2024年新苏教版1年级上册数学课件 第4单元 10的认识和加减法 第2课时 得数是10 的加法和相应的减法_第1页
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第2课时得数是10的加法

和相应的减法10的认识和加减法四义务教育苏教版一年级上册从图中你获取了哪些数学信息？蓝队有6人，红队有4人，一共有10人在踢球。新课导入红队有4人蓝队有6人探究新知你能用1个

表示1人摆一摆，并列出相应的算式吗？6＋4＝

红队有4人一共有10人一共有10人蓝队有6人10－4＝

10－6＝

想一想，说一说，你是如何计算这三个算式的？6＋4＝

10－4＝

10－6＝

01234586791001234586791001234586791010646＋4＝

10－4＝

10－6＝

1064观察上面的三道算式，你发现了什么？加法算式中的和是减法算式中的被减数，加法算式中的加数是减法算式中的减数和差。把10个圆片抛一抛，写出算式。试一试＋＝－＝－＝377733101010多抛几次，每次抛完后写出一组算式。请根据上图抛的结果，填一填。想想做做1.哪两张卡片上的数相加等于10？12345678910052.10－0＝1010－4＝610－1＝910－6＝410－8＝210－3＝710－5＝510－9＝110－7＝310－2＝83.1＋9＝102＋＝103＋＝4＋＝5＋＝＋＝＋＝＋＝＋＝877665894321101010101010104.3＋7＝10－8＝7＋3＝10－1＝1＋9＝4＋6＝2＋8＝10－4＝9－9＝5＋5＝10－7＝10－5＝1010101010109260355.比一比，看谁说得多。

＋

＝1010－

＝

010100你能接着说下去吗？10＋0＝1010－0＝10谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起

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