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Unit1PartAUsefulnumbersLet’slearn&ListenandchantUnit6LeadinLet’ssingPresentationoneDoyouhaveone?PresentationLet’slearntwoIhavetwoapples.threeIseethreepandas.fourIhavefourflowers.fiveI’mfiveyearsold.onetwothreefourfiveListenandfollow1,2,…twoonefourthreefivePracticeLookandsay4135235214Findfriends.2twofouronefive345kthree1Whatnumbersdoyousee?Iseeone.Iseetwo.Iseefive.AskandanswerIseethree.Iseefour.1,2,…twoonefourthreefiveListenandchantJump!Jump!Jump!One,two,threeFourandfive!Fourandfive!Jumpuphigh!Jumpuphigh!Five!Four!Three,two,one!Jump!Jump!Jump!Three,two,one!Jump!Jump!It’ssuchfun!jumpIcanjump.Standup.upThehillishigh.highIt’ssuchfun!funThinkandanswerWhendoweusenumbers?countageplaymathmeasuretimeSummarynumbersonetwothreefourfive最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的

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