下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
志愿协助核酸检测心得志愿协助核酸检测心得「篇一」在疫情期间印象最深的是学校超市志愿活动。接单、取货、送达……这些简单的事情在我穿上志愿者专属红马甲的那一刻变得不平凡。被小姐姐夸温柔、被小哥哥夸耐心无不成为我更加认真工作的助燃剂。将物品交到同学们手上,在平台上点击确认送达时,那种自豪感、成就感是做其他事情所体会不到的。青春有很多种颜色,简约的白色、可爱的粉色、活泼的橘色,但很庆幸我的青春是志愿的红色。志愿协助核酸检测心得「篇二」疫情就是命令,防控就是责任。根据古镇镇疫情防控中心的工作部署,进为一步加强校园疫情防控的工作,保障师生的生命安全,确保学校的教育教学工作顺利开展,3月18日下午,在镇教体中心林梗卿主任的指导下,古二小学安全有序地开展全校师生的核酸检测工作。为了更规范、高效、科学地完成检测工作,学校提前进行部署:林德欢校长为工作组长,袁洁云副校长为副组长,符小花主任制定详细工作方案,明确工作流程及工作人员的安排等相关事宜,班主任提前以接龙管家形式收集学生的葵花码,科任老师协助采样点的扫码工作。在学校广播的指挥下,由高年级至低年级的顺序,分时段依次错峰到达检测点采样,班主任负责带队到学校大堂检测点,按照事先收集好的葵花码顺序,十人一列纵队为一小组,现场设置4条检测通道,每条通道放置10个间隔1米的凳子。师生全程佩戴口罩,且保持一米距离,完成咽拭子采样后通过指示出口方向有序离开,做到整个检测流程井然有序。经过医务人员、全体师生的同共努力下,全员顺利完成本次核酸检测工作,做到“应检尽检,不漏一人”。古二小学将继续保持疫情防控常态化,做好每日学生晨、午检,严格落实教室常通风及个人防护,及时跟踪检测报告,筑牢校园安全防线,坚决打赢疫情防疫战。志愿协助核酸检测心得「篇三」作为一名青年志愿者,本就应该以回馈社会为目的地劳动。作为一名大学生,我们更应该从自身做起,向周围的亲朋好友宣传疫情防控措施,如居家隔离,减少外出,教给大家正确地戴口罩方式,科学地解答周围人提出的各种疫情问题。从自身做起,不信谣,不传谣,辩证地看待网络上不同的声音,在疫情防控的关键时刻不随便发表言论,承担起自己的责任。同时,我们更要遵学校对于防控疫情的规章制度,不提前返校,每日及时汇报自身的身体状况,让学校放心,父母放心,为社会做贡献。志愿协助核酸检测心得「篇四」4月11日,单县开展第三轮区域核酸检测,单县南城街道志愿者积极响应抗“疫”需求,化身战“疫”先锋,前往各村(社区)核酸检测点开展志愿服务,助力核酸检测工作有序进行,以实际行动践行初心使命,助力疫情防控。凌晨5点,志愿者们身穿志愿红马甲来到核酸检测点,他们忙着摆桌子、搬板凳,准备物资,划分采集区、登记区、等待区等各项工作。随后,通过大喇叭喊话,通知居民按照时间节点参与核酸检测,同时,在辖区内宣传疫情防控注意事项,让居民群众能及时进行核酸检测,确保群众生命安全。烈日炎炎,志愿者们仍然行走在核酸检测第一线。他们有的帮助居民登记身份信息,完成数据录入;有的在做消毒工作,为居民安全保驾护航;有的维持队伍秩序,保障核酸检测有序完成。当完成核酸采样后,许多志愿者的衣服早已被汗水浸透,但他们毫无怨言,志愿者王先生说,“虽然工作很累,很辛苦,我们嗓子都很疼了,但是保障他人的健康安全,我们觉得值得”。志愿者和医护人员分工明确,配合默契,核酸采集工作有序高效的进行着。辖区爱心人士感动于工作人员和志愿者的辛苦,为核酸检测服务点捐赠物资。茅草屋饭店老板王敬新为防疫人员提供营养午餐,华莱士提供消暑饮品,农商银行捐赠生活物资……他们的捐赠不仅给一线工作人员带来了物资上的支持,更是给予了巨大的精神动力。“这些社区志愿者为我们居民做服务,我们打心里感激他们,作为一名社区居民,我们应该配合社区志愿者的工作,做好防疫工作,争取早日
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年心理资源考试题库及答案一套
- 2026四川广安武胜县嘉陵水利集团有限公司招聘工作人员1人笔试模拟试题及答案解析
- 2026年新疆石河子职业技术学院单招职业适应性测试题库附答案
- 2026年当兵心理测考试题库及答案一套
- 2026年河南交通单招试题及答案1套
- 2026年正德职业技术学院单招职业技能考试题库附答案
- 2026年宁夏职业技术学院单招综合素质考试模拟测试卷及答案1套
- 2026年安徽医科大学临床医学院人才招聘124名备考题库及答案1套
- 2026中国21世纪议程管理中心面向社会招聘2人笔试模拟试题及答案解析
- 2026年洛阳职业技术学院单招职业适应性测试模拟测试卷及答案1套
- 2025购房合同(一次性付款)
- GB/T 46161.1-2025道路车辆气压制动系第1部分:管、端面密封外螺纹接头和螺纹孔
- 云南省茶叶出口竞争力分析及提升对策研究
- 绝缘技术监督培训课件
- 2025秋季学期国开电大法律事务专科《刑事诉讼法学》期末纸质考试多项选择题库珍藏版
- 东城区2025-2026学年九年级第一学期期末考试物理试题
- 《市场监督管理投诉举报处理办法》知识培训
- 地震监测面试题目及答案
- 12S522混凝土模块式排水检查井图集
- 物业的2025个人年终总结及2026年的年度工作计划
- 交通警察道路执勤执法培训课件
评论
0/150
提交评论