新教材适用2024-2025学年高中历史第6单元文化的传承与保护第14课文化传承的多种载体及其发展梯度作业部编版选择性必修3

第六单元第14课一、素养达标1．(2024·广东肇庆期末)唐中叶书院创建时只是官方藏书、校书或私人读书治学的地方，直到唐末五代，书院起先成为聚徒讲学之地，宋代书院教化成果突出，培育了一批经世之才。这一变更(B)A．变更了“学在官府”的情形B．强化了书院的文化传播功能C．标记着私学占据了主导地位D．有利于陆王心学的广泛传播解析：依据材料“直到唐末五代，书院起先成为聚徒讲学之地，宋代书院教化成果突出，培育了一批经世之才”并结合所学学问可知，唐代书院突出藏书功能，人才培育功能较弱，发展到宋代，书院的人才培育、学术探讨和文化传播功能增加，教化成果突出，说明强化了书院的文化传播功能，B项正确；孔子创办私学变更了“学在官府”的情形，解除A项；材料中没有史实可以证明唐宋时期私学占据主导地位，解除C项；材料内容与陆王心学无关，陆王心学渐渐发展是在南宋，解除D项。故选B项。2．(2024·河北保定期末)元朝时，很多儒生转入基层，他们在民间以私塾的方式教学，并为工商业者和一般人服务。这一现象(A)A．利于儒学的平民化趋势B．消退了精英和庶民的距离C．源于儒生社会地位降低D．促使自然科学更加理论化解析：依据材料“元朝时，很多儒生转入基层，他们在民间以私塾的方式教学，并为工商业者和一般人服务”可知，元朝时期，随着政局的变更，大量儒生转入基层，他们在民间以私塾的方式教学，并为工商业者和一般人服务，有利于促使儒学在社会基层的传播和发展，推动其平民化，A项正确；“消退了”一词说法过于肯定，解除B项；材料中描述的现象是因为政局的变更，而非儒生社会地位降低，解除C项；材料中没有描述自然科学的信息，解除D项。故选A项。3．(2024·山东聊城期末)中世纪西欧的高校一般都开设文、法、医、神四科，其中神、法、医被视为“高级”学科；作为基础的文科，教学内容中的“写信艺术”以及“文书艺术”之类的课程相当于今日的“文秘专业”。这反映出，中世纪高校课程设置的特点是(C)A．全面性和基础性 B．宗教性和国际性C．职业性和好用性 D．世俗化和民族性解析：结合所学可知，在中世纪的西欧，随着农业、工商业等经济的发展，社会须要大量的律师、医生、牧师、文书等职业的从业者，材料中“文、法、医、神四科”“写信艺术”“文秘专业”等学科的设置就是迎合了社会发展的须要，故中世纪高校课程设置的特点是职业性和好用性，C项正确；结合所学可知，高校其实还有很多其他学科，材料中的学科其实不是很全面，而且“基础性”不是神、法、医三科的特点，另外“基础性”也是对题干的简洁重复，解除A项；神科设置体现了宗教性，但材料不能体现国际性，解除B项；据“中世纪西欧的高校‘一般都开设’……”可得出，学科设置与民族性无必定关系，解除D项。故选C项。4．(2024·江苏连云港期末)1917年蔡元培就任北大校长时曾说：“高校者，探讨高深学问者也……果欲达其做官发财之目的，则北京不少特地学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此高校？所以诸君须抱定宗旨为求学而来。”这一思想(A)A．助力北大成为新文化运动主要阵地B．扭转了社会追逐升官发财风气C．推动了民国时期高等教化多元发展D．持续了京师高校堂的办学宗旨解析：结合所学学问可知，蔡元培是新文化运动时期的代表，其在北大办学期间，主见“思想自由，兼容并包”，推动了新文化运动的发展。依据材料可知，蔡元培反对高校作为入仕的途径，重视发展新兴学科及专业人才的培育，主见学术探讨，助力北大成为新文化运动主要阵地，A项正确；“扭转”一词说法过于肯定，不符合史实，解除B项；蔡元培这一主见并不能整体推动当时高等教化的多元化发展，解除C项；京师高校堂是中国近代国立高等教化的开端，最初成立的目的是为戊戌变法培育人才，与材料无关，解除D项。故选A项。5．(2024·吉林长春期末)中国古代私人藏书自春秋战国时期兴起，《庄子》记载“惠施(名家代表人物)多方，其书五车”，孔子“藏书于周室”，《墨子》记载“今日下之士君子之书不行胜载”。到唐朝，私人藏书有所发展，藏书种类应有尽有，藏书万卷以上者近20人。古代私人藏书的兴起与发展(B)A．得益于“百家争鸣”的文化氛围B．有利于推动人才培育与文化传承C．得益于印刷术的发展D．体现了民众受教化水平的普遍提升解析：依据材料“到唐朝，私人藏书有所发展，藏书种类应有尽有，藏书万卷以上者近20人”可知，春秋战国时期的私人藏书兴起，唐朝私人藏书发展，都有利于文化传承与人才培育，B项正确；“百家争鸣”的文化氛围，适用于春秋战国时期，但不适用于唐朝，解除A项；“得益于印刷术的发展”，适用于唐朝，但不适用于春秋战国，解除C项；“受教化水平普遍提升”的表述太过肯定，解除D项。故选B项。6．(2024·海南统考)17世纪初，欧洲每年出版15万—20万册书籍。“曾经是罕见的艺术品，其神奇的学问只能被少数人驾驭，现在却变成了很多人的工具和加工品”。这些现象(B)A．促进了近代科学的兴起B．有助于打破神学崇拜C．推动启蒙运动走向高潮D．根源于印刷技术成熟解析：依据材料概括得出，主要结论是：17世纪初，书籍从过去“被少数人驾驭”，到“变成了很多人的工具和加工品”，书籍的传播与推广，有利于解放人们的思想，B项正确；据所学可知，近代科学兴起于16至17世纪之间的科学革命，与材料的时间不相符，解除A项；启蒙运动走向高潮是在18世纪，与材料存在时间差，解除C项；得益于印刷技术的发展，非“根源于”，解除D项。故选B项。7．(2024·湖南联考)18、19世纪是英国图书馆成长的关键时期，英国颁布的《1850年公共图书馆法》是世界上第一部国家公共图书馆法，这是英国对公共图书馆社会地位的认可。这可用来说明，此时期英国(B)A．科技发展水平较高B．政府重视文化传播C．社会须要大量人才D．城市人口急剧膨胀解析：依据材料“18、19世纪是英国图书馆成长的关键时期，英国颁布的《1850年公共图书馆法》是世界上第一部国家公共图书馆法……”可知，图书馆有利于国民教化，18、19世纪时英国图书馆成长且颁布第一部国家公共图书馆法，这说明英国政府重视文化学问传播，B项正确；材料显示的是英国图书馆的成长而不是科技发展，解除A项；建立图书馆并不代表社会须要大量人才，解除C项；建立图书馆不是城市人口膨胀的必定产物，解除D项。故选B项。8．(2024·贵州六盘水期末)贵州省博物馆经过60年发展，藏品已积累至8万余件，民族文物为贵博馆藏亮点，在国内独树一帜。另外，馆藏贵州古生物化石、旧石器时代出土文物以及反映地方历史人文和文化多样性的各类文物，也是贵州省博物馆的亮点。据此可知，博物馆(C)A．刺激了旅游消费的发展B．是重要的人类文化遗产C．担负着文化传承的使命D．是重要的人类自然遗产解析：依据材料“馆藏贵州古生物化石、旧石器时代出土文物以及反映地方历史人文和文化多样性的各类文物，也是贵州省博物馆的亮点”并结合所学学问可知，博物馆是征集、保藏、展示、探讨自然和人类文化遗产的重要场所，担当着文化传承和传播的使命，C项正确；材料信息与是否刺激了旅游消费无关，解除A项；博物馆不属于人类文化遗产，解除B项；博物馆不属于人类自然遗产，解除D项。故选C项。9．(2024·安徽合肥六中)阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代体育作为一种与人类生活亲密相关的文化形态，其蕴含了竞技、消遣、科学和教化价值。由人类生产生活实践中演化而来的跑、跳、投等早期体育活动，其动机和活动的范围，均显示出对自然的顺应和人类与自然的和谐。古代体育无论是它们的活动特点还是规则要求，均体现着古人勇往直前地对自己命运不屈不懈的抗争。古代体育中的太极拳、五禽戏、八段锦等健身养生功法，虽然各自的功能和熬炼方法具有不同的特点，但终极目标皆是通过身心并育的整体优化功能，使人体动作实力和身心健康达到俱佳水平。古代将射礼这一重要的集体性体育活动提升为一种外在社会规范，内化为一种行为习惯，使循规守礼的体育形式转化为教化民众的重要手段，并成为融入道德传统的标记。——摘编自崔乐泉《中国古代体育精神及其文化特质》材料二军国民教化，就是运用训练军队的方式培育国民，从而达到全民皆兵的目的。近代中国体育文化与军国民教化是休戚相关的，在积贫积弱的背景下，蔡元培认为国家的强大须要以武力为后盾，因此，他把军国民教化置于首要位置。北洋军阀将爱国偷换概念为忠君，军国民体育最终成为维护统治者利益的工具。对此，蔡元培深感悲观，于是他否定了军国民体育，但是没有否定体育。在民国之后的数十年中，他竭力提倡体育运动。越来越多的西方体育运动渐渐传播到中国，更多的传统体育项目被挖掘改造。蔡元培的体育思想融合了西方好用主义思想，他希望通过体育培育人才，促进民族的发展。——摘编自马丹阳《蔡元培体育思想探讨》(1)依据材料一并结合所学学问，概括中国古代体育思想的特点。(2)依据材料二并结合所学学问，说明蔡元培体育思想的意义。答案：(1)特点：追求天人合一的境界；自强不息的主动进取精神；循规守礼的传统道德规范；身心兼修的生命整体观。(任答三点即可)(2)意义：早期的体育思想有利于培育民众的国防意识、增加国民身体素养、培育国民协作精神和爱国情怀，推动救亡图存运动发展；后期的体育思想有利于培育国民人格，也为近代体育发展奠定基础。解析：(1)特点：依据材料一“均显示出对自然的顺应和人类与自然的和谐”可得出，追求天人合一的境界；依据材料一“均体现着古人勇往直前地对自己命运不屈不懈的抗争”可得出，自强不息的主动进取精神；依据材料一“使循规守礼的体育形式转化为教化民众的重要手段，并成为融入道德传统的标记”可得出，循规守礼的传统道德规范；依据材料一“但终极目标皆是通过身心并育的整体优化功能，使人体动作实力和身心健康达到俱佳水平”可得出，身心兼修的生命整体观。(2)意义：依据材料二“在积贫积弱的背景下，蔡元培认为国家的强大须要以武力为后盾，因此，他把军国民教化置于首要位置”并结合所学可知，早期的体育思想有利于培育民众的国防意识、增加国民身体素养、培育国民协作精神和爱国情怀，推动救亡图存运动发展；依据材料二“在民国之后的数十年中……他希望通过体育培育人才，促进民族的发展”可知，后期的体育思想有利于培育国民人格；另外，结合所学可知，抛开体育的附加功能，就体育本身而言，蔡元培体育思想也为近代体育发展奠定基础。二、实力提升10．(2024·河南商丘期中)19世纪初，欧洲的君主们起先在尚不成熟的行政管理系统的帮助下干脆干预高校事务，高校渐渐隶属于行政当局，政府也将高校的管理视作国家教化政策的一部分。其结果是，虽然为数众多的天主教神学院再度扩张，但也难以为继，并最终在公共教化中消逝。上述变更表明，欧洲(B)A．政教合一的局面正缓慢消逝B．高校的世俗化趋向明显C．国家垄断资本主义渐渐形成D．二元政治格局濒于瓦解解析：依据材料“19世纪初，欧洲的君主们起先在尚不成熟的行政管理系统的帮助下干脆干预高校事务，……虽然为数众多的天主教神学院再度扩张，但也难以为继，并最终在公共教化中消逝”可知，19世纪初，欧洲的高校渐渐取代了天主教神学院在公共教化中的地位，这说明欧洲高校的世俗化趋向明显，B项正确；“政教合一的局面正缓慢消逝”发生在宗教改革之后，解除A项；“国家垄断资本主义渐渐形成”发生于资本主义经济大危机后，解除C项；“二元政治格局濒于瓦解”属于宗教改革的影响，解除D项。故选B项。11．(2024·湖南统考)1922年秋，共产党员王文明与旅欧归国南下传播革命思想的中国社会主义青年团员罗汉等人在海南嘉积镇创办琼崖第一所教学与生产劳动相结合的完全新型的学校——嘉积农工职业学校。学校开设栽培、染织、雕刻等课程，同时讲授社会发展史和政治常识，并介绍共产主义和新三民主义。1926年春，增设政治课，宣扬马克思主义理论。由此可知，该学校的创办主要是为了(D)A．立农务本，学以致用B．实业救国，富有海岛C．普及教化，发达文化D．扶助农工，唤醒民众解析：依据材料“第一所教学与生产劳动相结合的完全新型的学校——嘉积农工职业学校”“学校开设栽培、染织、雕刻等课程，同时讲授社会发展史和政治常识，并介绍共产主义和新三民主义”可知，农工职业学校除了教授农业、工业相关技术外，还进行政治思想的教化，宣扬马克思主义理论，说明其主要目的是扶助农工，唤醒民众，D项正确；农业只是农工职业学校教化的一个方面，不符合材料主旨，解除A项；增设政治课，宣扬马克思主义理论，不能体现“实业救国，富有海岛”的目的，解除B项；结合时间可知，农工职业学校重在号召工农参与革命，“普及教化”并非主要目的，解除C项。故选D项。12．(2024·河北联考)汉代宫廷秘府书目列出的著作有677种，流传下来的只有153种。西晋官府藏书达20935卷，至东晋元帝时，官府藏书仅3014卷。对此现象说明合理的是(D)A．文化传承手段多元B．私家藏书不断得到发展C．政府思想限制式微D．官方藏书易受政局影响解析：题干显示，汉代宫廷秘府列出的书目流传下来的较少，东晋元帝时官府藏书与西晋相比大量削减。结合所学可知，东汉末年阶级冲突尖锐，军阀混战，西晋末年，少数民族内迁，政局动荡，故材料现象与王朝政权更迭、战乱等存在肯定关联，即官方藏书易受政局影响，D项正确；材料只提及官府藏书，不能体现文化传承手段的方式，解除A项；私家藏书得到发展不会必定导致官府藏书受到影响，而材料内容强调的是官方藏书数量削减，解除B项；官府藏书不单纯出于限制思想的目的，官方藏书的多少受多种因素的影响，材料不能完全反映政府思想限制状况，解除C项。故选D项。13．(2024·山东济宁邹城二中)明代是白鹿洞书院发展的兴盛时期，书院的建设工作由官方主导，书院洞主多由政府官员兼任，该书院还仿照府、州、县学设立生员名额。明代书院这一特点反映出(C)A．书院属性的弱化B．官府大力支持民间教化C．集权政治的发展D．科举考试方式的革新解析：材料“书院的建设工作由官方主导，书院洞主多由政府官员兼任，该书院还仿照府、州、县学设立生员名额”反映了明代白鹿洞书院的官学化，官府加强对教化的限制，这是集权政治发展的表现，C项正确；书院的教化属性未变，解除A项；依据材料“书院的建设工作由官方主导”，不是支持民间教化，解除B项；材料是关于书院官方化，不是科举考试，解除D项。故选C项。14．(2024·辽宁抚顺期末)阅读材料，完成下列要求。材料一保藏文化是全世界普遍存在的现象，而普遍意义上的博物馆文化则起源于欧洲。15—16世纪是欧洲早期博物馆萌芽的重要时期。由于新奇心的驱使和对财宝的渴望，旅行者们将世界各地的动植物、珍奇异宝带到了欧洲，扩充了私人和皇家的保藏规模。伴随着欧洲社会性质的转变与人性的解放，人们反对中世纪黑暗时代的禁欲主义，对希腊罗马时代的古迹、古籍文物进行了大规模的搜集与探讨，佛罗伦萨美第奇家族是这一时期的重要代表。达尔文、哥白尼等人的自然新观点动摇了神学权威，扩展了人们的视野，扩充了自然标本的收集量。以狄德罗为代表的百科全书派编写并出版了《百科全书》，传播了唯物主义、民主思想和先进的科学学问，推动了欧洲现代博物馆的产生。——摘编自易丹妮《欧洲早期博物馆的兴起：背景与历程》材料二1847年，中国人林针巡游了美国的博物馆并将其见闻记载于《西海纪游草》，这是中国人关于外国博物馆的最早记载。中国第一位驻美使臣陈兰彬所著的《使美纪略》，记述了美国第一任总统华盛顿纪念馆的信息。19世纪末，国内一些有识之士起先探究新的救国之道，如维新派人士康有为、梁启超等在一系列维新运动中曾提出建立博物馆的主见，并得到光绪皇帝的支持，但由于运动失败而没有付诸实施。当时中国办博物馆的社会条件已经成熟，在此影响下，1905年，张謇创办了我国第一座现代化意义上的公共博物馆——南通博物苑。——摘编自杨海燕《中西方博物馆比较探讨》(1)依据材料一并结合所学学问，简析欧洲早期博物馆发展的历史背景。(2)依据材料二，概括近代中国博物馆创办的特点，并结合所学学问，分析近代中国博物馆建立的意义。答案：(1)历史背景：新航路开拓后，世界各地的物品传入欧洲；早期殖民扩张和掠夺，扩充了私人和皇室的保藏规模；文艺复兴运动促进了人们对古迹文物的搜集；近代自然科学的发展扩展了人们的视野；启蒙运动时期百科全书派的主动推动。(答出三点即可)(2)特点：创办时间较晚；受西方文化的影响；具有政治色调。(答出两点即可)意义：拓展了人们的视野；有利于培育公民意识；传播了西方民主思想；推动了救亡图存运动。(答出两点即可)解析：(1)历史背景：由材料一“1