济南版八年级下册生物-6.1.1环境对生物的作用-同步测试

济南版八年级下册生物6.1.1环境对生物的作用同步测试一、单选题1.夏天到了，鹦鹉褪落一地绒羽．影响鹦鹉换羽的因素是（）A.

温度

B.

阳光

C.

空气

D.

水分2.猫头鹰有白天休息而晚上觅食的生活习性，影响这种现象的非生物因素是（

）A.

温度

B.

阳光

C.

水

D.

空气湿度3.辽宁不出产柑橘，广东不出产苹果，对此起主导作用的生态因素是（）A.

阳光

B.

土壤

C.

水分

D.

温度4.在树阴、墙角下潮湿处的植物，它们的特点是（）A.

花色艳丽，叶片宽大

B.

长得矮小，少有果实C.

木本灌丛，直立挺拔

D.

草本丛生，四季常青5.苹果树不适宜在南方栽种，南方地区不利于苹果生长的生态因（

）A.

水分少

B.

光照时间短

C.

温度高

D.

土壤不肥沃6.下列生物中属于竞争关系的是（

）A.

水稻和稗草

B.

猫和人

C.

狼和羊

D.

蚂蚁和蚱蜢7.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”．在草原生态系统中，牛羊之间的关系是（）A.

竞争

B.

捕食

C.

寄生

D.

互利共生8.夏天正午蝉鸣叫得最厉害，气温降到24度以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是（

）A.

阳光

B.

水

C.

温度

D.

空气9.北极的极地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大．造成这一差异的主要非生物因素是（

）A.

温度

B.

水分

C.

光照

D.

空气10.柑橘适合在南方生长，不适宜在北方生长，影响它生活的主要非生物因素是（

）A.

空气

B.

土壤

C.

温度

D.

湿度11.在晏子使楚的故事中，晏子用“橘在淮南则为橘，橘在淮北则为帜”来巧妙的反击了楚王，你知道这句话反映了什么样的生物学道理吗？（

）A.

生物对环境的适应

B.

生物对环境的影响

C.

环境对生物的影响

D.

环境对生物的适应12.科学家曾对世界上最深的海沟﹣﹣马里亚纳海沟进行考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有植物，其主要原因是（

）A.

水压太大

B.

光线太弱

C.

盐度太高

D.

温度太低13.许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻，并把它搬到巢穴中，体现了生物间的哪种关系（

）A.

合作

B.

竞争

C.

捕食

D.

共生二、填空题14.请将下列影响生物生存的非生物因素与具体事例之间的对应关系连结起来

温度

________

A、万物生长靠太阳

阳光

________

B、初冬，大雁往南方迁徒

水分

________

C、沙漠里的植物不仅种类稀少。而且植株矮小，根系发达

空气

________

D、大雨造成土壤里水分过多而缺氧，蚯蚓爬到了地面上15.生物的生存依赖一定的环境，并影响着环境．影响生物的环境因素包括________和________．16.影响生物生活的非生物因素主要包括________、________、________、________、________等，其中常决定生物分布的是________．三、解答题17.将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。

狮子捕食斑马

田里的水稻与杂草

合作关系

猫捉老鼠

竞争关系

蚂蚁搬家

捕食关系

雄梅花鹿争夺配偶

共生关系

海葵与蟹互惠互利四、综合题18.梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将

①

的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在

②

环境里实验结果（一周后观察）不发霉发霉不发霉分析实验，回答：（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：________；这一对照实验的变量是________；分析实验结果，小平得出的结论应该是：________．为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是________和________．（2）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：________．19.小明是善于思考的同学，他在家中观察饲养金鱼时，想到一个问题：“水的温度对金鱼的呼吸频率有没有影响？”为探究这一问题，他统计了不同温度下小鱼每分钟鳃盖运动次数，结果如下表，请根据数据分析回答问题．1号鱼2号鱼3号鱼平均值10°C1814161615°C3332313220°C75456060（1）根据这个探究实验，小明提出的问题是________．这个实验的变量是________．为了确保实验结果只由此变量引起，应该保证除________外，其他实验条件（如鱼的大小等）都________，这种实验叫做________．（2）实验完毕后，用过的金鱼应怎样处理？________．（3）当假设与实验结果不相符时，正确的做法是________．A.

马上否定原来的假设B.

修改实验数据，使结论与假设一致C.

如实记录，重新再做一次C实验．（4）该实验中测量与记数的准确与否对实验的结果________（填“有”或“没有”）影响．

答案解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】A二、填空题14.【答案】B；A；C；D15.【答案】生物因素；非生物因素16.【答案】光；温度；水；空气；土壤；水分三、解答