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小学二年级德育工作计划方案范文一、指导思想以社会主义核心价值观为指导,深入贯彻落实新时代教育方针,全面推进素质教育,培养具有良好道德品质、行为习惯和文明素养的学生,为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。二、工作目标2.增强班级凝聚力,营造和谐、团结、向上的班级氛围。3.加强家校合作,共同关注学生的成长,形成教育合力。三、工作重点1.加强德育教育,提高学生的思想道德素质。2.开展丰富多样的德育活动,培养学生的实践能力和创新精神。3.加强班级管理,提高班级整体素质。四、具体措施1.德育课程教学(1)充分发挥课堂教学的主渠道作用,将德育内容融入各学科教学中,提高学生的思想道德素质。(2)开展主题班会,定期组织学生进行德育教育活动,如学习《小学生日常行为规范》、社会主义核心价值观等。2.德育活动(2)开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。(3)举办德育知识竞赛、演讲比赛等,提高学生的道德素养。3.班级管理(1)加强班级纪律建设,培养学生遵守纪律、诚实守信的良好习惯。(2)开展班级文化建设,营造积极向上的班级氛围。(3)加强家校沟通,定期召开家长会,共同关注学生的成长。4.家校合作(1)加强家校联系,及时了解学生的家庭情况,为学生提供个性化的关爱和帮助。(2)邀请家长参与学校德育活动,共同培养学生的道德品质。(3)充分发挥家长委员会作用,积极参与学校管理,共同推动学校德育工作。五、工作安排1.九月份:开展“开学第一课”活动,组织学生学习《小学生日常行为规范》和社会主义核心价值观。3.十一月份:组织学生参加“学雷锋”志愿服务活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。4.十二月份:开展“诚信教育月”活动,加强学生诚信意识教育。5.每月一个周五:召开家长会,加强家校沟通,共同关注学生的成长。2.定期对德育工作进行满意度调查,了解家长、学生对德育工作的评价。3.及时将德育工作成果进行宣传和推广,提高学校德育工作的知名度。补充点:1.德育队伍建设(1)加强德育队伍建设,提高德育工作者的专业素养和业务能力。(2)开展德育工作者培训,学习先进的教育理念和德育方法。(3)建立德育工作者激励机制,鼓励他们在德育工作中发挥积极作用。2.德育评价机制(1)建立科学、全面的德育评价体系,关注学生的全面发展。(2)注重过程性评价,及时发现和纠正学生不良行为。3.德育环境优化(2)优化校园环境,确保校园安全、整洁、和谐。(3)加强校园绿化,提升校园环境的美感。重点:1.德育课程教学:充分发挥课堂教学的主渠道作用,将德育内容融入各学科教学中。2.德育活动:开展丰富多样的德育活动,培养学生的实践能力和创新精神。3.班级管理:加强班级管理,提高班级整体素质。4.家校合作:加强家校沟通,共同关注学生的成长。5.德育队伍建设:提高德育工作者的专业素养和业务能力。6.德育评价机制:建立科学、全面的德育评价体系。注意事项:1.德育工作要注重实际效果,避免形式主义。2.德育活动要结合学生年龄特点,注重趣味性和教育性。3.加强德育队伍建设,提高德育工作者的业务水平。4
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