2024-2025学年高中生物第三章植物的激素调节2生长素的生理作用随堂演练含解析新人教版必修3

PAGEPAGE3生长素的生理作用1．推断正误。(1)某一浓度的生长素对芽是促进生长，对根肯定是抑制生长。()(2)生长素和动物激素都只能调整代谢，而不能干脆参加细胞代谢。()(3)在受到单侧光照耀时，植物茎的背光侧生长素浓度较高，细胞分裂较快，故能够向光生长。()(4)某农夫种植的向日葵在开花期遇到了连续的阴雨天气，影响了植物的传粉。为了避开减产，可以通过喷洒肯定浓度的生长素来解决。()(5)在进行“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”试验时，不须要进行预试验。()(6)只有顶芽能够产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称为顶端优势。()解析：(1)根和芽对生长素的敏感程度不同，但对芽起促进作用的浓度对根不肯定抑制生长。(3)生长素促进植物生长是通过促进植物细胞伸长来实现的。(4)向日葵主要收获种子，喷洒肯定浓度的生长素只能刺激果皮和种皮的发育，对种子的产量没有多大的影响。(5)预试验目的是为了进一步摸索试验条件，也可以检验设计的科学性和可行性，以免设计不周，盲目开展而造成奢侈。(6)顶芽和侧芽都能够产生相宜自身生长的生长素，但顶芽产生的生长素向下运输，大量的积累在侧芽，使侧芽的生长受到抑制，生长的速度小于顶芽。答案：(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×(6)×2．(2024年辽宁师大附中模拟)下列关于生长素及生长素类似物的叙述，正确的是()A．用相宜浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．对收获种子的作物，在扬花期因大风攻击而造成的损失，可喷洒肯定浓度的生长素类似物来避开减产C．植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性D．不同浓度的生长素类似物溶液促进根生长的效果可能相同解析：用相宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊才能得到无子番茄，A错误；对于收获种子的作物，由于没有受精不能形成种子，因而即使喷洒肯定浓度的生长素，也不能避开减产，B错误；植物的向光性现象中生长素只起促进作用，故不能说明生长素的生理作用具有两重性，C错误；不同浓度的生长素类似物促进根生长的效果可能相同，D正确。答案：D3．如下图试验，甲、乙、丙枝条切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置，丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均赐予图示单侧光照。下列对试验结果预料正确的是()A．最先发育为侧枝的是侧芽2B．主枝直立生长的只有丙C．能弯向光源生长的只有丁D．丁中4号芽较5号芽优先生长解析：解除顶端优势后，侧芽简单发育成枝条，故最先发育为侧枝的是侧芽1，A错误；甲主枝不生长；乙、丁由于具有顶芽，在单侧光照耀下，生长素从向光一侧向背光一侧运输，故两枝条都会弯向光源生长，主枝直立生长的只有丙，故B正确，C错误；丁中4号芽生长素浓度高，生长受抑制，5号芽生长素浓度相对较低，会优先生长，D错误。答案：B4．(2024年河南南阳一中月考)下图表示生长素浓度对某植物芽生长的影响，下列叙述中不正确的是()A．该植物茎生长的最适生长素浓度大于PB．当生长素浓度高于P时，芽生长受到抑制，表明生长素的作用具有两重性C．不同浓度的生长素，处理相同的扦插枝条，促进生根效果可能相同D．产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于M点浓度解析：因为对生长素的敏感程度芽大于茎，所以该植物茎生长的最适生长素浓度大于P，A正确；当生长素浓度高于M时，芽生长才受到抑制，B错误；从图中a和b两点可以看出，不同浓度的生长素促进芽生长状况可能相同，那么不同浓度的生长素处理相同的扦插枝条，促进生根效果也可能相同，C正确；产生顶端优势的植物侧芽生长被抑制，所以生长素浓度大于M点浓度，D正确。答案：B5．已有试验证明NAA对某种植物生根的影响状况如图所示。某同学为了验证不同浓度NAA对该植物生根的影响，以确定促进生根的最适浓度，依据下表设置了浓度梯度：组别ABCNAA浓度/(mol·L－1)10－1410－1210－10请回答下列问题：(1)已有试验相当于该同学进行试验之前的______________。该同学的试验能否达到试验目的？________________________。缘由是______________________，应当__________。除该同学设置的三个浓度之外，还应设置的浓度有__________。(2)该试验中用NAA溶液对插条处理的方法有__________和__________。但试验中选用处理方法时，应当留意__________，这样做的目的是__________。(3)插条的形态学上端和下端具有不同的特性，即形态学上端长芽、下端生根，在用NAA溶液对插条处理时须要留意处理插条的__________。解析：依据已有试验的结果可知该同学设置的浓度过小，还应设置几个大于10－10mol/L的浓度，这样才能达到试验的目的，即确定促进生根的最适浓度。用NAA溶液对插条处理的方法有浸泡法和沾蘸法，但试验中只能选择其中的一种处理方法，目的是为了让各组中的无关变量相同。答案：(1