吉林省通化市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

吉林省通化市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据情境补充名言、诗句。

（1）黄昏时分，飞鸟归林，在一个烟雾弥漫的小洲边，孟浩然不禁触景生情，写下了“______，日暮______”。

（2）据说，郁达夫去鲁迅家做客，看到年幼的周海婴把父亲的书扔得满地都是，而鲁迅毫不在意，郁达夫觉得他太溺爱孩子了。鲁迅后来为此写了一首诗给郁达夫：无情______，怜子______。

（3）电影《悬yá之上》诠释着“捐躯______，______”的壮志豪情。2）.根据描述推测对应的作品和人物。描述作品人物他本是个野人，在两个部落打仗时，不幸成为战俘，后来被鲁滨逊所救，成了鲁滨逊的仆人。①_____________②________汤姆最好的玩伴，与汤姆、哈克贝利•费恩一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。③_______________乔伊•哈波他是一只阴险狡猾的狐狸。因为尼尔斯从他的利爪下救出了大雁阿卡，所以他决心跟随雁群，伺机报复尼尔斯。④____________斯密尔3）.根据拼音，结合语境写词语。

成长，是春天里的wànxiànggēngxīn_________，是夏日里的花木míngmèi_______，是秋季里的果实丰盈，是màncháng_______冬日里的力量积蓄。我们的成长亦是如此，与自然的一切相wěnhé_______。4）.看拼单，写字词。

六年的小学生活转瞬即逝。一路走来，你可能有过xǐyuè_______，也可能面对过kùnjìng_______；你可能把握过jīyù_______，也可能因茫然而páihuái_______；你可能抵挡过失败的qīnxí_______，也可能只留下一声tànxī_______。请相信无论成败得失都是岁月的馈赠，只有学会了心平气和地而对这一切，才能从yòuzhì_______走向成熟。5）.根据课文内容完成练习。

（1）钢琴曲《月光曲》是______国音乐家______创作的，课文告诉我们：美好的乐曲不仅来自______，更来自______。

（2）《穷人》是______国作家列夫·托尔斯泰的作品，体裁是______。文中着力描绘桑娜抱孤儿回家之后______（填四字词语）的心理，更突出了她高尚、纯洁的母性光辉。

（3）“痛击敌人毫不畏惧，英勇跳崖宁死不屈”描述的是______，他们的故事是：接受任务——______——____________——_________——英勇跳崖。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.静下心来品味历史的小航马上就有了发现，他发现沈阳故宫里有许多建筑都装饰有蝙蝠的纹样，你能和小航一起思考这是为什么吗？（

）A．蝙蝠喜食蚊虫，建筑上装饰蝙蝠，蚊虫便不敢靠近。B．蝙蝠似鼠却会飞，很神奇，让古人心生崇拜。C．蝙蝠身体小巧，比较好画，节省颜料。D．蝠的谐音是“福”，建筑上装饰蝙蝠，寓意五福临门。2）.在下面对联的空白处填入四字词语，最恰当的一项是（

）

上联：（

），细节莫轻，积小善堪成大善

下联：养德修心，耄年不辍，凭一人遍利众人A．见利忘义B．见微知著C．见死不救D．见风使舵3）.下列句子中没有语病的一项是（

）。A．“光盘行动”是一项公益活动，意在发扬人们节约粮食的好习惯。B．我们要勇敢地处理和面对校园霸凌事件。C．广泛阅读不仅可以拓宽我们的视野，还能提高我们的写作水平。D．能否团结一心，共同作战，是我们取得胜利的关键。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.近几年，我国华为手机的数量和产量提高了。（修改病句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下列现象与动物的行为连线。

孔雀开屏

社群行为

两只雄海象在搏斗

防御行为

蜥蜴遇到敌害断尾

争斗行为

猎豹追捕一只羚羊

觅食行为

群居生活的蚂蚁分工合作

繁殖行为2）.读书方法连线。

不出声地读精读

简单粗略地读

朗读

认真仔细地读

通读

有取舍跳跃式地读

默读

从头到尾阅读全书

略读

清晰响亮把文章念出来

跳读评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按故事发展的顺序排列句子。（填序号）

(

)老班长千辛万苦找食物。

(

)老班长耐心劝导小梁。

(

)老班长接受任务。

(

)老班长奄奄一息让鱼汤。

(

)老班长硬咽草根鱼骨头。

(

)小梁保留鱼钩纪念老班长。

(

)老班长命令战士喝鱼汤。2）.我能整理错乱的句子，并在句前（

）填序号。

(

)1835年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。

(

)由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童话作家，于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。

(

)他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品。

(

)他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生11岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《狼牙山五壮士》这篇课文讲述的是抗日战争时期，八路军的五位战士为掩护部队主力与群众转移，诱敌上山，英勇杀敌，舍身跳崖的事。()

2．《桥》《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致，富含深意。(

)

3．“他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。”这句话是对人物的外貌描写。(

)

4．《伯牙鼓琴》这篇古文，就是我们所熟悉的成语“高山流水”的来历。现在用这个成语来比喻知音难寻。(

)

5．鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家，主要作品集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读一读下面的诗词，完成练习。六月二十七日望湖楼醉书[北宋]苏轼

,

。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．将古诗补充完整。

2．这首诗是苏轼在望湖楼_____________________的时候所写的一首诗。

3．这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例，补充所缺的图画名字。

第一句:云翻图

第二句：________________

第三句:风卷图

第四句：________________

4．第一句诗人把乌云比作__________，形象逼真；一个“未”字，突出了天气变化之___________。第二句中的“跳”和“乱”写出了_______________________。第三句的“________”字用得十分精妙，突出天色变化之快，显示了风的巨大。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：难忘

要求：①将题目补充完整，写一篇亲身经历的作文。

②内容具体，感情真实。

③不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请你认真阅读以下文字，按要求完成练习。我得做一个筛子筛面粉，把面粉和秕糠分开。没有筛子，就无法做面包。做筛子，想想也把我难倒了。我没有任何材料可以用来做筛子，也就是那种有很细很细网眼的薄薄的布可以把面粉筛出来。这使我停工好几个月，不知怎么办才好。除了一些破布碎片外，我连一块亚麻布也没有。虽然我有山羊毛，但我根本不知道怎样纺织，即使知道，这里也没有纺织工具。后来，我忽然想起一个补救办法，也是当时唯一的办法，那就是在从船上搬下来的那些水手衣服里，有几块棉布和薄纱围巾。我拿了几块出来做成三个小筛子，总算能凑合着用，这样应付了好几年。(1)短文选自《鲁滨逊漂流记》，作者是英国作家___________。

(2)通过学习课文《鲁滨逊漂流记（节选）》，了解到鲁滨逊会按照商业簿记中借方和贷方的格式，如实记录了自己所遇到的幸与不幸。例如：坏处好处我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。但是我还活着，没有像我的伙伴们一样被淹死。请按这样的方式，记录选文的内容。坏处好处________________________________________(3)根据选文内容，你觉得鲁滨逊是一个怎样的人？

_____________________________

(4)《鲁滨逊漂流记》是六年级下学期“快乐读书吧”的必读书目。下列关于小说《鲁滨逊漂流记》内容的表述中，不正确的一项是A．小说采用了第一人称的叙述方式，叙事风格自然，象征性地展示了人类发展的基本轨迹，从而提出了劳动创造历史的时代主题。B．18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读《鲁滨逊漂流记》。C．鲁滨逊的所作所为显示出不畏困难、坚韧不拔的坚强意志，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。“鲁滨逊”已成为科幻家的代名词和读者心目中的英雄。D．《鲁滨逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著，还在于它的故事的新颖性和不凡的艺术表现力。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.填空。

在刚刚过去的元旦庆祝活动中，我们全班同学上演了一场精彩的文艺演出。老师也夸赞道“虽然大家都不是(

)，可表演得却是(

)。”

A．有板有眼

B．字正腔圆

C．科班出身

D．粉墨登场2）.用“√”给下列加字选择正确的读音。

初旬（xúnxùn）

店铺（pūpù）

简陋（ròu

lòu）

宝藏（zàngcáng）

强劲（jìngjìn）

教诲（huìhuǐ）

纬度（wěiwèi）

偏僻（bìpì）

蒜苗（shuànsuàn）评卷人得分12、语言表达（