中职班主任发言稿-中职班主任发言稿

班主任学生观是一般意义上的学生观在班主任工作中,织管理、教育工作中的体现,是在班级管理这一位、特点、价值、需要等的基本认识以及所形成的基本观作，说来惭愧，我的第一次班主任经历是无疾“有头有尾”地做下去。虽然以前也担任过正副班主任，但是说实话并没有积累下许多经验，所以要让我谈谈班主任工作的心得比，我自己感觉有点班门弄斧、勉为其难;不过要说愿意借此机会跟各位班主任交流，权作抛砖引玉班主任是一个全面负责班级学生思想、学习、健康、和领导者，而我作为一个旅游专业课教师，且又是在没担任班主任工作，这既是一种压力，也更是一种挑战。次家长会的时候，其中一位学生家长问我：“黄老师你说是教旅游专业的，那位家长只是轻轻的“哦”了一声他的表情中分明就看出了这个家长或者大多数家长的疑做机械班的班主任?”又有一位学生轻声地说：“这个班主任看上去很年轻!”我深知在家长或者学生都不是很信任的这种前提下，做鹏、汪丹娜、汪海伦、叶际港、张康、陈婷婷、黄诸苗、黄诸棍惨不忍睹。且合班班级状况不稳定，学生上课合合分分分分合造成很大的困难，难以形成同学之间你帮我助，集体荣誉感强学的家庭情况较复杂，贫困生单亲甚至出现了父母都不在了的情星、黄诸苗、黄诸棍、蔡卓强等)，在学期初，本班出现的问题不稳定，青春期问题比较明显，有厌学情绪。男生聪明但懒惰性思维较差。在其中组织纪律方面，尚待提高，个人卫生和集一个难题，学生自制力差，认真完成作业情况也不乐观，所以的压力是很大的，这样的一个班级，是典型的“做到死都没成初将重点放在了抓好行为习惯的养成教育。我认为，如道那天，看着一张张陌生的面孔，我自己对自己说：这些就是共苦两年半年的合作伙伴，两三年后这些孩子们走向何方、出着很大的责任。而对于学生们来说，来到一个新的学习环境，说都是无形的压力。在这样的情况下，作为我来说首先要尽快速适应高一班主任工作的常规管理模式，我时常这样告诫自己每天上完几节课就算完事了，你需要有更多的时间去和他们朝们在想什么、在做什么、在思考些什么。其次要鼓励学生相互求大家在最短的时间内熟悉彼此且适应我们这个新的班集体，经过一短段时间的适应后，绝大部份学生都能环境，作为班主任在这段时间之内也通过和学生谈话及握大部分同学的情况，也正是在这一时期，有很多同学高中学习生活还真的和初中大不一样，上课进度和难度越大，当我发现学生们都是带着沮丧进入旅游机械班的行的脚步真正开始了，为了扭转他们心中的种种沮丧、挂出了一个“班主任信箱”作为相互师生交流的情感通出来的话就写入纸条中，虽然学生写给我的心病不多，阅读，还会在笔记本上记下来，这样我就可以了解这些经过军训和第二周这段时间的磨合后，班级逐学暴露出许多恶习，这些不良的行为习惯如果得不到及会带来很多的负面影响。一支军队想要打胜仗，没有严械班级学生个人品行量化条例》、《班级座位表及班团干部班团干部、课代表职责及考核)等一些制度，使同学们在开级的奖惩制度，知道“有可为有可不为。”知道在我们学学才是好同学。这些制度大部分都能够执行下来，并在在要把班级建成一个团结友爱，积极向上的班集体心一支团结在班主任周围的得力的班干部队伍。在开学生的表现，确定出部分学习较好、守纪律、责任心生作为培养对象，使这些学生率先接受班级管理的要分子和带头人，并宣布，他们有半学期的实习期，在期一步自觉自愿为同学服务，使这种行为由被在开学初，同学们认为老师管得太细太多，但我相了最终达到让学生更好学习的目的。每一位同学进入都是为了学好专业技术进入社会好就业，这都是一种必须为了自己的目标而努力奋斗。为此，让学生的头到的远期、中期和近期目标，并制定出相应的学习间给他们灌输一种强烈的危机意识，比如每年的大人口的失业率，如果你是企业的领导人，你觉得等，有头脑的学生都会去思考这到底对自己、对不是金钱上的得失，而是一种感情上父母、老师对的途是否负责。在关键的时候你多作对一个选择题，那变。我想不会全部的学生都能听清，这些道理的理解2、强化课堂常规，让每节课的课堂上都尽量向班长和纪律委员了解课堂的秩序，纪律委员负责向各小组长检查记录当天作业的完成情况学生详细了解情况，然后根据情况帮其分析事教室的内外随口聊几句，详细了解近期班内的学习情况三、充分利用一切集体活动的机会，促进培养正确舆-集体活动是实现班级管理目标的桥梁，是促进班集示才华的舞台。我积极组织学生参加学校的各项活动，互关心、尊重、理解和协作的关系。我们学校的集体活班级的一些同学在肢体、音乐等方面都是有所欠缺的，重在参与，但要尽力”，参与了，你就会比别人多一次些经验。这些经历不会徒劳，有的时候你付出了，可能少，但是你没有付出那么就一定没有收获。有句老话里。正是在这种理念的的支持下，在本学期的军训确实有顾虑，但是，当我在军训中看到，当教官示意解散同学立正，齐步走到教官面前，齐声喊“谢谢教官，教官辛他们并不是我想象中的那样麻木，我看到了他们的可爱;当看到几位同学正专注地布置着班容班貌，设计着黑板报时情，我知道了黄周浩的黑板字写得漂亮、倪倩倩的想象力得不错，吴永芳做事那么细心，陈志坚、柯档档对班级的热室里看到全班齐刷刷地站在那吼着《国歌》、《精忠报国还知道大合唱要分声部，要不一样时间唱出来，不同的人有队形才能让评委加分，我看到了他们的乐观向上;当我在们的表现时，我知道了林瑶瑶会钢琴、陈宣文的双节棍棒，黄杰的吉他弹得好歌也唱得那么好听，我看到了他下课后黄诸苗那么积极地帮老师擦黑板，帮值“知错能改，为时不晚”，我看到了一个全新的黄诸苗;当我在天黑的教室里看到杨勤敏一个人在教室后面画画而陈浩文正为他我约定的黑板报，我看到了杨勤敏的守信用和陈浩星期的早操前看到平时暴-力的体育委员用几近咆哮的比其他班级做得好，才能得到和别人一样分数，你们明还有漫长的时间和更多的困难在等着我们去克服，作为己肩上的责任重大，就像我跟我的学生讲的，“路，还会有大大小小的石块羁绊，如果你不小心抛到远远的地方，继续往前走!如果你认为这个石块它，那么，就请你绕开它再往前走!因为你如果一直蹲就只有这块石头了，你们必须抬头看着前面，是旭当空、是火树银花、是海阔天空、是山清水秀还是柳暗花要去欣赏去经历的，不是吗?”恳请各位领导和同仁大家好!首先，非常感谢领导给我这次机会，任在这里和大家一起交流学习。今天，我交流的题目有一条路，走的很辛苦，有一种工作，做的很幸评价就是“三差”：不爱学习，成绩差;没有礼貌，修差。但不论这些学生表现怎么不好，他们在家无不充满无限期待。为此，把学生们当做自己的孩子他们，尊重他们，关爱他们，使每一个学生都能快乐俗话说，没有规矩不成方圆。每接手一个新班级，我责、管理范围予以公示。然后通过自愿报名的参选者的基本情况予以公示，要求同学们对参选者提出意选者演讲，最后由全班同学不记名投票进行选举。将班、据班内的实际情况将班内事务安排给每一位学生。这样做事有人管。为了充分调动学生的积极性、锻炼学生的管理管理水平进行综合考评，实行每周一小记，每月一评比。我总是千方百计地创造各种条件，通过学校举行的各种活的为学生提供更多的锻炼机会，让学生在演讲、组织管理其次，严格规范学生的日常行为。让学生尽快适应新至关重要的。学校在每批新生到校后，都要对学生进育，进行明礼诚信的养成教育，进行社会公德、职业德的养成教育。作为班主任的我，不仅组织学生学习行薄弱的现象，从而有针对性地进行整改。我坚信，良好的开端是成功的一最后，凝聚集体的力量。俗话说，扶上马还要送新生来自全区不同中学，短时间内很难融入集体。为了学校隔阂，我在班级座位的调整上、学习小组的划分上破他们的“地域小团体”，“逼”他们尽快适应新环境职校不少学生本身在初中时就是问题生，必须让这些新良好的习惯，我结合学校开展的新生入学教育，在礼仪观念的形成，在军训环节抓团队意识的培养，在心理讲造，在新生联欢晚会环节抓自信自强的树立。这样在短样的自己，看到自身的价值和能力，从而对自己充满教育是需要爱的工作，爱心是教育工作的前主任的法宝。作为一名班主任，我非常注重对学象。学会欣赏他们，找出其闪光点，引领正确的格、听话分子将他们分成三六九等，给以恩宠歧视性任的爱要遍及每个学生，须有博大胸怀，不存私心。班毛病，诸如说脏话，疯打闹，不写作业，上网玩游统统打入坏学生一栏，那只会使他们身上的坏其次，要关心学生的家庭及身心健康，真正为学生上班，我接到一个陌生电话，原来是李鹏的父亲救。我马上和李鹏赶到医院，他的父亲还在抢救中直到他父亲被抢救过来。但从此后李鹏的父亲丧失了困难，李鹏的上学、甚至吃饭都成了问题。李鹏一时他安心上学，我一方面向学校反映李鹏的情况，为他申让他能吃得饱。我还发动班里的同学一起关心他他感到班集体家一般的温暖。如今李鹏已经顺利毕业参班时间来看我，他对其他同学说：“我永远都不会忘记十个小时，是她帮我渡过了人生最灰暗的时刻，她就是我的妈妈。”一次大休时，曲慧离家出走了。她父母到处妈妈一起接她回来的时候，我一面劝慰曲慧妈妈，一面学校后，我没有因曲慧擅自离家出走而批评她，而是和心中戒备的堡垒，渐渐把心中的郁闷痛苦全部吐露出来解她，关爱她，帮助她，才能真正使学生感受到爱的温行了沟通，传达了孩子的心声，自此，曲慧和父母之间父母之间的关系也变得和谐很多了。曲慧现在开朗了许教学生学做人学做事，有时是需要智慧的。础，人都做不好，难免做坏事。因而平时把对学生的严觉性相结合，启发学生的自觉性，当然在执行的过程并五申不准学生拿手机到学校，但我深知学生肯定不会那到学校以后，我就抽空和家长联系，询问一下孩子的手习的时候用我们家的另外一部手机给她打了一个电话都能记下来，下自习时她给我回了一个电话，我接电早晨把手机送到我办公室。这样对其他同学也起到震慑作物流班的学生再也不把手机带到学校了。通过诸如此教育学生意识到现在每个良好的习惯都是创生现在所做的一切，对自已的未来人生，工作，生活可能造导他们思考，现在学校让他们所遵循一切制度和规定都是为的需求而必须要做的，并不是为了“管”他们。任何工厂和度，都会有卫生条例，现在没有养成讲卫生的习惯和守纪律可能许多人都觉得职业学校的学生是来玩的，是这样，最关键看你如何来引导。普通高中为了目标而去努力。我非常重视学生入学后的第一场态度的重要一步。我除了抓紧课堂学习外，还利用课复习情况，一些难度较大的内容，有时我也抽空和同一次考试后，很多学生的成绩比初中有了质的飞跃，要使每一个学生都能学有所长，首先要注重思好知识，练好技能。其次要注重行动上的督促。校内实习都会准时出现在教室，关注他们的技能训练情况;利用晨会结交流实习心得;利用下午大课间时间，组织学生进行专业比武。学生校外实习时，我总是及时跟进，到学生的实习助学生度过实习焦虑期，顺利完成实习任务。功夫不负有已经走向工作岗位，成为同行业中的佼佼者。每当看到我踏入大学校门或是被实习单位优先录用的时候，我心释然送来，他的父亲说：“老师，他的妈妈去年去世时，拉着长这么大以来第一次靠学习“挣”的钱，家长也可用“严”管理，用“爱”呵护，用“智”灌溉，用大家上(下)午好!首先请允许我在此代表全体爱，在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇谢中心学校给我这次交流的机会。今天能作为青年教师的感到十分的荣幸，但更多的是恐慌和不安。因为深知自己够完美，还有好多更为优秀的青年教师。我的教龄不长，的经验，下面仅把自己这两年多工作的一点体会和认识做两年前，我成为了别人眼中的幸运儿。走上三尺换来的，对这份来之不易的工作，我格外珍惜。原本的工作，但经过这两年的时间，我才明白了这份工作来仅仅凭着新鲜感和激情，并不能成为一名优秀的施我不敢说自己做得有多好，也不敢说称职，只学习中度过了每一天。两年的班主任工作，说实话，真细，事必躬亲”，对于平日里粗线条的我来说，是一个因为这样，我与孩子们接触的机会更多了，从起床时的早读时的纪律检查再到早餐午饭后的卫生、午休，最后孩子们的世界是精彩的，总会有很多的意外在等着你我不能成为一个失败者。因为我相信，只要心重。班主任的威信，需要建立在与孩子相互尊做朋友，尊重他们，信任他们，平时我也做到言出必们。能够获得孩子们的信任和喜爱，是对我这两年来良好的学习情绪，关键在于他是否受学生们的爱戴。俗道”。在两年的教学实践中，我付出了心血与汗水，力，向一名学生最喜欢的老师去发展自己。是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人该怎样做，以实现他们的价值观、人生观、平时，要求孩子们不迟到，我每天早上都会在他们上起跑步;上早自习时，我会拿着书和他们一起读，一起背，经读得最好，背得最快;要求他们饭前便后要洗手，我先做好榜走到半路又倒回去洗手，孩子们看见了，不由得发出赞叹，养成了良好的习惯。有的孩子发烧了，我会给他量体温去医院，替他垫付药费;有的孩子进步了，我会送上的东西掉在了地上，我就悄悄帮他捡起;有的孩子被有的孩子衣领没折好，我就提醒他们或者轻轻地替日不认真，我就拿起笤帚和他们一起扫，窗子和持给在每周班级评比中获得优胜的小组奖励一张小小的奖或请他帮忙时，总会说一句：“谢谢!”;当有孩子向我笑并回应一句：“你也好!”或者“你真棒!”“你也不错呼的学生越来越多了„„人常说：教育无小事，事事都育错。因为我的一举一动、一点一滴的影响，我所带班级教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润放松，而是严而有爱，爱而从严。特别是我们青年老聪明可爱的孩子人见人爱，但那些成绩不好，调皮捣的一个。为了帮助他，平时一有空我就把他叫到办况，生病了我给他倒开水，及时带他去医院;学习成犯了错误，我及时做他的思想工作，给予他比别人复习时的一天早上，我以饱满的精力很早来到教室洋溢着笑容，我们的心情都很愉快。可是当我讲得断了我。原来是我班的李堰森，不用说，一定是气，期末复习这样紧张，上学竟然能迟到。可是我什么座位，继续上课。当我讲完让孩子们自习的时候，真想狠怕影响他的情绪。他的父母离异，爸爸常年在外打工，爷农活，他起来这么晚肯定没吃饭，于是，我就去商店给他的办公桌上，旁边还为他准备了一杯开水。下课了，我把吃面，他惊呆了，一个劲儿的拒绝。最后在我行施班主任我想和您说件事，但有一个小小的要求，就是你天晚上我在家看电视看到十一点，所以今天起来晚微笑着告诉他：“谢谢你能和我讲实话，你很聪明，好生气他很开心。在今后的学习生活中，他很努力，上精力特别充沛，思维敏捷，回答问题很积极，往上来的他却能答中，令我们师生刮目相看，在后来灵丹妙药，因为