。我合理分配了时间。在讲解的过程中，我既保证了足够的讲解时间，又留出了足够的练习时间。这样，学生们在听讲之后，能够及时地进行练习，巩固所学的知识。再次，我积极鼓励课堂提问。在讲解的过程中，我鼓励学生们积极提出问题，并通过提问来检验他们对于所学的知识的掌握程度。同时，我也会根据学生们的提问，及时地进行解答和解释，以便他们能够更好地理解。我还运用了一些情景导入的方法。通过引入一些实际生活中的问题，让学生们能够更好地理解所学的知识，并能够将所学的知识运用到实际问题中。课后提升：为了帮助学生们更好地巩固今天所学的两、三位数乘一位数的计算方法，我准备了一些课后练习题，并提供了详细的答案。a.123×4b.567×4c.891×5a.234×3b.456×2c.789×6a.小华有256本图书，他想把这些图书平均分给他的8个朋友，每个朋友能分到几本图书？b.小明有365个糖果，他想把这些糖果分给他的5个朋友，每个朋友能分到几个糖果？c.小红有487个玩具，她想把这些玩具分给她的6个朋友，每个朋友能分到几个玩具？答案：1.答案：a.123×4=492解题步骤：123×4492b.567×4=2268解题步骤：567×42268c.891×5=4455解题步骤：891×544552.答案：a.234×3=702b.456×2=912c.789×6=47343.答案：a.256÷8=32解题步骤：