口京实小校园环境管理制度范文（2篇）

口京实小校园环境管理制度范文一、概述为创建一个优质的校园环境，提高学生的学习和生活品质，我们口京实小特制定了以下校园环境管理规定。二、学生行为准则1.学生需尊重校园环境，禁止随意丢弃垃圾或进行涂鸦行为。2.学生应珍视学校教学设施、植物及建筑，不得故意破坏或污损。3.学生应保持校园整洁，不得乱堆物品，确保安全通道畅通无阻。4.学生不得在校园内奔跑嬉戏，以免干扰他人学习或造成伤害。5.学生应保持室内卫生，注重个人卫生习惯，维护自身及他人的健康。三、教职员工职责1.教职员工应树立榜样，积极引导学生形成良好的环境行为习惯。2.教职员工需定期巡查校园，及时发现并处理环境问题。3.教职员工应传播环保知识，使学生了解环境保护的重要意义。4.教职员工应强化对学生的环境教育，培养其环保意识和责任感。四、家长监护责任1.家长应教导孩子养成良好的环保习惯，教育他们尊重并保护环境。2.家长应定期检查孩子的校园环境行为，及时与学校沟通解决存在的问题。3.家长应与学校共同关注环保教育，形成合力，共同培养孩子的环保意识。五、校园环境管理措施1.学校设立环境管理委员会，负责制定和监督执行环境管理计划。2.学校定期举办环保宣传活动，提升学生对环境保护的认识和重视程度。3.学校设立环保宣传区域，展示环保知识及学生的环保创新作品。4.学校组织学生参与环保实践活动，如植树、清理垃圾等，让学生亲身感受环保的重要性。5.学校定期进行校园环境检查，对存在的问题进行整改和改进。六、奖惩机制1.学校将对积极参与环保活动的学生给予表扬和奖励。2.对违反环境管理规定的学生，学校将采取相应的纪律处分措施。3.对频繁违反规定的学生，学校将采取更严厉的纪律处分，包括通报批评、通知家长等。七、管理制度执行1.所有学生、教职员工及家长应遵守校园环境管理规定。2.学校将定期评估和优化环境管理制度，以确保其有效实施。3.学校将加强与家长的沟通，鼓励家长积极参与校园环境管理工作。总结通过实施这一校园环境管理制度，我们旨在创建一个良好的学习和生活环境，培养学生的环保意识和责任感，塑造学生的良好行为习惯，使口京实小成为校园环境优美、文明整洁的典范学校。口京实小校园环境管理制度范文（二）一、引言京口实验小学坚定地遵循“和谐、美丽、健康”的校园环境管理原则，致力于构建一个优美、洁净、宜人的学习和生活环境，以提升师生的学习与生活质量。为此，我们制定了一系列的校园环境管理规定，旨在培养每位师生爱护环境、保护环境的良好习惯，共同打造智慧、文明的校园。二、校园环境管理规定1.校园卫生管理：a.学生需定期参与每周一次的校园卫生日活动，共同维护校园的清洁卫生；b.学生应自觉保持教室、走廊、操场等公共区域的整洁，每日上下学时检查并及时清理周围环境；c.垃圾应分类投放，废纸放入指定垃圾桶，可回收物放入回收箱；d.建立定时、定点的个人卫生习惯，保持良好的个人卫生。2.校园植被管理：a.禁止破坏校园内的植被，应尊重并爱护自然环境；b.学生需定期参与校园植树活动，保持校园绿化；c.教师需引导学生了解植物知识，指导学生参与校园植被的养护工作；d.禁止在公共场所随意涂写、刻画，保持公共设施的完好。3.校园设施设备管理：a.学生应爱护学校设施设备，不得随意损坏、移动或私自拆卸；b.进出教室、实验室、图书馆等场所需保持文明秩序，保持设施设备整洁；c.使用公共设施时注意节约用水、用电，避免资源浪费；d.发现设施设备损坏或故障，应及时向相关部门报告。4.校园噪音管理：a.学生应保持安静，尊重他人学习和休息权利；b.上课、自习时保持课堂秩序，不得大声喧哗；c.使用工具、器械时注意控制音量，避免影响他人；d.禁止在楼梯间奔跑、打闹或大声喧哗。5.校园环境美化管理：a.全体师生共同参与校园环境美化，维护校园绿化、花坛及公共场所的整洁；b.保持校园环境整洁，禁止乱涂乱贴广告；c.公共设施不得随意涂写，允许张贴环保、文明行为等主题的宣传海报；d.倡导绿色环保意识，减少一次性塑料袋的使用，推广可循环利用的环保袋。三、执行与监督机制a.学校将制定校园环境管理检查表，定期进行环境管理情况的检查；b.学校将成立由学生代表、家长代表、教师代表组成的环境管理委员会，负责监督和管理校园环境；c.学校将定期开展环境教育活动，提升学生的环保意识；d.对违反校园环境管理规定的学生，将依据学校纪律进行相应处理。四、总结如下京口实验小学的校园环境管理规定需要全体教师、