《7 大小多少》（同步训练）小学语文一年级上册-统编版-2024-2025学年

《7大小多少》同步训练(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）1、下列哪个词是表示大小的？A.长短B.高低C.快慢D.黑白2、下列句子中，哪个句子是正确的？A.小明的身高比小红的身高高。B.小红的体重比小明重。C.小明的年龄比小红大。D.小红的个子比小明的个子高。3、下列句子中，哪个句子的“大”字使用不当？A.这本书比我家的那本大。B.小明比小红大两岁。C.这只鸭子比那只鸡大。D.他把盒子里的东西全倒出来了，盒子反而更大了。4、下列词语中，哪个词语的“小”字使用不正确？A.小学生B.小河C.小鸟D.小树苗5、《7大小多少》中，下列哪个词语表示数量多？A.有点少B.很少C.很多D.稍微6、《7大小多少》中，下列哪个词语表示数量少？A.有点多B.很少C.很多D.稍微二、阅读理解（30分）阅读文章：《7大小多少》在一个有趣的动物王国里，小兔子、小松鼠和小猴子是好朋友。一天，他们决定一起去森林里探险。在探险的过程中，他们遇到了许多奇妙的植物和动物。小兔子看到了一棵高大的树，他对小松鼠说：“这棵树真高啊！”小松鼠抬头看了看，说：“是的，这棵树确实很高，但是你看那边那棵树，它更高呢。”小猴子听到了他们的对话，好奇地问：“你们在说什么呢？”小兔子回答道：“我们在比较树的大小。”小松鼠接着说：“那我也来比一比，看看我们谁跳得远。”说完，小松鼠和小猴子就开始了跳远比赛。小猴子跳得很远，他自豪地说：“我跳得最远！”小兔子和小松鼠都为他鼓掌。小兔子想了想，说：“我们再来比一比谁跑得快吧！”于是，他们又开始了跑步比赛。小兔子跑得最快，他开心地说：“我跑得最快！”小松鼠和小猴子也为他高兴。小猴子说：“我们今天都很棒，但是我还是想知道，谁是我们这里的‘大小王’呢？”小松鼠笑着说：“这个称号很难说，因为每个人都有自己的长处。但是，我觉得‘大小王’应该是一个勇敢、聪明、乐于助人的动物。”小兔子和小猴子都点头同意。阅读理解题目：小兔子为什么说那棵树很高？A.因为它比周围的树高B.因为小猴子说它更高C.因为小松鼠说它很高D.因为小猴子跳得比它高小猴子在跳远比赛中做了什么？A.他跳得最远B.他跳得最慢C.他没有参加比赛D.他输了比赛小猴子认为“大小王”应该是什么样的动物？A.只要有力气B.只要有智慧C.要勇敢、聪明、乐于助人D.只要有速度三、写作题（34分）请以《7大小多少》为主题，写一篇短文，描述你和你的家人一起度过的快乐时光。《7大小多少》同步训练及答案解析一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）1、下列哪个词是表示大小的？A.长短B.高低C.快慢D.黑白答案：A解析：题目要求选出表示大小的词，选项中只有“长短”是表示大小的，所以答案是A。2、下列句子中，哪个句子是正确的？A.小明的身高比小红的身高高。B.小红的体重比小明重。C.小明的年龄比小红大。D.小红的个子比小明的个子高。答案：A解析：题目要求选出正确的句子。根据常识，身高是可以比较的，而体重、年龄和个子也是可以比较的。但是题目中要求选择表示大小关系的句子，所以只有A选项是正确的。3、下列句子中，哪个句子的“大”字使用不当？A.这本书比我家的那本大。B.小明比小红大两岁。C.这只鸭子比那只鸡大。D.他把盒子里的东西全倒出来了，盒子反而更大了。答案：D解析：在句子D中，“盒子反而更大了”这个表述是不正确的，因为通常情况下，把盒子里的东西倒出来，盒子的大小不会发生变化，所以“更大了”是不合逻辑的。其他选项中的“大”字使用都是恰当的。4、下列词语中，哪个词语的“小”字使用不正确？A.小学生B.小河C.小鸟D.小树苗答案：B解析：在选项B中，“小河”中的“小”字使用不当，因为“河”通常指的是较大的水流，而“小河”通常指的是较小的河流。而其他选项中的“小”字都是用来修饰后面的名词，表示这些事物的体积或规模较小，使用是正确的。5、《7大小多少》中，下列哪个词语表示数量多？A.有点少B.很少C.很多D.稍微答案：C解析：在《7大小多少》这篇文章中，“很多”是用来形容数量多的词语，因此正确答案是C。6、《7大小多少》中，下列哪个词语表示数量少？A.有点多B.很少C.很多D.稍微答案：B解析：在《7大小多少》这篇文章中，“很少”是用来形容数量少的词语，因此正确答案是B。二、阅读理解（30分）阅读文章：《7大小多少》在一个有趣的动物王国里，小兔子、小松鼠和小猴子是好朋友。一天，他们决定一起去森林里探险。在探险的过程中，他们遇到了许多奇妙的植物和动物。小兔子看到了一棵高大的树，他对小松鼠说：“这棵树真高啊！”小松鼠抬头看了看，说：“是的，这棵树确实很高，但是你看那边那棵树，它更高呢。”小猴子听到了他们的对话，好奇地问：“你们在说什么呢？”小兔子回答道：“我们在比较树的大小。”小松鼠接着说：“那我也来比一比，看看我们谁跳得远。”说完，小松鼠和小猴子就开始了跳远比赛。小猴子跳得很远，他自豪地说：“我跳得最远！”小兔子和小松鼠都为他鼓掌。小兔子想了想，说：“我们再来比一比谁跑得快吧！”于是，他们又开始了跑步比赛。小兔子跑得最快，他开心地说：“我跑得最快！”小松鼠和小猴子也为他高兴。小猴子说：“我们今天都很棒，但是我还是想知道，谁是我们这里的‘大小王’呢？”小松鼠笑着说：“这个称号很难说，因为每个人都有自己的长处。但是，我觉得‘大小王’应该是一个勇敢、聪明、乐于助人的动物。”小兔子和小猴子都点头同意。阅读理解题目：小兔子为什么说那棵树很高？A.因为它比周围的树高B.因为小猴子说它更高C.因为小松鼠说它很高D.因为小猴子跳得比它高小猴子在跳远比赛中做了什么？A.他跳得最远B.他跳得最慢C.他没有参加比赛D.他输了比赛小猴子认为“大小王”应该是什么样的动物？A.只要有力气B.只要有智慧C.要勇敢、聪明、乐于助人D.只要有速度答案：AAC三、写作题（34分）请以《7大小多少》为主题，写一篇短文，描述你和你的家人一起度过的快乐时光。写作示例：《和爸爸妈妈一起度过的快乐时光》周末的早晨，阳光明媚，我早早地起床，和爸爸妈妈一起度过了一个美好的周末。我们一家三口来到了附近的公园。公园里绿树成荫，花香四溢。我们漫步在公园的小径上，欣赏着美丽的风景。爸爸牵着我的手，妈妈则背着我们的包，我们一起寻找着公园里的乐趣。在公园里，我们看到了一只可爱的小松鼠，它正在树上跳来跳去。我兴奋地喊道：“妈妈，快看，小松鼠！”妈妈笑着回答：“是啊，它真可爱！”爸爸则拿出相机，为我和妈妈拍照留念。接着，我们来到了公园的游乐场。我迫不及待地想要尝试各种游乐设施。在爸爸和妈妈的陪伴下，我勇敢地坐上了旋转木马，感受着旋转的快乐。我还和爸爸妈妈一起玩起了飞椅，虽然有点害怕，但更多的是兴奋和快乐。午餐时间，我们来到了公园附近的餐厅。点了一桌丰盛的饭菜，我们边吃边聊，其乐融融。爸爸妈妈告诉我，小时候他们也曾经和朋友们一起在公园里玩耍，回忆起过去，我们一家人都笑得合不拢嘴。下午，我们来到了公园的湖边，欣赏着湖面上的美丽景色。湖水清澈见底，几只小船在湖面上荡漾。我拿起望远镜，看着湖面上的鸭子，感叹大自然的神奇。夕阳西下，我们带着满满的回忆离开了公园。这一天，我和爸爸妈妈度过