2023-2024届高考作文复习层进式作文升格

2023-2024届高考作文复习层进式作文升格作文导学案（一）

一、学习目标：

1.了解议论文的常见结构

2.以高考真题为例，用层进式安排结构

二、导学：

梁启超说：“凡制于文，先布其位，犹夫行阵之首次，阶梯之有依也。"先布其位”就是指文章要合理安排结构。议论文常见的结构有并列式、递进式和对照式。高考写作中，一类文“结构严谨"的评分标准：行文思路清晰，紧扣主题，开头、结尾、中间段落衔接过渡自然，详略安排恰当，有照应，全文结构严密完整。能透过现象深入本质，揭示事物内在的逻辑关系，构思新巧。一篇优秀的议论文必须讲究布局谋篇。

三、学习过程：

1、想一想：写出以下三组分论点用了哪种论证结构，为什么？。

穷尽可能，需要强大的自信。穷尽可能，需要无比的勇气。穷尽可能，需要超人的智慧。

感谢挑错，是一种谦卑的姿态，更是一种大智慧。感谢挑错，才能让我们认清自身不足，至臻至善。感谢挑错，它会让我们循着真理之路攀升卓越之巅！

守得住寂寞，可以让人不断审视自我，从而扎实努力成就大业。守不住寂寞，沉溺于声色犬马，迷失了自我，辉煌终将离你远去。

2、练一练：

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

想想：怎样审题和立意的？

根据自己得出的关系用层进式设计合理的结构提纲：

中心观点：

分论一：

分论二：

分论三：

总结：

3、评一评：分析一下这篇范文是如何布局谋篇的？在一旁注明。

棋盘上有刀光剑影，棋子间有鼓角争鸣。人生如棋，棋如人生。

在人生这盘大棋上，青萍之末有风起，微澜之间浪亦成。若想下赢人生之棋，需弃俗手，练本手，方能达妙手。

惟殷先人，有册有典。苦练本手，心无旁骛，一剑光寒妙手出。

你看那汉代思想家王充，博览群书、积累知识，终著成了千古不朽的唯物主义哲学之作《论衡》；你看那唐代诗人白居易，用陶罐分门别类长久积累诗作素材，笔下绝妙字句终流芳千古；你看那美国作家杰克·伦敦，房间角落遍布积累词汇的纸片，终写出《热爱生命》等脍炙人口的作品。子曰：“君子务本，本立而道生。"惟有苦练本手，日积月累，知识迸发的能量方能源源不断。

本手扎实，妙手生辉。厚积才能薄发，行稳才能致远。

苏子曰：“博观而约取，厚积而薄发。”本手是妙手的基础，讲求脚踏实地的踏实；妙手是本手的进阶，是精妙生辉的创造。中华复兴之路上，一支支风华正茂的科研尖兵，每天都在与枯燥无味的仪器、数据打交道，却是在向一个个技术高地发起冲锋，创造出了“向九天揽月，叩问苍穹；向五洋捉鳖，深海探秘"的科技“妙手”；一个个勇夺冠军的赛场健儿，每天都在进行枯燥无味的训练，终在赛场上拼出一个又一个精彩“妙手"。

人生海海，山山而川。反观那些目光短浅者，俗手频出，终至湮没。

毋庸讳言，在新世纪的今天，一些青年人不注重提升自身能力，不注重苦练本手，而是滋生出浮躁心态。有的渴望“一夜成名”“一举夺冠”，一味追求礼花般的绚烂绽放；有的垂涎“众星捧月”“前呼后拥”，陶醉于鲜花和掌声；有的流连光鲜世界，为了“露个脸”，奔走在各种闪光灯之中；有的贪图热门热事热岗位，见异思迁、跳来跳去。俗手频出的他们，湮没于名利，所累于杂念，迷失在茫茫人海当中，最终难逃平庸的结局。

当然，只夯实本手的心态已显闭塞，而本手后动辄曰躺平的奥涅金式的零余人的想法更不可取。

在这个时代，身为新时代青年的我们，当以夯实本手为脚踏实地的坚实步伐，以成就妙手为走向成功的不懈动力，当一面挑起本手的担荷，夯实以奠基；一面挑起妙手的担荷，破局而出新，才不会落于俗手，沉稳有力地迈向前方。

观古今于须臾，抚四海于一瞬，正所谓“不能胜寸心，安能胜苍穹"？用本手打磨岁月，用妙手惊艳时光。让我们立足本手，探索妙手，严防俗手。奋少壮之勇力，攫智库之珍奇，建丰伟之功，立不灭之绩！

4、测一测：按照层进式结构修改习作。

以本手之心，筑妙手之梦

“本手，妙手，俗手”乃围棋术语，意为围棋的三大境界，一为俗，二为本，三为妙。

“本手”，最基本的手法。正如走路，一断一步走，稳稳地，只要坚持，只要不放弃，必然到达你想要的境地。“只要功夫深，铁杵磨成针”，奇迹发生在每一个日积月累中，发生在每一个坚持不懈中，发生在每一滴苦苦打磨的汗水中。那么，功到自然成，奇迹或神话会不会发生在这里

“妙手”，被称为围棋的最高境界。每个人想要追求棋艺上的妙手没有错，就像想上清华北大一样，可当我们仰望星空时，必须怀有一颗追求进取的心、一双牢固地扎根在大地上的脚，以坚持、奋斗的模样去生活，去磨练，来把棋艺提高，把技术、能力真正读到心里。

人生，好比下棋，没有捷径可走，我们每走的一步路，就如我们下的每一步棋，都得稳稳地落在大地上，在大地上留下一个个深厚的脚印，这就是本手。可当我们急功近利时，往往都会想要一步取胜，也就是这时，“俗手”的出现会让我们的关键一步化为虚无，让本该逆风翻盘的我们雪上加霜。

一个人技艺技能的成长，需苦练“本手”，需要有坚持、奋斗;一所学校培育人才，需要对教师学功底不断锤炼和提升。同样的，冬奥精神，女排精神，航天精神，科研创新精神……从某种程度上来说，都是“文章本天成，妙手偶得之”的结果，而这一种“妙手，都是日积月累后的喷发。可谓，天才是在勤奋中练就的，而