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文档简介
幼儿园六一儿童节活动方案六篇幼儿园六一儿童节活动方案1一、指导思想:“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日,敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导,以|“展每一位幼儿风采”为活动宗旨,给每一位幼儿供给展示自我的舞台,挖掘自我的潜能,发挥自我的长处,让孩子在庆祝自我节日的过程中,得到全面的发展。二、活动目标:经过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自我的家庭教育观念,对如何教育孩子有所启发,经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造幼儿园的良好形象,提升幼儿园的社会知名度,从而得到家长和社会的认可及信任。同时,孩子们将自我的活动效果效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更加支持幼儿园的各项工作,进一步拉近幼儿园与家庭的距离,使我们这个大家庭和谐发展。三、活动主题:主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐四、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参加活动的准备:(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目,保证每一位幼儿都参加。(2)抓好幼儿动手本事的发展及搜集各种材料供幼儿使用;(3)培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事;(4)收集制作用的废旧物品;3、家长为幼儿准备好礼物,必须用自我的双手制作。4、准备场地。提前做好各项工作。五、活动资料(一)活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:5月21日至5月31日。3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、方法:经过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘,长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。1、六一欢乐绘,长卷画童心让幼儿用绘画的方式,表达自我六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅,以班级为单位,让幼儿将自我在庆六一的活动中,表现最好的一面画出来。突出自我的特点,团体创作,最终在教师的帮忙下,在画的边上写上自我的名,悬挂在幼儿园内,让幼儿及家长观看,自我能够介绍自我的作品给父母和同伴,表达自我在六一活动时的愉快心境。目的是为了锻炼幼儿的创作本事及团体创作本事,同时也培养了幼儿的合作精神,以及语言表达本事。2、废旧材料手工作品展由家长帮忙幼儿搜集各种废旧材料,然后用自我搜集的废旧材料进行制作。家长可在家与幼儿共同协商制作的物品,然后教给幼儿制作方法,方便幼儿在幼儿园进行团体创作。幼儿园六一儿童节活动方案2一、活动目的:1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间:20____年5月28日下午3:00三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备:1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合,负责摄像工作。五、活动形式:每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工:1、总指挥:______2、安全及场地组织:组长:____成员:各班主任及配班教师3、场地布置:组长:______成员:____、______、______、______、____4、音响:______5、摄像:____7、幼儿组织:各班班主任及配班教师8、主持:______、____、______9、评委:______、____、____、______、____10、后勤供应:______(准备奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求:1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。幼儿园六一儿童节活动方案3一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目大一班4个节目、大二班4个节目、中一班4个节目、中二班3个节目、小班3个节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。四、活动地点:蓬塘中心幼儿园运动场五、活动时间:20____年6月1日上午9时至11时六、主办单位:蓬塘中心幼儿园七、组织编排:郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳八、监制:刘生华九、协助:邬芝芝、陈佳丽十、后勤:康艳春、刘志英、谷月花十一、安全:制定安全预案幼儿园六一儿童节活动方案4为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:一、活动宗旨幼儿园是孩子们欢乐的天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!二、组织机构组长:____教师副组长:____教师成员:全体教师三、工作要求各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。四、活动资料(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)大班3块、中班3块、小班2块(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)1、园长致贺词2、家长代表发言3、主持:两名幼儿4、节目名单(1)小一班:舞蹈《我最棒》(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》(5)大班:时装展示(6)说明:幼儿背诵的同时,教师现场展示。(师幼同时进行)全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》(8)小二班:舞蹈《谁不乖》(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏(四)亲子游戏活动(10:40——11:10)以班级为单位组织亲子游戏。五、发奖幼儿园六一儿童节活动方案5一、活动地点:____图书馆二、活动宗旨:经过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感激信,增强孩子的母爱、父感情感体验,加强家长与子女之间的情感交流,以到达感恩父母、感恩家人的教育目的。三、活动准备:1.出通知。2.准备游戏需要的材料:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。3.布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。4.备课。5.准备奖品。四、具体活动方案:活动流程:(一)、图书馆领导致辞。(二)、主持人讲注意事项。(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。(2)、请在活动过程中遵守活动规则。(3)、在活动中请勿拥挤。(4)、在活动中表现棒的小朋友能够获得我们的小礼品(三)、主持人介绍亲子活动项目。(四)、活动流程活动一:讲故事讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)。利用课件ppt。活动二:制作信封,写感激信导语一:有一个人:把你从小养育大,冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑,你有成绩她称夸。人人都说她最亲,世上不能没有她。每年五月十一日,送支康乃馨给她。请问他是谁导语二:今日是六一儿童节,小朋友们有没有收到礼物呀你们开不开心有没有多谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感激他。1、制作信封。(1)分发工具:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。(2)教师师范制作。a画三个长方形。中间一个为15__8,上下两个都为13__7。b连接三个长方形长的中点。c在上头的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。d2、写感激信。(1)介绍写信的格式。请小朋友说,教师补充。(2)小朋友在家长的帮忙下写信。幼儿能够画画。幼儿园六一儿童节活动方案6活动准备:1、各游戏道具;2、门口展板及环境布置;3、各游戏区的海报;4、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干;5、每位家长一张游戏券、礼品券活动游戏:1)看你笑不笑:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕过障碍物传递给中间等待的家长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即可获得印章。2)忙菜莲:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,在指定时间内到达终点的即可获得印章。3)快乐拥抱:以家庭为一组,每轮10组家庭参加,音乐响起时,朝同一方向向前走,当教师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得印章,人数不符的将出局在一旁等待下一轮。4)你扔我接:每轮四组家庭参加,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐开始时幼儿扔球,家长接,音乐停止游戏结束,在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。5)快乐贴贴贴:孩子与家长一组,每轮两组游戏。两名家长分别背靠背将一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者,获得印章。6)推小车:两组家庭进行比赛,每组家庭派一个大人和一个小孩。家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,在规定时间内完成即可获得印章。7)最佳搭档:两人一组,分两组进行,孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将毽子踢人篮筐,如失败需重新开始,完成后即可获得印章。8)运西瓜:每轮游戏两组家庭参加,家长与幼儿在指定地方,两人手拿棍子夹好球准备,音乐响起时,开始夹球绕过障碍物到指定地点,如球掉落需重新开始,完成后即可获得印章。9)运球走:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,如中途掉了需重新开始,顺利过关的即
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