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本科生实践教学活动周实践教学成果成果形式:专业调研报告成果名称:儿童早教中心管理信息系统的设计与实现学生姓名:李思南学号:1202111102专业:信息管理与信息系统维护班级:1211指导教师:江秀萍完成时间:2013年08月10日儿童早教中心管理信息系统的设计与实现摘要因此,建立一套完整健全的早教中心管理系统是广大早教工作人员的愿望。通,操作方便。二是功能集成,成本低廉。三是权限灵活,管理快捷。由于技术有限,本系统功能还不够完善,例如网络远程视频监控。E-RE-RE-R关键字:早教管理、儿童早教、教学辅助目录一、系统概述4二、系统分析4444三、系统设计4(一)、目标设计…………………4(二)、功能设计…………………51、业务流程……………………5一、系统概述导和帮助的服务机构。现在的早教中心的主要服务对象是孕妇和0-6岁孩子的父母和家人。能开发,培养孩子良好的生活习惯及孩子性格培养等等全方位的指导和帮助,使孩子的心智及身体更好的发育。早教机构需要通过商业运营模式来自负盈亏。作,起到了高效性、准确性管理而开发。二、系统分析如何利用现代信息技术是企业拥有快速、高效的市场反应能力和高度的效率,已经是企业特别关注的问题,培训机构亦意识到信息化的重要意义。建立一个功能齐备的管理系统,以完善现代教育机构的信息化管理机制。通过管理系统,使管理工作系统化,规范化,自动化,从而达到提高管理效率的目的。管理系统需要在windowsxp以上的环境下实现,熟悉SQLserver2000数据库,熟悉SQL数据查询。块和CEO办公模块,后台管理模块。其中,1、CEO办公:查看销售报表,财务报表。2、财务管理:处理财务问题,财务报表并对财务状况作出评价。3、销售管理:销售课程,并对中心的课程销售情况做出总结,编写销售广告计划。4、后勤管理:处理各部门的报损单并管理和采购教材及办公用品。5、客户管理:收集消费者的需求,客户关系管理。6、人事分析:人员招聘及培训管理,员工资料管理。7、后台管理:对用户进行管理,对数据库进行维护。三、系统设计根据系统用户需求分析,确定系统的设计思想,设计目标,从而确定系统的功能结构。(一)、目标设计1、系统用户进入系统时的身份验证2、使信息能及时得到统计、查询3、方便操作员的操作,达到简单、易用的效果4、提高操作员的工作效率5、提高操作的正确率6、提高系统的可靠性及安全性(二)、功能设计一、业务流程图1业务流程图基本符号图2。图2系统主要业务流程图其次确定管理模块的业务处理流程如图3。有效意向安排单客服部意向审核客户意向意向处理教务室表销售部安排处理销售部客户课程学习营销计划广告采购处理缺货处理客户职员有效计划计划审核总经理供货商后勤部教务室入库处理到货处理销售部人事部客服部表后勤部财务处理财务部职员图3管理模块业务流程图针对业务流程,现具体描述其功能如下:1、CEO办公:查看销售报表,财务报表。2、财务管理:处理财务问题,财务报表并对财务状况作出评价。3、销售管理:销售课程,并对中心的课程销售情况做出总结,编写销售广告计划。4、后勤
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