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文档简介
元旦节的活动策划方案元旦节的活动策划方案「篇一」为推进社区先进文化建设,展示社区居民良好的精神面貌,努力营造文明高雅、奋发向上的文化氛围,经研究决定举办20xx年元旦文艺汇演,具体方案如下。一、指导思想活跃社区居民文化生活,优化居民生活环境,陶冶居民的艺术情操,推进社区文化建设,促进良好民风形成。二、组织领导社区成立文艺汇演领导小组。组长:副组长:成员:三、活动内容题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能激发积极向上,对未来充满希望的热情,体现健康性、思想性、艺术性的统一。四、节目形式可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、戏曲等形式。五、服装要求按照节目形式,配合相应的服装。六、参加单位及注意事项1、辖区每个单位选送1—2个节目;2、每个节目时间不超过6分钟;3、各节目自行化妆,录音带、光盘各单位自行备好,在演出前交舞台旁直播处。七、汇演时间及地点地点:xx小学时间:20xx年12月30日元旦节的活动策划方案「篇二」一、汇演节目要求:各班主任要高度重视,充分发挥学生主体作用,中高段可组建班级活动筹划小组,在节目形式、主题等方面有所创新,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示学生的才艺和聪明才智,反映朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年生活。二、参赛形式:1、表演形式:舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。2、每班精心准备1个节目,每个年段可以增加一个节目(要求节目质量要经过老师推敲)。三、具体安排:1、上报节目时间:各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组,彩排时间另行通知。2、汇演时间:低段:12月30日上午中段:12月30日下午高段:12月31日下午3、汇演地点:学校风雨操场。4、评分标准:实行10分制,按以下四方面进行打分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。5、评奖办法:低中高三个年段分别设奖:设3个一等奖,4二等奖、5个三等奖。四、项目分工和人员安排1、音乐组:串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计2、美术组:活动拍照、摄像3、总务处:音响设备及场地布置4、评委:5、值周教师:学生入、散场安全、会场纪律检查6、广播室郑华老师:所有汇演节目音乐资料管理每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。五、注意事项1、每个节目提前1个曲目到前台候场;2、教育好学生观看期间,保持场地卫生及会场纪律;3、所有师生要自始至终参加完本年段的文艺汇演活动,副班主任要协助管理,有特殊情况除外。4、一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。元旦节的活动策划方案「篇三」为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。一、活动主题:关爱自我,乐在其中二、活动时间:20xx年1月1日三、活动场地:学校操场四、活动方案(一)活动方式:1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。(二)游戏项目:1、巧手挟珠2、两分投篮3、盲人敲镲4、双腿夹球行走5、硬币乖乖6、保龄球风暴7、吹乒乓球(三)各活动负责人及活动规则:1、巧手挟珠负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。2、两分投篮负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。3、盲人敲镲负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。4、双腿夹球行走负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。5、硬币乖乖负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。6、保龄球风暴负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。五、活动要求1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。5、活动项目负责老师要求:各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。元旦节的活动策划方案「篇四」一、活动目的1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。二、活动准备录音机、音乐磁带《新年好》等音乐。三、活动流程(一)主持人开场白。亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了xx年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!新年的钟声即将敲响,今天我们xx年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”。亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》宣布迎新年亲子活动开始。(二)师幼家长表演。冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》(三)家长才艺展示。为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由xx家庭带来的精彩节目。(四)放《新年好》歌曲,幼儿同唱“新年好”。一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。(五)亲子游戏。我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!四、结束语欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!元旦节的活动策划方案「篇五」我们送走了快快乐乐的20xx年,我们就要迎来崭新的一年。我代表幼儿园和我们中二班的两位老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意。下面我们的庆新年联欢会正式开始。1、请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。雪花一片一片轻轻的飞,学问一点儿一点儿的积累。亲爱的爸爸妈妈——————,我不再让你们陪我睡。光阴一天一天的不回,小树一棵一棵的成倍。亲爱的爸爸妈妈——————,我是你们的安慰。钟声一遍一遍敲着,新年一步一步的靠近。亲爱的爸爸妈妈——————,我会把明天变得更美好。2、大合唱“新年送给我们一岁”。新年到了,我们都长大了一岁,真得很开心,请欣赏歌曲“新年送给我们一岁3、大合唱“新年好”。小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿,请欣赏大合唱《新年好》4、亲子节目让爱住我家全家猜猜我有多爱你全家时间操全家蚂蚁和西瓜(故事)母子粉刷匠时间操全家小海蟹发好愿,说好话母子互动乐母子感恩的心母子母女5、亲子游戏小朋友们还想玩吗?那好,现在我们和爸爸妈妈一起玩“击鼓传花”,好不好?家长和孩子们一起玩游戏,传到的孩子或家长表演节目。时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的庆祝会就要结束了,在这里我再次代表中二班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!新年快乐!元旦节的活动策划方案「篇六」活动目标:1、通过活动,让孩子和父母感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。活动组织者:幼儿园全体教职员工活动地点:幼儿园内及园外操场活动对象:全体孩子(每位幼儿至少有一位父母陪同来园参与亲子活动)活动过程:1、各活动区域均向父母和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。元旦节的活动策划方案「篇七」活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。活动准备:1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程:1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》、歌舞表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》2、亲子游戏a、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b、运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米),先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子,最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子,摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。g、吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》4、活动小结活动时间:20xx年12月31日活动人员:全体幼儿、家长、老师活动过程:来园活动(各班教室)生活活动新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1、律动新年好2、亲子运动游戏放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长,当家长接过爆竹后,双手上举,口中喊道砰啪,就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。剥桔子:准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子
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