《电路基础》电子教案 4-2 分析测试日光灯照明电路各元件（一）

教学单元名称：任务4-2分析测试日光灯照明电路各元件（一）授课教师：授课班级：学时数：2授课日期：年月日第周周第节教学地点：教学目标能力目标知识目标素质目标（1）能写出电阻、电感、电容元件电压与电流相量关系式；（2）会作电阻、电感、电容元件电压与电流相量图；（3）能说出瞬时功率、无功功率和视在功率的意义。（1）掌握电阻、电感、电容元件上正弦电压与电流的相量关系;（2）掌握电阻、电感、电容元件功率的计算。通过训练学生发现问题、分析问题、解决问题的过程培养学生细心的品质和探索精神。教学内容1、电阻、电感、电容元件上电压与电流的相量关系;2、电感、电容元件的功率计算。教学重点1、电阻、电感、电容元件上电压与电流的相量关系;2、电感、电容元件的功率计算。教学难点瞬时功率、无功功率和视在功率的意义教学准备多媒体课件：PPT，教材，课程学习平台考核方案无课后作业=1\*GB3①复习本次课的主要内容=2\*GB3②预习交流电认识实验教学体会

教学过程设计主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动时间分配知识回顾回顾正弦量相量的表示方法教师讲授课件演示教师提问学生回答3分钟告知教学内容：电阻、电感、电容元件上电流与电压的相量关系；教学目的：使学生掌握电阻、电感、电容元件上正弦电压与电流的相量关系;掌握各元件功率的计算。教师讲授、启发课件演示教师讲解，学生领会本次学习任务的要求及目的2分钟引入通过问题：日光灯照明电路由哪些元件组成？各元件电压电流规律如何？引出本次任务讲授、讨论课件演示教师讲解提问，学生讨论5分钟讲解知识三电阻元件上电压与电流的相量关系:一、电阻元件上相量形式的伏安特性1、电阻元件上电流和电压之间的瞬时关系电阻元件上电流和电压之间的相位关系为同相。2、电阻元件上电压与电流的相量关系二、电阻元件的功率1、瞬时功率：交流电路中,任一瞬间,元件上电压的瞬时值与电流的瞬时值的乘积叫做该元件的瞬时功率,用小写字母讲授、启发、案例课件演示板书教师讲解内容、学生对重点内容做好记录20分钟P，功率单位为瓦(W)，千瓦（kW）。2、平均功率：瞬时功率在一个周期内的平均值，又叫有功功率，用大写字母P表示。工程上计算平均功率。讨论100Ω的电阻接一正弦电源上，端电压最大值为311V；用电压表和电流表去测量该电阻，测量值为多少?引导启发法、讲授法、讨论法课件演示板书学生讨论，讲解分析过程；教师点评、归纳总结5分钟讲解知识四电感元件上电压与电流的相量关系一、电感元件上相量形式的伏安特性电感元件上电压较电流超前90°。二、电感元件的功率1、瞬时功率2、平均功率3、无功功率电感元件上电压的有效值和电流的有效值乘积叫做电感元件的无功功率，用QL表示。教师讲授、启发、提问课件演示板书教师讲解内容、提出问题；学生展开讨论，重点内容做好记录40分钟无功功率单位为“乏”（var），也常用“千乏”（kvar）。1kvar=1000var4.电感元件中储存的磁场能量：WL=1/2Li2L知识五电容元件上电压与电流的相量关系电容元件上相量形式的伏安特性电容元件上电流较电压超前90°。二、电容元件的功率1、瞬时功率2、平均功率3、无功功率我们把电容元件上电压的有效值与电流的有效值乘积的负值，称为电容元件的无功功率，用QC表示，即QC单位也是乏（var）或千乏(kvar)。4、电容元件中储存的磁场能量：WC=1/2iu2C归纳总结对本教学单元的知识点进行小结教师