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文档简介
4不进位加法和不退位减法（3）探究新知511+6=（只）17－6=（只）11+6表示蜜蜂和蝴蝶一共有多少只。17－6表示求蜜蜂的只数。511+6=（只）17－6=（只）17116现在车上有多少人？车上原有18人。到站后有4人下车有1人上车6现在车上有多少人？车上原有18人。18－4+=（人）
1
14
15在计算加减混合运算时，我们要从左往右依次计算。18－4+=（人）
1
14
1518－4表示什么？18－4表示车上原有18人，到站后下车4人，求车上还有多少人？18+1表示什么？18
+1表示车上原有18人，到站后上车1人，求车上一共有多少人？6现在车上有多少人？车上原有18人。你还能怎么列式？6现在车上有多少人？车上原有18人。18
+
1－=（人）
4
19
151.看图说算式。14－2+3=15（只）14
+3－2=15（只）2.看算式卡片，讲数学故事。16－4－2有16块饼干，爸爸吃了4块，我吃了2块，还剩多少块？我有16元，买面包用去4元，买牛奶用去2元，还剩多少元？谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯
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