黄浦区光明中学十一年级“篮球：突分配合”单元教学流程_第1页
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文档简介

黄浦区光明中学十一年级“篮球：突分配合”单元教学流程一、制定目的及范围本教学流程旨在提升学生的篮球技能，特别是突分配合的能力。通过系统的教学安排，帮助学生掌握突分配合的基本技巧与战术，提高团队协作能力和比赛意识。该流程适用于黄浦区光明中学十一年级的篮球课程，涵盖教学目标、内容、方法及评估等方面。二、教学目标1.学生能够理解突分配合的基本概念及其在比赛中的应用。2.学生能够熟练掌握突分配合的基本技术动作，包括运球、传球和投篮。3.学生能够在小组合作中有效运用突分配合，提高团队配合能力。4.学生能够在实际比赛中灵活运用突分配合，提高比赛表现。三、教学内容1.突分配合的基本概念与战术分析2.突分配合的技术要点与训练方法3.小组合作练习与实战演练4.比赛中的突分配合应用与战术调整四、教学流程1.导入阶段通过视频播放或现场示范，展示突分配合的经典案例，引导学生思考其在比赛中的重要性。教师提出问题，激发学生的兴趣与思考，鼓励学生分享对突分配合的理解。2.理论讲解详细讲解突分配合的基本概念、技术要点及战术应用。结合实际案例，分析突分配合在不同比赛场景中的运用，帮助学生建立理论基础。3.技术训练3.1运球训练：设置障碍物，进行运球练习，强调运球的稳定性与速度。3.2传球训练：进行不同距离的传球练习，重点训练传球的准确性与时机。3.3投篮训练：设置投篮点，进行投篮练习，强调投篮的姿势与节奏。3.4突分配合练习：分组进行突分配合的模拟练习，教师进行指导与纠正。4.小组合作练习将学生分成若干小组，进行小组间的突分配合练习。每组选择一名队长，负责组织练习，教师在场指导，确保每个学生都能参与到练习中。通过小组合作，增强学生的团队意识与配合能力。5.实战演练组织小型比赛，要求学生在比赛中运用突分配合。教师观察比赛过程，记录学生的表现，适时给予指导与建议。比赛结束后，进行总结与反馈，鼓励学生分享自己的体会与收获。6.评估与反馈通过观察与记录，评估学生在突分配合中的表现。教师根据学生的表现给予个别反馈，指出优点与不足，帮助学生制定改进计划。可以通过问卷或讨论的方式，收集学生对本单元教学的意见与建议，以便后续改进。五、教学资源1.教学视频与案例分析材料2.篮球训练器材（篮球、标志物等）3.评估表与反馈问卷六、注意事项1.教师应关注每位学生的参与情况，确保每个学生都有机会练习与表现。2.在训练过程中，注意学生的安全，避免因技术不熟练导致的受伤。3.鼓励学生之间的相互支持与合作，营造积极向上的学习氛围。七、总结与改进在每次教学结束后，教师应对本次教学进行反思，总结成功之处与不足之处。根据学生的反馈与表现，调整后续教学计划，确保教学内容与方法的有效性与适应性。定期与其他教师交流教学经验，借鉴优秀的教

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