人教版小学三年级语文上册第二课：《金色的草地》

2.金色的草地2021/6/271金色的

金色的

金色的

金色的

（阳光）

（稻谷）

（树叶）

（草地）

2021/6/272金色的草地？2021/6/273同学们，你们见过蒲公英吗？

请介绍一下：蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛。根茎都可入药。2021/6/2742021/6/2752021/6/2762021/6/2772021/6/278比一比，辨一辨:耍——

要

瓣—

辫、辩、辨拢——

扰钓——钩2021/6/279盛开玩耍使劲绒毛假装这些钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣一本正经引人注目朝向2021/6/2710钓拢钓鱼有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。合拢我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。2021/6/2711二、我能写出下面的近义词。仔细——好听——招引——安静——

许多——盛开——详细动听吸引寂静很多开放2021/6/2712假jiǎji朝chozho

弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(放假)(假装)(朝阳)(朝向)2021/6/2713一本正经引人注目

有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”

就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。2021/6/2714一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。（1）近义词：道貌岸然不苟言笑（2）反义词：油嘴滑舌嬉皮笑脸造句：班长一本正经地告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。2021/6/2715引人注目：引起人的注意，把人的视线集中在一点上。（1）近义词：有目共睹（2）反义词：隐姓埋名造句：今天我在路上看到了一只非常引人注目的金毛犬，因为它漂亮极了。2021/6/2716阅读提示：1、课文写了哪两件事？2、“我”有两次“发现”，第一次发现了什么？第二次又发现了什么？你从中受到什么启发？３、联系全文说说蒲公英为什么会成为“我们”最喜爱的一种花？４、为什么说“它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”？2021/6/2717

我知道课文写了小哥俩常常在草地上玩耍，把蒲公英的绒毛往对方脸上吹。

突然有一天，他们发现草地是会变颜色的，知道了变色的原因。2021/6/2718

我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。2021/6/2719

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢瘳沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。2021/6/2720

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

2021/6/2721草地是会变颜色的。起得很早－－发现草地并不是金色的，而是绿色的。无意发现中午－－看见草地是金色的。傍晚－－草地又变绿了。并2021/6/2722知道了草地会变颜色的原因。像（花朵）（张开）（合拢）金色草地也是金色金色的花瓣被包住草地就是绿色2021/6/2723早晨中午傍晚蒲公英的花草地金色的草地合拢张开合拢绿色金色绿色它和我们一起睡觉，和我们一起起床。2021/6/2724善于思考仔细观察启示:

热爱大自然2021/6/2725

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花！

我知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了。2021/6/2726拓展训练

说说在我们广阔的大自然里，还有哪些植物是充满神奇的呢？

催眠花：非洲有一种木菊花，喜欢生长在荒山野岭之中。这种花色彩夺目，香气浓郁，不但博得人们喜爱，就是野生动物也常常立足欣赏。然而这种花具有强烈的催眠作用，人们只要用舌头添一下花瓣，马上就会入睡，野生动物吃后，立即卧地而眠，即使是两吨多重的犀牛，只要吃了它，也会昏倒在地，呼呼大睡。2021/6/2727拓展训练

说说在我们广阔的大自然里，还有哪些植物是充满神奇的呢？

太阳花含羞草向日葵2021/6/2728他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开