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6-高等教育质量的发展及其未来展望目录TOC\o"1-2"\h\u295621高等教育质量：重塑高等教育质量观 ⑥高校要提升教育教学质量，重视教师教育教学能力培养和师德师风素养建设，严把教师引进关，改善教师队伍学历结构，提升教师专业素质，培养越来越多的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。4高等教育质量：未来展望在严峻复杂的国内外环境下，机遇与挑战并存。高等教育质量是一个国家发展水平的重要标志，高校的发展要与时俱进、革故鼎新，以创新的培养目标、教学方法、评价体系、人才培养模式等来推进本科教育的发展，为学生提供充分的发展机会，向特色型一流大学转变。世界上没有一种教育模式是十全十美的，高等教育质量的提升、一流大学的创建是一个任重而道远的过程。教育环节的一切努力最终都指向教育质量，终身之计，莫如树人。我们要结合国情，深化教育改革，加快教育现代化，提升教育的质量与效益，增强国际竞争力。对于高等教育质量的发展，通过更新高等教育质量观念、注重内涵、夯实质量，内外部因素的共同努力，构建高等教育高质量发展体系，办好人民满意的教育，分类创建一流课程、一流专业、世界一流大学，推进人才强国和人

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