2024高考生物一轮复习专练77免疫调节免疫系统的功能和免疫学的应用含解析新人教版

PAGE4-专练77免疫调整(免疫系统的功能和免疫学的应用)1．[2024·吉林东辽一中月考]下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是()A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B．非特异性免疫作用范围广，无特异性，特异性免疫作用范围小，针对性强C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的2．[2024·四川成都七中月考]AIDS患者免疫功能将渐渐丢失，从而不能抵挡多种病原体的入侵以及清除自身肿瘤病变细胞，缘由是HIV感染人体后破坏了()A．红细胞B．吞噬细胞C．B淋巴细胞D．T淋巴细胞3．[2024·全国卷Ⅲ]下列有关人体免疫调整的叙述，合理的是()A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体4．[2024·河北唐山联考]重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是()A．注射激素抑制抗体产生B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量D．注射淋巴因子增加免疫实力5．如图为神经、免疫、内分泌三大系统调整人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是()A．免疫活动既可以由神经系统干脆调整，也可以通过有关激素间接调整B．由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变更是由负变正C．若图中的免疫细胞表示浆细胞，则免疫活性物质最可能是淋巴因子D．若该免疫细胞进行体液免疫时，裂解靶细胞是通过细胞间的干脆接触实现的6．乙肝疫苗的接种需在肯定时期内间隔注射三次，其目的是()A．使机体积累更多数量的疫苗B．使机体产生更多种类的淋巴细胞C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D．使机体产生更强的非特异性免疫7．[2024·全国卷Ⅱ]当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时，可引起自身免疫病。下列属于自身免疫病的是()A．艾滋病B．类风湿性关节炎C．动物毛屑接触性鼻炎D．抗维生素D佝偻病8．[2024·天津卷]Ⅰ型糖尿病是因免疫系统将自身胰岛素作为抗原识别而引起的自身免疫病。小肠黏膜长期少量汲取胰岛素抗原，能诱导免疫系统识别该抗原后应答减弱，从而缓解症状。科研人员利用Ⅰ型糖尿病模型小鼠进行动物试验，使乳酸菌在小鼠肠道内持续产生人胰岛素抗原，为此构建重组表达载体，技术路途如下。据图回答：(1)为使人胰岛素在乳酸菌中高效表达，需改造其编码序列。下图是改造前后人胰岛素B链编码序列的起始30个核苷酸序列。据图分析，转录形成的mRNA中，该段序列所对应的片段内存在碱基替换的密码子数有________个。(2)在人胰岛素A、B肽链编码序列间引入一段短肽编码序列，确保等比例表达A、B肽链。下列有关分析正确的是________(多选)。A．引入短肽编码序列不能含终止子序列B．引入短肽编码序列不能含终止密码子编码序列C．引入短肽不能变更A链氨基酸序列D．引入短肽不能变更原人胰岛素抗原性(3)在重组表达载体中，SacⅠ和XbaⅠ限制酶仅有图示的酶切位点。用这两种酶充分酶切重组表达载体，可形成________种DNA片断。(4)检测转化的乳酸菌发觉，信号肽­重组人胰岛素分布在细胞壁上。由此推想，信号肽的合成和运输所经验的细胞结构依次是________________________________________________________________________。(5)用转化的乳酸菌饲喂Ⅰ型糖尿病模型小鼠一段时间后，小鼠体内出现人胰岛素抗原能够特异性识别它的免疫细胞有________(多选)。A．B细胞B．T细胞C．吞噬细胞D．浆细胞专练77免疫调整(免疫系统的功能和免疫学的应用)1．D人体生来就有、不针对特定病原体的先天性免疫反应称非特异性免疫，如皮肤、黏膜构成的第一道防线及吞噬细胞与体液中杀菌物质构成的其次道防线；而在后天获得的、只针对特定病原体的免疫反应称特异性免疫，如淋巴细胞等进行的免疫反应；特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的。2．DAIDS的病原体是HIV，能特异性的寄生在T淋巴细胞中，致使T淋巴细胞受到损伤，细胞免疫渐渐丢失，体液免疫也几乎丢失，导致患者不能抵挡多种病原体的入侵以及清除自身肿瘤病变细胞，最终死于其它病原体入侵或癌症。3．D病原体在进入机体后，其表面一些特定的蛋白质等物质，能够与免疫细胞表面的受体结合，从而引发免疫反应，这些能引发免疫反应的物质称为抗原。即便病原体不具有细胞结构，比如病毒，进入机体内环境后，其上所携带的抗原也可以激发人体的体液免疫，使人体产生抗体，A不符合题意；病原体裂解后再注射到人体，其表面抗原依旧可以激发人体的体液免疫，使人体产生抗体，B不符合题意；抗原不肯定是蛋白质，若病原体表面不存在蛋白质分子，病原体可能存在其他抗原，也会激发人体的体液免疫，使人体产生抗体，C不符合题意；病原体进入人体后，经过吞噬细胞摄取和加工处理，暴露其抗原，进而激发人体的体液免疫，使人体产生抗体，D符合题意。4．A重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白，信息传递受阻；治疗方法是注射激素抑制抗体产生，阻挡自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。5．A由图可知免疫活动既可以由神经系统调整，也可以通过有关激素进行调整，A正确；当兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变更是由正变负，B错误；若图中的免疫细胞表示浆细胞，则免疫活性物质最可能是抗体，C错误；细胞免疫时，通过细胞间的干脆接触裂解靶细胞，D错误。6．C注射乙肝疫苗后，可使机体产生特异性免疫，形成特定的淋巴细胞(记忆细胞)和抗体；假如有同样的抗原再次刺激机体，记忆细胞会快速增殖分化，产生大量的浆细胞和记忆细胞，浆细胞进而产生抗体歼灭抗原，这就是二次免疫反应。接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次，目的就是激发机体二次免疫反应的机制，使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞。