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文档简介

内蒙古包头市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

qīliáng

shūjí

dǎoméi

kuānwèi

liáotiān

kòngzhì

qīngfù

pāoqì

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).我是拼音小能手,能根据拼音写词语

yōujìng

zhǒngzhàng

zāogāo

(

)

(

)

(

)

kāngkǎi

móguǐ

qīnxí

(

)

(

)

(

)2).请结合积累的知识填空。

(1)成语“高山流水”用于形容音乐艺术,“______________”用于形容绘画艺术,“______________”用于形容书法艺术,“_________________”用于形容文学艺术。(各填一个,不重复)

(2)鲁迅先生认为“_________________的人”“_________________的人”“__________________的人”和“__________________的人”都是“中国的脊梁”。

(3)古诗文中有着美丽的景色,从“九曲黄河万里沙,__________________”中我看到黄河的雄壮,从“____________________,水村山郭酒旗风”中我读到了江南的秀美;古诗文中有着动人的情感,那是“____________________,乡音无改鬓毛衰”的乡愁,是“待到重阳日,____________________”中的友情;古诗文中还有着不朽的爱国精神,是李纲的“祖宗疆土,当以死守,____________________”的诤诤誓言,是毛泽东的“红军不怕远征难,____________________”的豪迈。3).虽与之俱学,弗若之矣。(翻译句子)

____________________4).文笔有情。

朱自清在《匆匆》一文中感叹“过去的日子如______,被_______吹散了,如______,被初阳_______了。”文学家司马迁诠释生命的价值:“人固有一死,_______,_______。”5).阅读文学作品时,常常会被作品中的主要情节吸引,而这些主要情节有助于刻画主要人物的性格特点。

《漂亮老师和坏小子》讲述了漂亮老师与“坏小子”之间发生的一系列温暖而幽默的故事。请用简要的语言写出其中的三个故事的名称。

______________________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列书法家与其故事搭配有误的一项(

)A.柳公权--入木三分B.颜真卿--乞米C.欧阳通--学书买父字D.郑板桥--六分半书2).在互动厅,选出加点字读音和字形全都正确的是()A.肆虐(nuè)

山涧(jiàn)

错综斩钉载铁B.咆哮(xiào)

蜷缩(juǎn)

潮汛别出心裁C.巍峨(wēi)

宾客(bīn)

澄碧

昂首挺胸D.曝晒(pù)

狩笑(níng)

疙瘩

技高一踌3).下面哪个情景不是即兴发言()A.参加爷爷的寿宴,宴席上你突然想对爷爷说几句祝福的话。B.你在街上玩耍时,遇到电视台采访,记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。C.老师让你代表全体学生在“六一”儿童节表彰大会上发言。D.我们学习了《只有一个地球》,老师决定开展一次环保活动,临时让你发言提倡议。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。(用关联词语把下面两句话连成一句话。)

______________________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请把下列作家、作品连线。

马克·吐温

《穷人》

丹尼尔·笛福

《汤姆·索亚历险记》

赛尔玛·拉格洛芙

《鲁滨逊漂流记》

列夫·托尔斯泰

《骑鹅旅行记》2).整理对联(连线)。

①福临门喜气洋洋

③五湖齐欢辞旧岁

②九州同乐迎新春

④春即至欢歌阵阵评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

(

)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着:“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2).根据课文内容,给鲁滨逊在荒岛上的活动排序:_______________。

①救出船长。

②搬运沉船上的东西。

③解救“星期五”。

④搭建帐篷。

⑤发现野人脚印。

⑥畜养山羊。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).回忆高尔基《童年》这本小说中描写的人物形象和故事情节,判断下面选项中的说法和观点,对的画“√”,错的画“×”。

1.故事中,慈祥善良的外祖母安慰他、保护他,外祖母的爱,仿佛黑暗中的明灯,照亮了阿廖沙的心。(

)

2.《童年》中献身科学的知识分子格里高利,知识渊博,性格开朗,忠厚老实所以人们叫他“好事情”。(

)

3.外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打的失去知觉。(

)

4.阿廖沙身上有很多优点:他善良、懂事、孝顺、有正义感……(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课文片段阅读理解。《宿建德江》作者:代诗人

,日暮客愁新。

,江清月近人。《西江月·夜行黄沙道中》作者:代词人

,清风半夜鸣蝉。

,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。

,路转溪桥忽见。1.把古诗补充完整。

2.两首诗运用了_____、_____、_____等修辞手法。

3.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》两首诗都写了_____(时间)的景色,但表达的情感却不一样,前者表达了_______,后者表达了_______。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作

一转眼,六年的小学生活马上就要结束了。褪去稚气,逐渐走向成熟的你们,面对即将开始的初中生活也一定充满了期待,“我的未来不是梦”是回荡在你心中最强的声音。那么,就用你真挚的情感、饱满的激情写下你的心声,以“我的未来不是梦”为题,写一篇作文。

要求:书写工整,字迹清晰,内容具体,情感真实,语言自然,表达流畅,力求有文采、内涵。文中不出现真实的姓名和学校名称。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。轻放①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。②父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里.的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好,瞬间走廊便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”③父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”我冷笑道:“这属于公共区域,还是租来的房子,可不是人人都像您这样乐于助人!”父亲没吱声。④过了一会儿,父亲拿起身边的扫帚,一层层地扫着丢在楼梯上的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。⑤有人从他身边经过,他便停下来,朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。我在晚饭的时候,便抱怨他:“何必对陌生人这样殷勤?”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?”⑥几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”⑦父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了。人家会不会忘了呢?假如人家忙得忘记了,你一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那不就得不偿失了吗?”⑧我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,没有丝毫要还的迹象。”⑨父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?”⑩隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。(选自《文苑》,有删改)1.父亲对路过的陌生人的反应是(

)A.冷漠无视B.热情打招呼C.警惕地盯着看D.微笑着点头示意2.文章先后出现两次“光明使者”,下列关于“光明使者”说法正确的是(

)A.两次都表示父亲不计较,在公共区域随手换灯泡B.两次都表示每个人都可以为自己的成长和发展点亮前路C.第一次指公共区域的所有灯泡都是父亲装的D.第二次指每个人都有能力去影响和照亮他人的人生3.下列对第⑦段批注不当的一项是(

)A.这里主要是对父亲的言行描写B.“一声不响”看出父亲对这事无奈C.“勾掉”突出父亲处事态度很淡然D.连用三个问号,表达情感更加强烈4.本文作者把对父亲的情感融入一件件事中,短文主要写了父亲的哪四件事?哪些写得详细?哪些写得简略?5.联系全文,谈谈你对文章结尾画线句子的理解。

_____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,打“√”。

(1)桌上的瓶子倒(dǎo

dào)了,水倒(dǎo

dào)了出来。

(2)体育老师转(zhuǎn

zhuàn)身对学生说:“向后转(zhuǎn

zhuàn)。”

(3)薄(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄(bòbóbáo)荷的香味。2).用“√”选出加点字的正确读音。赤裸(luǒguǒ)徘徊(huíhuái)凿冰(záoyè)枪毙(bǐbì)花圃(bǔpǔ)元宵(xiāoxiào)评卷人得分12、

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