湘艺版第二单元《中国音乐》第6课时课件

六、中国现当代音乐（2）铜陵市第一中学李格格中国音乐中国音乐鉴赏体验江

雪选段（1）

借鉴了京剧里哪种角色的唱腔？它的表现形式是什么？柳宗元千

山

/

鸟

飞

/

绝

，万

径

/

人

踪

/

灭

。孤

舟

/

蓑

笠

/

翁

，独

钓

/

寒

江

/

雪

。选段（2）

歌者以什么样的表现形式，借鉴了京剧里哪种角色的唱腔呢？选段（3）

歌者以什么样的表现形式？呈现出怎样的人物性格呢？中国音乐、净、丑老生

它是千采用山了“/吟鸟诵”飞、“/半绝吟半，诵”、还是“吟唱”的表现形式呈现出来的呢

第一片段主要借鉴京剧老生的唱？万

径

/

人

踪

/

灭

。腔，表达了主人公豪放、超凡脱俗

的孤傲舟气/。蓑它衬笠托/出翁了，“义”

这一片段借鉴京剧老生的唱腔，以吟诵的人文内涵。的表现形式，表达了主人公什么样的人物独

钓

/

寒

江

/

雪

。性格呢？中国音乐花脸千

山

/

鸟

飞

/

绝

，

这里以半吟半诵的形式，借鉴了花脸的唱腔万，径采用/了中人国踪传统/戏曲灭中。特有的

表达了主人公狂放，逆流而上“紧拉慢唱”的板式——“摇板”。的正气和“勇”的人文内涵。孤

舟

/

蓑

笠

/

翁

，

这个片段呈现出主人公什么样的人物性格独

钓

/

寒

江

/

雪

。？中国音乐小生

这段用类似于京剧小生的唱腔，以吟唱的形式再现了柳宗元原作中的“静寂”之美。

表达了主人公潇洒，清高，看破红尘的大气和“智”的人文内涵。中国音乐鉴赏提示古琴

古琴是中国传统音乐的标志性乐器，也是我国古代仁人志士的一种精神寄托。中国音乐鉴赏提示《第十交响曲·江雪》作曲：朱践耳（1922—2017）ꢀ安徽泾县人朱践耳先生将古诗词的意境，古琴曲的韵味赋予了现代意义的诠释，体现出古代文人墨客乃至中国知识分子正直独立的人格精神以及淡泊明志，宁静致远的境界。中国音乐鉴赏提示这首曲子利用磁带合成与乐队结合，实现了吟唱、古琴与交响乐队的融合，是对传统交响乐艺术形式的突破。中国音乐君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。》中国音乐鉴赏提示

1969年，殷承宗，储望华等作曲家将冼星海先生的不朽名作《黄河大合唱》改编成了钢琴协奏曲《黄河》，《保卫黄河正是其中的第四乐章。

殷承宗，1941年出生于福建厦门，钢琴演奏者、作曲家。鉴赏体验中国音乐中国音乐曲式结构引子+主题+A1+A2+A3+A4＋A5＋A6＋A7＋A8+插部＋A9＋尾声——《怒吼吧！黄河》及《东方红》音调。①ꢀ引子•这两句旋律的节奏变化是怎样的？②ꢀA主题：《保卫黄河》音乐主题。•主题旋律的风格是怎样的？表达了中华民族英雄们怎样的精神？③ꢀ插部主题：《东方红》旋律。•在接近尾声之前，插部主题《东方红》有何用意？《保卫黄河》《东方红》与《国际歌》④ꢀ尾声部分：旋律交替变化。•你还能发现什么熟悉的音调吗？中国音乐引子——《怒吼吧！黄河》及《东方红》音调。引子是铜管乐奏出的号召性的战斗性旋律主题。音调中糅进的《东方红》主题动机，象征毛主席、党中央发出的战斗号召。•旋律的节奏变化是怎样的？这样的——爱国之情旋律走向有何深意？ꢀ中国音乐A主题：《保卫黄河》音乐主题。•

1939年，民族存亡的危难时刻，《保卫黄河》在延安奏响。作为《黄河大合唱》中最慷慨激昂、鼓舞人心的第七乐章，它以短促跃动的曲调、铿锵有力的节奏，全景展示出抗日军民端起土枪洋枪、挥动大刀长矛，在青纱帐里、万山丛中，保卫黄河、保卫全中国的英勇战斗的壮丽场景。中国音乐尾声部分：《保卫黄河》与《国际歌》旋律交替变化。ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ

想一想：方红》的抗日战只有中国尾声部分把保卫黄河，东方红以及国际歌结合在一起，这样的安排表现了怎样的情感内涵呢？战争的伟大胜利！中国音乐探索交流：

回顾全曲，整首乐曲的旋律调式是西洋调式还是中国民族调式？这是首别具特色的中西结合式交响曲，

中国民族调式在我国交响音乐的创作史上起到了突破，创新的作用。

乐曲的曲式、配器、和声和整体构思是采用东方还是西洋的技术？

西洋的曲式、配器、和声、整体构思中国音乐鉴赏提示：谭盾与地图大提琴及多媒体交响协奏曲《地图》共分四个部分，包含九个乐章：谭盾与第一部分：1.傩戏与哭唱

2.吹木叶第二部分：4.苗唢呐

5.飞歌3.打溜子第三部分：6.间奏曲：听音寻路

7.石鼓第四部分：8.舌歌

9.芦笙地图中国音乐原生态之美多媒体屏幕听赏参与

打溜子——流行于湘西、鄂西等土家族居住区的一种打击乐演奏形式。通常由溜子锣、头钹、二钹和马锣四件乐器演奏。打溜鉴赏提示中国音乐贰谭盾的以现代的，反传统的新技法和新音响，通过多媒体技术为中国古老的民间音乐和现代交响乐搭起了一座桥梁，我们不仅是听众，更是观众，土家族原始古朴的音乐和与现代交响乐融合和在一起，让我们情不自禁的感受到喜悦之情。《江雪》《打溜子》保卫黄河中国音乐民族音乐是时代的一面镜子，本节课三首曲子都是既传承了中华传统音乐的文化基因，又富有中国新音乐独特的风格和神韵。总结中国音乐古代音乐：《哀郢》

《竹枝词》

《梅花三弄》

《流水》

《阳春白雪》

《十面埋伏》近代音乐：《黄河》《问》《开路先锋》《黄水谣》

《怀旧》《光明行》《

思乡曲》现当代音乐：《花儿为什么这样红》《那就是我》《春天的故事》《强军战歌》中国音乐音乐随想哪个时代的音乐给你们留下了最深刻的印象呢？中国音乐中国音乐凝聚了中华民