2024秋新人教版数学1年级上册课件 第2单元 6～10的认识和加减法 第3课时 6和7分与合_第1页
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第3课时6和7的分与合义务教育人教版一年级上册6～10的认识和加减法5前面我们已经学习了“6和7的认识”，说一说你观察到身边有哪些事物的数量可以用6和7来表示。探究点1：6的分与合1、6朵

分成两组，可以怎样分？615624633642651探究点1：6的分与合61666623451、你发现了什么？54321探究点1：6的分与合成对写出分与合，方便又全面4233试一试：7朵分成两组，可以怎样分?7617527437167257341.2.6324732536473.下面哪两盘草莓合起来是6个？哪两盘合起来是7个？31425631和5合成6，2和4合成6，3和3合成6问题：哪两张卡片上的数合起来是7？谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早

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