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文档简介

城关初中关于开展访贫问苦送温暖活动计划一、活动背景与目标在当前社会经济快速发展的背景下，部分家庭仍面临经济困难，学生的学习和生活受到影响。城关初中作为地方教育的重要组成部分，肩负着关心和帮助贫困学生的责任。开展“访贫问苦送温暖”活动，旨在通过走访贫困家庭，了解他们的实际困难，给予必要的帮助和支持，促进学生的健康成长，提升学校的社会责任感。二、活动范围与对象本次活动主要针对城关初中在读的贫困学生及其家庭。通过对全校学生的家庭经济状况进行调查，确定需要重点关注的对象。活动将覆盖所有年级，确保每位贫困学生都能得到关心和帮助。三、活动实施步骤1.前期准备在活动开展前，成立“访贫问苦送温暖”活动领导小组，负责活动的整体策划与组织。小组成员包括校领导、班主任、心理辅导老师及志愿者代表。制定详细的活动方案，明确各自的职责与分工。进行家庭经济状况的摸底调查，利用问卷和家访相结合的方式，收集学生家庭的基本信息、经济状况及面临的困难。通过与班主任、任课教师的沟通，确保信息的准确性和全面性。2.走访活动根据调查结果，确定走访的重点家庭。组织志愿者团队，分成若干小组，制定走访计划，确保每个小组的走访范围和时间安排合理。走访过程中，注重与家长和学生的沟通，了解他们的实际需求，倾听他们的心声。在走访中，准备一些温暖的礼物，如学习用品、生活必需品等，传递学校的关怀。同时，提供心理支持，帮助学生树立信心，鼓励他们积极面对生活中的困难。3.后续支持走访结束后，整理走访记录，分析贫困家庭的共性问题，制定相应的帮扶措施。根据家庭的具体情况，提供相应的经济支持、学习辅导和心理疏导等服务。建立长期联系机制，定期回访贫困家庭，了解他们的变化和需求，确保帮助的持续性和有效性。鼓励社会各界参与，寻求社会捐助和支持，形成合力，共同帮助贫困学生。四、活动时间安排活动计划分为三个阶段：1.准备阶段（1个月）进行家庭经济状况的摸底调查，成立活动领导小组，制定详细的活动方案，进行志愿者培训。2.实施阶段（2个月）进行走访活动，确保每个贫困家庭都能得到关心和帮助。走访结束后，整理记录，分析问题，制定后续支持措施。3.总结阶段（1个月）对活动进行总结，评估活动效果，收集反馈意见，撰写活动报告，提出改进建议。通过总结，提升后续活动的质量和效果。五、预期成果通过本次活动，预期实现以下目标：1.提高贫困学生的生活质量通过走访和物资支持，帮助贫困学生解决实际困难，改善他们的学习和生活条件。2.增强学生的自信心通过心理疏导和关怀，帮助学生树立积极向上的心态，增强他们面对困难的勇气和信心。3.促进学校与家庭的沟通通过走访活动，增进学校与家庭的联系，建立良好的沟通机制，形成教育合力，共同关注学生的成长。4.提升社会责任感通过活动的开展，增强学校师生的社会责任感，鼓励更多的师生参与到关心和帮助贫困学生的行动中来。六、活动经费预算活动所需经费主要包括走访交通费、物资采购费、宣传费用等。通过学校自筹、社会捐助等多种方式，确保活

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