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文档简介

静听花语，感悟人生。紫藤萝瀑布宗

璞pú学习目标1、赏析课文，学习作者运用多种方法描写紫藤萝之美。（重点）2、感受课文蕴含的丰富人生哲理（重点）3、梳理作者的情感变化，体会托物言志的写法。（难点）瀑布迸溅

挑逗凝望繁密笼罩枯槐遗憾忍俊不禁

仙露琼浆伶仃

伫立盘虬卧龙（

pù）（bèng）

（tiǎo）（

níng

）

（fán）

（lǒng）

（

huái

）（hàn）

（jīn）

忍不住发笑。不能说“忍俊不禁地笑”。（qióng）比喻酒很鲜美；后指极少、不多见的美酒。（língdīng）指孤苦无依靠。也形容瘦弱或细长。（zhù）长时间地站立。（qiú）树木枝干盘旋的样子，弯弯曲曲，苍劲有力。预习检测关注文题紫藤萝瀑布有何联系？活动一：

赏花之美花朵稀落、伶仃赏花之美速读课文，找出描写眼前花美的句子：赏析句式：我欣赏的佳句是

原因是

（提示：手法）这样写的好处

（特点、情感）活动二：著我之志赏花之人的情感变化十多年前现在“一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。”“我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的的只是精神的宁静和生的喜悦。”写作背景1.当时正值“文革”时期，一大株紫藤萝被拆掉，理由是“花和生活腐化有什么必然联系”。2.写作本文时，宗璞唯一的弟弟不幸身患绝症。这位毕业于清华大学航空系的总工程师，毕业之后三十余年在外奔波积劳成疾。生死的疑惑疾病的痛楚

它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的作者将志趣寄托在紫藤萝上，这是一种什么手法？“托物言志”在上个单元学习的课文中，是不是也有使用这种手法的文章？《陋室铭》——（

）——高洁之志《爱莲说》——（

）——君子之志陋室

莲活动三：写万物之语写万物之语

示例：紫藤萝由稀落和伶仃到充满生机的变化，我看出了它的坚强，人生也是这样，虽历尽磨难，仍要顽强乐观成长。句式：（某物的特征）_____________________________________,

人生也是这样_________________________。

那么老师相信在你们的心中一定盛开着一朵朵乐观的花儿，那么在我们的人生当中也是这样，我们要努力的去克服每一次困难，努力的实现自己的人生价值，在有限的生命里努力地创造价值。愿你的生命灿烂如花作业：《紫藤萝瀑布》一文作者

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