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小蚂蚁和蒲公英读后感小蚂蚁和蒲公英读后感篇一一颗普通的蒲公英,在风中肆意的摇曳,尽管很不起眼,但是她也有属于她自己的恬淡、静雅的风姿来使人清新愉悦。《母亲给我的蒲公英》这篇文章讲述的就是这样一个故事,主人公在排演一出戏剧时从高贵的公主跌落为无味的道白者,由母亲送给的蒲公英而悟出了平凡的事物有着不平凡的价值的隽永意义。其实,时间的任何人、事物都是有着同等地位的,谁也不高人一等。例如举世瞩目的奥运会冠军和默默无闻的的后勤工作者,哪一个职位更崇高一些呢?答案是一样的。因为奥运会冠军为国家赢得了辉煌和荣誉,而那些不为人知的幕后工作者和后勤人员则给奥运冠军作了坚强的后盾,为他们安排好食宿和卫生,使运动员能够无顾虑的全身心扑到训练中去,才能更出色的代表国家,在赛场上展现飒爽英姿。艳丽华贵的鲜花固然美丽,为之陪衬的从从绿叶和类似蒲公英的“小草”、“野花”呢?没有了他们的牺牲与奉献,鲜花还会多姿多彩么?只会因为过于艳丽而显得媚俗。“万绿丛中一点红”中的花还会那样惹人青睐么?不会的。每件事物都有自己存在的理由,以及意义,也都是来到世上做贡献的,不要因为表面上的“平淡、不起眼”而自卑,无视自己实质的价值,从而失去自己原有的光彩,真正的被世人所遗弃、遗忘。只要能够怀着一颗心上的心态,去全面的、客观的看待人或物,就会捕捉到每一个的美丽。世界上有各种不同,形形色色的角色,在演一场缤纷的戏剧,少了任何一个角色,这场生活戏就都会黯淡无光,失去味道。小蚂蚁和蒲公英读后感篇二暑假的一天,我拿起《奇思妙想》这本书,里面有一篇文章深深地吸引了我,这篇文章讲了一个蒲公英娃娃的生长故事。一阵风吹过,一个蒲公英娃娃乘着降落伞落到了悬崖中的石缝,石块怜悯地说:“小家伙,在这里你死定了。”可是蒲公英娃娃却没有向命运低头。努力向上生长,她把根扎进了那少得可怜的泥土中汲取着营养。她极力地从那小得可怜的空间抬起头。她拼命地伸长脖子,使自己离那光线近些,更近些……最终实现了梦想。最后在春风的爱抚下,在阳光的照料下,孕育出更多娃娃。蒲公英跟娃娃说:“无论家在何处,命运都掌握在自己手中。”如果蒲公英向命运低头,那么她就永远生活在黑暗中。故事告诉我们,世上没有绝对的强者和弱者,只有你对生活的态度。所以我以后面对困难,也不能低头,要勇于去克服困难,只要你勇敢的去面对,任何困难都可以解决。小蚂蚁和蒲公英读后感篇三最近,我在看从班级图书角借来的《蒲公英收购站》。书中有故事篇和小说篇,我印象最深的是故事篇中一个叫《矮个子男孩和高个子男孩》的故事。故事中的矮个子男孩经常坐在家门前玩小蚂蚁,日子久了矮个子男孩感到无聊了。有一天家对面竖起了一块广告牌,矮个子男孩在得到姑姑的允许后到广告牌下完。矮个子男孩在广告牌上画了一只小老鼠,天天和小老鼠玩。有一个高个子男孩路过这块广告牌,看见矮个子男孩在和小老鼠玩,觉得新奇片和矮个子男孩交谈起来,后来两人成了好朋友。有一天,高个子男孩在广告板上画了一只猫,矮个子男孩看见广告板上多了一只猫,便想把这只猫擦掉。可是,猫画的很高矮个子男孩够不着,所以他搬了许多石头站到广告板前擦猫。可是一不小心矮个子男孩摔跤了,他的头不巧碰到了石头上,结果出血过多,去世了。高个子男孩知道后将大猫擦掉了,画上了两只大老鼠,从那以后,许多的孩子都到这块广告板前看画,当然包括高个子男孩。这个故事之所以让我印象深刻是因为高个子男孩后来把大猫擦掉了,并画上了两只大老鼠。高个子男孩一开始也许只是想开一个玩笑吧,他不知道小老鼠对矮个子男孩有多重要,后来他意识到了,便画了两只大大的老鼠保护这只小老鼠。从这点中也能看出高个子男孩和矮个子男孩之间深厚的友谊。我想像高个子男孩一样保护自己的好朋友。小蚂蚁和蒲公英读后感篇四“秋,蒲公英老了。子女问:有什么遗产?母亲默默地,在每一个孩子头上,戴上了一把远飞的伞。”读了这篇小诗,一种异样的感情,激荡着我的心房,是我不能自己。蒲公英的母亲是一位伟大的母亲,她孕育着子女,并交给他们生存的方式。可是蒲公英总是会老的,她不能伴随着孩子一起随风飘扬,于是――它便把母爱,把幸福都默默地寄托在孩子头顶上那把伞上。它希望孩子头顶上的那把伞可以伴着孩子走到天涯海角。无论孩子是怎样选择的,是陆地还是山峰,或者河流,它都赞成孩子们的选择,让他们自由自在飞翔,去拥抱宽广的蓝天。蒲公英妈妈的选择是明智的,因为它教给孩子生存的本领,而不会担心孩子们会飞到哪里,因为飞到哪里才是最好的选择,因为她坚信,无论风把他们吹到哪里,她的孩子都能在哪个地方生根、发芽、开花、茁壮成长。蒲公英给孩子们的是真正的“保护伞”。它给了孩子一把飞向远方的伞。当今,我们的父母们留给我们一些什么呢?是金钱物质?我想金钱物质总有一天会用尽。是权力的保护伞?那保护伞也总有一天会失去。那么,父母留给我们的应该是什么呢?我想,应该是可贵的精神财富!我们不是不需要父母的爱,恰恰相反,我们非常需要父母的爱。父母给我们吃的是高营养的食品,穿的是时尚名牌,喝的是高级补品。只盼我们能考上大学。父母包揽了我们生活中的一切,而缺少的恰恰是老蒲公英给孩子们的小伞。父母要像蒲公英那样,要留给儿女独立成长的空间和自立的机会,而非一切都替儿女包办。蒲公英妈妈是聪明的,她不像社会上的父母一样为孩子设计好一切,甚至未来。而现在社会上许多家长同她实在是无法比较。现在的父母让孩子自由自在,却遇到一丁点儿芝麻蒜皮困难就去帮助,他们使孩子要什么就有什么,却不让孩子们知道金钱的来之不易。在生活中,有许多孩子自私自利、娇气、任性。那么,孩子这么多的缺点到底是谁造成的呢?其实不是孩子不想做家务,只是父母怕这么做累着孩子,只是一味地让孩子学习将来让孩子成为硕士、博士甚至更高的学位。天下所有的父母无一个不爱孩子的,是方法不同。如果让孩子多经历一些挫折,这会让孩子在将来的社会上有立足之地。老蒲公英的这份“遗产”是多么可贵的精神财富啊。由此,我不由得赞叹蒲公英妈妈的选择,是它创造了孩子并且给孩子挫折的教育,它的远见让孩子有教训,以后会更加严谨的做事做人,希望所有的父母让孩子多经历些挫折和教育,让孩子独立成长,也希望父母留给孩子的不是家财万贯,而是给孩子可以“远飞的伞”,这才是宝贵的“遗产”。同时也希望天下的孩子懂“报得三春晖”,要报答父母的养育之恩,父母也不能这样溺爱孩子了。让他们解决生活中的困难,改掉那些缺点,将来做对社会有用的人。亲爱的父母们,让您的孩子拥有自己的一把小伞吧,让您的孩子像小蒲公英一样,独自去远航吧!小蚂蚁和蒲公英读后感篇五《蒲公英》这篇童话故事主要写了:蒲公英的种子离开了他们的妈妈,自己去找生长的地方。太阳公公嘱咐他们千万别落到看似漂亮的沙漠和湖泊里,只有黑黝黝的泥土,才是他们生长的地方。可是,有两颗小种子没听话。第二年春天,落在沙漠里的种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子茁壮成长起来。这篇童话故事让我明白了:做事要实事求是,不要被表面现象所迷惑。要一步一个脚印,踏踏实实走好每一步,才能取得成功。就拿我来说吧,弹钢琴时虽然想打退堂鼓,但我知道要想弹出优美的旋律必须付出努力,于是我坚持了下来,弹得越来越好。游泳时会怕累,喝到水,但我知道害怕只会失败,于是咬牙坚持刻苦练习,结果游得越来越快。现在读了这篇故事,我觉得我的付出、我的坚持是正确的。同学们,我们可不要像那两颗不听话的小种子似的,弄巧成拙,聪明反被聪明误。应该像其他小种子,选择适合自己的道路,经受住黑黝黝的泥土的磨练与滋润,茁壮成长。小蚂蚁和蒲公英读后感篇六自从我读了《雪孩子和蒲公英》后,感受颇深。这本书是著名作家徐鲁之作,内容全是由诗歌的形式表达出来的,语言优美,读来朗朗上口。这本书中的每一首诗,写的都极其优美。比如说其中的一首"地球在哭泣"这首诗内容只短短的几句话,但这短短的几句诗中充分的表达出了地球为何在哭泣。当我读完这首诗的时候,心里忧心忡忡甚为难过,为什么呢?因为这首诗写的非常朴实,切近生活,号召人们爱护环境,保护环境。然而在现实生活中,虽然我们的生活条件发生了翻天覆地的变化,生活富足,但近几年来我们的环境却越变越差,地球不时在哭泣。以前我们拥有的清澈的河流,畅心的小鱼,湛蓝的天空,却离我们远去。读罢此诗,想来非常痛心,我泪流纵横。随着时间的迁移,现在人们对环境有了清晰的认识,爱护大自然,保护大自然,已成为全人类的共识,保护环境是每个人共有的责任。这本书不但会让你知道悔改,还会让你进入幻想的空间。比如其中的一首诗《篱笆上的红蔷薇》内容简单而富有情趣:早晨,小鸟飞到露水闪亮的篱笆上,用歌声问候醒来的红蔷薇。红蔷薇高举小小的银杯,好像在说:谢谢你,小鸟,请喝一杯甜甜的露水。我边读边想,想到这世上真的有童话的存在吗,难道真的有小鸟问候我?真的有花朵请我喝茶?我想着想着慢慢进入了童话般的世界,树上的小鸟用歌声来问候我,地上的小虫子在演奏音乐邀请我参加它们的演唱会,草丛中的玫瑰要我品尝落在她身上的露珠。我和小动物们躺在草坪上玩耍、晒太阳,感觉真好呀!此时我忘记了周围的一切,正当我痴迷之时,突然被弟弟的一声吼叫,才渐渐的把我遨游醒来。这本书还能大大提高我的写作水平。由于灵感的原因,有一次写作时,我灵机一动,模仿书中的有关诗意随手写下了一首自由诗,此诗还在竞赛中获得一等奖呢。《雪孩子和蒲公英》这本书虽然是诗歌,但是每首诗的诗意表达得非常有韵味,有情趣。它使我真正懂得怎样生活,怎样做人,怎样学习,怎样处事等等。希望每个人都能够来买这本书,读这本书,更希望大家从书中学到更多更多的知识,了解社会,懂得人生。小蚂蚁和蒲公英读后感篇七暑假里,我看了篇《蒲公英》,它深深地教育了我。文章讲的是:蒲公英们长大了,他们就快要离开自己妈妈

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